География 6 класс что такое ветер

ЗНАЮ: УЗНАЛ: записать ответы ребят доске записать в конце урока Как много вы знаете о ветре, но это не все, на уроке вы узнаете в чем причина образования ветра, познакомитесь с видами ветров, научитесь чертить и анализировать розу ветров Изучение нового материала. Попытайтесь дать определение этому понятию Ветер - это горизонтальное перемещение воздуха вдоль земной поверхности записали в словариках II. Ветер, причины образования ветра. Ответить на вопрос вы сможете, решив задачу: В годы Великой Отечественной войны над городом, временно оккупированном фашистами, несколько дней подряд кружились в воздухе листовки. Три дня фашистские дозорные следили за небом, пытаясь обнаружить в нем самолет, но безуспешно, самолета не было видно, а листовки продолжали опускаться на землю.

Содержание

Конспект урока "Ветер" география 6 класс
Конспект урока "География" 6 класс по теме "Ветер"
"Ветер" — тема урока географии в 6-м классе. Урок в форме презентации с использованием ИКТ
"Ветер". Урок по географии, 6-й класс

Видеоурок: Ветер по предмету География за 6 класс. Ветры. 1. Вспомните из курса природоведения, что такое ветер. 2. Для чего служит флюгер? Образование ветра. Хотя воздух и невидимое для глаза.

Узнать от чего зависит сила, скорость, направление ветра. Выяснить, как ведут наблюдения за ветром и обрабатывают результаты. Попытаемся сформулировать определение ветра. Ветер — это движение воздуха в горизонтальном направлении. Выделим ключевое слово и признаки. Вопросы классу: Какие причины могут вызвать это движение?

Конспект урока "Ветер" география 6 класс

Объявляет цели и задачи урока, организует творческую деятельность учащихся. Деятельность учащихся: Внимательно слушают учителя, записывают в тетрадь дату, тему урока. Разгадывают загадки. Учитель: Вопросы к классу: Что это? Без рук, без ног Летит без крыльев и поёт, Прохожих задирает.

Конспект урока "География" 6 класс по теме "Ветер"

Методы проведения и решения учебной проблемы: постановка и решение учебной проблемы, беседа, самостоятельная работа, объяснение.

Наш дом - Земля. Учебник 6 класс. Кошевой В. Учебные проблемы урока: 1. Знают, что такое атмосферное давление, как оно изменяется с высотой, от чего зависит атмосферное давление. Не знают, зависимость образования ветра от давления 1. Почему возникает ветер? Учащиеся познакомятся с движением воздуха, расширят знания о причинах возникновения ветра и его видах, значении. Продолжат знакомиться с навыками построения розы ветров и ее анализ. Продолжат учиться формулировать выводы по изученному материалу.

Для проверки домашнего задания учащимся предлагается на выбор следующие варианты самостоятельной работы приложение 1 : работа у доски решение географических задач , работа по карточкам задания на знания закономерностей, на знания фактического материала Учитель спрашивает у детей, кто выполнил задание под звездочкой? Почему вы не выполнили это задание? Какое понятие для вас новое? Давайте сформулируем тему урока?

Давайте попробуем сформулировать проблемные вопросы по теме урока наши задачи на урок? Учитель предлагает учащимся отгадать загадки о ветре приложение 2 и попробовать совместно с учителем на основании собственного опыта и ранее полученных знаний сформулировать понятие ВЕТЕР.

Учащиеся выполняют выбранные задания приложение 1 , после выполнения взаимопроверка, за исключением заданий на доске задания проверяются всем классом с записью решений Учащиеся отвечают на вопросы.

Говорят о том, что им не знакомо понятие ветер. Учащиеся говорят о том, что им надо узнать на уроке, что такое ветер? Почему он образуется?

Какие ветра бывают? Что полезного и вредного несет ветер для человека? Учащиеся формируют понятие: Ветер- это горизонтальное движение воздуха.

"Ветер" — тема урока географии в 6-м классе. Урок в форме презентации с использованием ИКТ

Вспомните из курса природоведения, что такое ветер. Для чего служит флюгер? Образование ветра. Хотя воздух и невидимое для глаза, мы всегда чувствуем его движение - ветер.

"Ветер". Урок по географии, 6-й класс

Методы проведения и решения учебной проблемы: постановка и решение учебной проблемы, беседа, самостоятельная работа, объяснение. Наш дом - Земля. Учебник 6 класс. Кошевой В. Учебные проблемы урока: 1. Знают, что такое атмосферное давление, как оно изменяется с высотой, от чего зависит атмосферное давление. Не знают, зависимость образования ветра от давления 1.

Ветры и их происхождение Ветер — движение воздуха обычно в горизонтальном направлении относительно земной поверхности. Воздух движется из области высокого давления в область низкого давления. Причиной возникновения ветра является неравномерный нагрев различных участков Земли. Над обширными территориями нашей планеты формируются системы постоянных и переменных ветров — воздушных течений. Постоянные ветры воздушные течения : Пассаты. Они дуют от тропиков Северного и Южного полушарий, где формируются области высокого давления, к экватору , находящемуся в области низкого давления.

Урок в 6 классе по теме «Ветер». Учитель географии. МБОУ «Подпорожская СОШ №1 им. А.С. Пушкина». Полякова Ирина. ЕНТ, КТА, образование, тесты, География 6 класс: Ветер. Ветер – движение воздуха в горизонтальном направлении. Главная. Презентация урока «Ветер» проводится в 6-м классе при изучении темы Ермоленко Людмила Ивановна, учитель географии.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Ветер. География 6 класс.