Почему покрытосеменные растения получили такое название

Это одно из важнейших приспособлений в растительном мире, связанных с выходом растений на сушу. В отличие от высших споровых растений, размножающихся спорами, размножение семенами имеет значительные преимущества. На гаметофите образуются половые органы, а в них — половые клетки. Чтобы мужская и женская половые клетки встретились и, соединившись, образовали зиготу, необходима вода. Из зиготы формируется зародыш, который на первых порах своей жизни развивается за счет питательных веществ гаметофита.

Объясните, почему покрытосеменные растения получили такое название.

Среди высших растений выделяются две большие группы — отдел Голосеменные и отдел Покрытосеменные. Голосеменные — наземные растения, чаще всего вечнозеленые. Они образуют семена, но не имеют цветков и плодов. Рассмотрим, как размножается одно из самых известных голосеменных растений — сосна. В начале тёплого сезона на молодых ветках сосны образуются два вида укороченных побегов — шишек. Зеленоватые мужские шишки состоят из мелких шишечек.

Покрытосеменные (Цветковые) растения

Подведение итогов урока. Домашнее задание. Организационный момент. Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами продолжаем знакомство с удивительным миром покрытосеменных растений.

Ведь это необычайно важно получить знания о самой прогрессивной группе из ныне существующих растительных организмов, которые в процессе эволюции приспособились к разнообразным условиям нашей планеты.

Они играют огромную роль в жизни человека, потому что большинство культивируемых человеком растений, являются покрытосеменными. Актуализация знаний. Но у этих растений есть и второе название — Цветковые. Объясните этот факт. Мы уже не представляем своей жизни без этой таинственной красоты.

В чем же преимущества цветковых растений перед голосеменными? Критерии оценки указаны на карточках. За любую работу вы можете получить 5 баллов, если она выполнена полностью. Выберите себе одну из предложенных карточек и выполните задания. Итак, кто из вас выбрал зеленые карточки? Поднимите руки. Желтые карточки? Время выполнения — 5 минут. Сейчас я попрошу вас обменяться карточками с соседом по парте и провести проверку результатов.

На экране ключ к тестовым заданиям красной карточки. На экране представлены покрытосеменные растения. Как вы заметили, они разные.

Внимательно посмотрите на них, чем же они отличаются? Корневой системой, формой, размерами, окраской цветков, формой листовых пластинок, плодами, семенами.

На основании этого мы можем сделать вывод, что цветковые растения многообразны. Покрытосеменных растений насчитывается 250 тысяч видов. Но все эти растения можно разделить на 2 класса: Двудольные и Однодольные. Итак, тема нашего урока: Многообразие покрытосеменных растений. Признаки однодольных и двудольных растений. Как вы думаете, какова цель нашего урока? Эпиграфом урока будут слова великого русского писателя Л.

Изучение нового материала. На каждой парте имеется маршрутный лист. Познакомьтесь с его содержимым. Прочитайте инструкцию по технике безопасности при выполнении практической исследовательской работы. Изучение зародышей семян пшеницы и фасоли. В ходе препарирования семян учащиеся замечают, что зародыш фасоли имеет 2 семядоли, а пшеницы — 1 и формулируют вывод. Выявленный признак заносят в таблицу. Изучение корневых систем растений. Рассматривая живые растения, дети замечают, что у фасоли стержневая корневая система, хорошо развит главный корень а у пшеницы — мочковатая, главный корень не выражен, развита система придаточных корней.

Отличия в строении корневых систем заносят в таблицу. Изучение листьев по гербарным экземплярам. Пользуясь гербарными экземплярами, выявляют отличия в строении листовой пластинки и жилкования и формулируют вывод: У двудольных, листья могут быть простыми и сложными, жилкование листьев — сетчатое, а у однодольных — простые.

Продолжают заполнение таблицы. Изучение цветка однодольных и двудольных. Я выдаю вам модели цветков однодольного растения тюльпана, двудольных растений — гороха и капусты. Давайте выясним, чем отличается околоцветник этих растений? У тюльпана он простой, у остальных — двойной, состоящий из чашечки и венчика. Используя модели цветков тюльпана, гороха и капусты, посчитайте части каждого цветка, количество тычинок , лепестков, чашелистиков.

Однодольные

Подведение итогов урока. Домашнее задание. Организационный момент.

Биология. 7 класс

Бактерии, грибы, растения. Какие растения называют покрытосеменными? Почему они получили такое название? Покрытосеменными называют растения, которые имеют орган семенного размножения — цветок. Цветок представляет собой видоизмененный укороченный побег, приспособленный для образования спор и гамет. В цветке происходит опыление, оплодотворение, развитие зародыша и образование плода с семенами. Цветок развивается из генеративной почки. После оплодотворения отцветания у них образуется плод обычно из завязи , в котором находятся семена. У покрытосеменных семена развиваются внутри плода, т. Вопрос 2.

Объясните почему покрытосеменные Растения получили такое название

Цветковые растения произошли от труппы вымерших водорослей, которая дала качало и семенным папоротникам. Остатки первых цветковых растений обнаруживаются в раннемеловых отложениях. Начиная с конца мелового периода мезозойской эры, на Земле начинают господствовать покрытосеменные растения, которые приобрели целый ряд преимуществ по сравнению с другими высшими растениями, в том числе голосеменными. На этот же период приходится наибольшее распространение насекомых, птиц и млекопитающих, которые связаны между собой цепями питания, приспособлениями к размножению и обитанием в одинаковых условиях среды.

Правильный ответ на вопрос «Объясните почему покрытосеменные Растения получили такое название » по предмету Биология. Объясните, почему покрытосеменные растения получили такое название. Пожаловаться. Ответ или решение1. Ситникова Елена. Такие части растений получили общее название перекати-поле. Краткое содержание главы Покрытосеменные, или Цветковые, относятся к высшим.

.

Объясните почему покрытосеменные растения получили такое название

.

Урок 24. Покрытосеменные растения.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Биология 7 класс (Урок№4 - Голосеменные и покрытосеменные растения.)