Фотография на которой меня нет характеристика вити

В рассказе Астафьев описывает период раскулачивания, жизнь и быт крестьян сибирской деревеньки. Сюжетом рассказа послужила старая фотография, сделанная приезжим фотографом в то далекое время. Писатель описывает случай, произошедший с ним в детстве. Когда приезжал фотограф, мальчишка лежал с больными ногами, и не смог идти фотографироваться. Поэтому, рассказ и получил такое название. Он живет с дедушкой и бабушкой, хорошим поведением не отличается, любит проказничать.

Как описать Витю из рассказа Астафьева "Фотография, на которой меня нет "?

В тексте используются просторечные слова , диалектизмы и архаизмы. Большинство из них встречается в речи бабушки Екатерины Петровны, Авдотьи и других малообразованных жителей Овсянки. Кроме речевой самобытности, в рассказе показаны традиции, приметы и культура сельчан: — Почему кричали, чтоб не бить гадюку через плечо? Она, зараза, обовьется вокруг палки!.. Бабушка моя, тайком от родителей, по слезной просьбе тетки Авдотьи, домовничавшей у наших учителей, три раза заговаривала пупок дитенку... Важность профессии учителя, жизнь русской деревни в начале 20 века, последствия раскулачивания — эти и многие другие идеи нашли отражение в рассказе. Основная мысль "Фотографии, на которой меня нет" написана Виктором Петровичем в самом конце произведения: "Деревенская фотография - своеобразная летопись нашего народа, настенная его история".

Главные герои рассказа Фотография, на которой меня нет Астафиева

Данной творение является одним из тех произведений, по которым узнают работы данного писателя. В своих рассказах и повестях Виктор Астафьев затрагивает очень важные вопросы, акцентирует внимание читателя на действительно важных вещах. В данной статье представлен анализ и характеристика главных и второстепенных героев.

Сюжет рассказа разворачивается вокруг старой фотографии, которую нашли ненароком в старом хламе. Повествуется история о мальчике, который не сумел попасть в тот день, когда делали эту фотографию. Он болел, потому не сфотографировался.

Эта фотография является той, на которой его нет. Витя Главным героем является мальчик по имени Витя. Он пропустил такое важное событие, как делание фотографии из-за болезни. Мальчик Витя так хотел сфотографироваться! Но судьба, увы, распорядилась совершенно иначе. Мальчик Витя слыл большим проказником. Он любил гулять допоздна.

Однажды он в зимнюю пору катался с горы и весьма промочил ноги, потому заболел и не смог прийти в школу на день фотографирования. Он очень печалился и волновался из-за того, что его не будет на памятном фотоснимке. Учитель принес Вите фотографию и потому он взгрустнул. Витя является прототипом автора, которого также зовут Виктором. Также в рассказе имеются второстепенные персонажи — это все, кроме Вити.

Санька У главного героя имеется друг по имени Санька. Он такой же озорной и веселый. Именно он позвал Виктора кататься с горы, потому тот и промочил ноги. Саня звал друга идти на фотографирование, но тот не смог встать. Потому он тоже не пошел к фотографу.

Мне кажется, что этим поступком, Саня подтвердил свою дружбу и верность Вите. Бабушка и дедушка Бабушка и дедушка, у которых живет главный герой — это очень добродушные и милые люди. Бабушка представлена как старая женщина, которая очень любит своего внучка. Временами она ругает его, но все равно делает для него все возможное. Бабушка обладает доброй душой. Когда Витя простудился. То старушка всю ночь напролет ухаживала за внуком, чтобы тот выздоровел скорее.

Она поила его чаем, ставила грелки и так далее. Притом бабушка выкупила вещи и раздала их настоящим хозяевам. Бабушка мальчика — замечательная женщина. Евгений Николаевич - учитель Еще Виктор Астафьев создал образ учителя.

Это учитель из класса, в котором учатся Витя и Саня. Евгений Николаевич — именно так зовут учителя. Он является достаточно умным и образованным человеком. К его взглядам и мнениям прислушиваются все, даже самые плохие парни.

Этот учитель жертвует своим временем и отпуском ради своих учеников. Он покупает дополнительные школьные принадлежности. Учитель идет на все, чтобы защитить своих учеников. Каждый из героев играет безусловную роль в произведении. Также читают: Картинка к сочинению Характеристика героев рассказа Фотография, на которой меня нет Популярные сегодня темы.

Образ и характеристика Вити Фотография на которой меня нет Астафьева сочинение

Ход урока Есть мир прекрасный вокруг, и ты, человек, в этом мире есть сопричастный всему великому и живому, и назначение твое на земле - творить добро, понимать добро, утверждать добро. Астафьев II. Вступительное слово учителя. Посмотрите, ребята, на прекрасные слова писателя, взятые в качестве эпиграфа к сегодняшнему уроку.

Характеристика героя Витя, Фотография, на которой меня нет, Астафьев. Образ персонажа Витя

От Я, до Я2 проходит путь духовного развития главного героя. Астафьевым в течение почти всей его творческой жизни. Первые главы книги сначала писались как самостоятельные рассказы. Книга Астафьева - это повествование о собственном детстве, т. Однако роль повествователя в повести неоднозначна. В одних случаях он передоверяет рассказ другому лицу как герой-повествователь , иногда же сам выступает как свидетель и комментатор происходящего как автор-повествователь. Мысль моя живет не только в прошлом как память , но и в настоя- Ян Чжэн, кандидат филол. E-mail: zyang mail. И эти два субъекта - Я: Витя Потылицын в прошлом, в детстве и Яр взрослый автор Виктор Астафьев в настоящем - представляют собой нерасторжимое единство.

«Анализ главы «Фотография, на которой меня нет» из книги В. Астафьева «Последний поклон»»

Главный герой Витя и его друг Санька обиделись, что их собираются посадить в конце и убежали на увал кататься на санках. Витя заболел и не смог сфотографироваться. Позже учитель принес ему фотографию, на которой Вити не было, и мальчик всегда бережно хранил ее. Главная мысль.

В рассказе Виктора Петровича Астафьева "Фотография, на которой меня нет" отображена жизнь людей в тридцатые годы. Каждый живет, чем может. czech-gm.ru › Главная › Современные писатели › Виктор Астафьев. Особенностью «Фотографии, на которой меня нет», прежде всего, является Давая характеристику краткого пересказа «Фотографии, на которой меня нет», Персонажи второго плана – это школьный учитель, бабушка Вити.

Данной творение является одним из тех произведений, по которым узнают работы данного писателя. В своих рассказах и повестях Виктор Астафьев затрагивает очень важные вопросы, акцентирует внимание читателя на действительно важных вещах.

«Фотография, на которой меня нет» главные герои

Образ и характеристика Вити Фотография на которой меня нет Астафьева Образ и характеристика Вити Фотография на которой меня нет Астафьева сочинение Основным персонажем произведения является маленький мальчик по имени Витя, от лица которого и ведется повествование рассказа. Витя, являясь сиротой, воспитывается дедом с бабушкой и представляется писателем в образе простодушного мальчугана, не избалованного постоянными ласками и теплотой, сообразительного и неглупого. Мальчик живет в далекой деревне в период тридцатых годов двадцатого века, когда в сельской школе отсутствует классная мебель, учебники, тетради, карандаши. Однажды школьникам объявляют о приезде фотографа, и учитель решает каким образом дети будут располагаться на классной фотографии. Дети, обучающиеся прилежно, будут сидеть впереди, в центре встанут ребята, которые учатся средне, а неуспевающих поставят в самом конце.

Фотография, на которой меня нет

.

«Фотография, на которой меня нет»: краткое содержание рассказа Виктора Астафьева

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: ФОТОГРАФИЯ, на которой меня НЕТ. Виктор Астафьев