10 класс технология симоненко

Эстетика приусадебного участка. Осенний период 5 часов Владение безопасными приёмами труда, владение общетрудовыми умениями и навыками; приобщение к нормам и ценностям общества. Техника безопасности при работе с сельскохозяйственным инвентарём. Знать: Применение правила техники безопасности при работе с сельскохозяйственным инвентарём. Уметь: Выполнять самостоятельно очистку поверхности земли с соблюдением правил техники безопасности.

Очинин О.П.: Учебник для учащихся 10 класса общеобразовательных учреждений/ Под редакцией В.Д. Симоненко. - М.: Вентана-Граф, - с. Симоненко В. Д., Очинин О.П., Матяш Н. В., Виноградов Д. В. Технология: Учебник для уч-ся классов базовый уровень

Программы общеобразовательных учреждений. Симоненко В. Павлова и др. Технология : Учебник для учащихся 8 кл. Симоненко —3-е изд.

Труд, Технологии — 10 класс: учебники, учебно-методические пособия

Программы средних образовательных учреждений. Трудовое обучение. Технология 5-11кл. Симоненко В. Симоненко, Ю. Симоненко О. Овчинин, Н.

Технология 10-11 класс Симоненко

Эстетика приусадебного участка. Осенний период 5 часов Владение безопасными приёмами труда, владение общетрудовыми умениями и навыками; приобщение к нормам и ценностям общества. Техника безопасности при работе с сельскохозяйственным инвентарём. Знать: Применение правила техники безопасности при работе с сельскохозяйственным инвентарём. Уметь: Выполнять самостоятельно очистку поверхности земли с соблюдением правил техники безопасности.

Организация производства 10 часов Сферы профессиональной деятельности. Предприятия и их объединения. Юридический статус современных предприятий. Разделение и специализация труда. Профессиональная специализация. Нормирование труда. Оплата труда. Уметь: приводить примеры предприятий и объединений предприятий. Технология проектирования и создания моральных объектов или услуг 11 часов Патентная защита авторских разработок.

Интеллектуальная собственность. Развитие научно-технических систем. История развития техники. Законы развития искусственных систем. Искусственные системы. Использование ФСА при решении практических задач. Функционально-стоимостной анализ технического творчества. Уметь: приводить примеры искусственных систем; определять примеры искусственных систем. Профессиональное самоопределение и карьера 4 часа Способы изучения рынка труда: коньюктура рынка труда, спрос и предложения работодателей на различные виды профессионального труда.

Виды и формы получения профессионального образования. Региональный рынок образовательных услуг. Пути получения образования, профессионального и служебного роста. Виды и уровни профессионального образования и профессиональная мобильность. Форма самопрезентации. Уметь: находить и анализировать информацию об образовательных услугах.

Весенний период 4 часа Техника безопасности при работе с сельскохозяйственным инвентарём. Подготовка почвы для грядок. Разметка делянок, перекапывание.

Подготовка клубней картофеля к посадке. Знать: технику безопасности при работе с сельскохозяйственным инвентарём. Уметь: выполнять планировку грядок, разметку, перекапывание. Воспитание отечественного отношения к труду и результатам труда, формирование культуры труда. Формирование готовности и способности к самостоятельной деятельности на рынке труда, товаров и услуг, продолжению обучения в системе непрерывного профессионального образования.

Обучение школьников строится на основе освоения конкретных процессов преобразования и использование материалов, энергии, информации, объектов природной и социальной среды. Независимо от направления обучения, содержанием программы по технологии предусматривается изучение материала по следующим сквозным образовательным линиям: 1.

Культура и эстетика труда; 2. Получение, обработка, хранение и использование информации; 3. Знакомство с миром профессий, выбор жизненных и профессиональных планов; 4. Влияние технологических процессов на окружающую среду и здоровье человека; 5. Перспективы и социальные последствия развития технологии и техники.

Исходя из необходимости учета образовательных потребностей личности школьника, его семьи и общества, достижений педагогической науки, конкретный учебный материал для включения в программу должен отбираться с учетом следующих положений: А распространенность изучаемых технологий в сфере производства, сервиса и домашнего хозяйства и отражения в ник современных научно-технических достижений; Б возможность освоения содержания на основе включения учащихся в разнообразные виды технологической деятельности, имеющие практическую направленность; В выбор объектов созидателей и преобразовательной деятельности на основе изучения общественных, групповых или индивидуальных потребностей; Г возможность реализации общетрудовой, политехнической и практической направленности обучения, наглядного представления методов и средств осуществления технологических прогрессов; Д возможность познавательного, интеллектуального, творческого, духовно-нравственного, эстетического и физического развития учащихся.

Требования к уровню подготовки.

Программа по технологии 10 класс.

Проектирование в условиях конкуренции на рынке товаров и услуг. Возможные критерии оценки потребительских качеств изделий. Экспертиза и оценка изделия.

КТП по технологии 10 класс.

Учебник предназначен для учащихся непрофильного, или универсального, уровня обучения. Книга освещает широкий спектр актуальных проблем современной технологии, развивает качества креативности, учит нестандартному, творческому подходу к решению насущных задач, готовит старшеклассников к активной профессиональной деятельности. Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов среднего полного общего образования 2004 г. Технологическая культура. Однако у каждого из нас оно вызывает различные ассоциации, каждый вкладывает в него свой смысл: кто-то отождествляет культуру с поведением человека культурный — некультурный , кто-то — с искусством, с культурой производства и т. Со временем значение этого слова расширилось и стало включать круг предметов, явлений и действий, которые имели человеческое, а не природное происхождение. Культура — это определенный уровень развития общества и человека, выраженный в типах и формах организации жизни и деятельности людей, в их взаимоотношениях, а также в создаваемых ими материальных и духовных ценностях. Различают экономическую, технологическую, правовую, нравственную, экологическую, художественную, политическую и другие виды культуры см. Технологии как часть общечеловеческой культуры Технологическая культура.

Технология. 10-11 классы. Учебник.

Технология: Учебник для уч-ся 10-11 классов базовый уровень. Программ рассчитана на 35 часов, содержит обязательный минимум содержания образования и требования к подготовке учащихся. Одна из важных задач — научить учащихся добросовестно производить и реализовывать товары и услуги; осуществлять смелые, важные и трудные проекты; сформировать готовность добровольно брать на себя трудные дела, идти на риск, связанный с реализацией новых, дерзких идей; придумывать новые или улучшать существующие товары и услуги. Планируемые результаты освоения предмета.

Учебник Технология класс Симоненко В.Д. и др. Читать онлайн на телефоне, планшете. Смотреть, читать и скачать бесплатно pdf, djvu и купить бумажную и электронную книгу по лучшей цене со скидкой: Технология, Дрофа – Вентана). Купить учебник авт. по технологии для го класса. Линия УМК Симоненко. Технология () (Б). Класс. 10 класс, 11 класс.

Профессия и время. Профессии вчера, сегодня и завтра. Профессии рождались и развивались на разных этапах цивилизации. На доиндустриальном этапе развития цивилизации мировоззрение человека и его трудовая деятельность зависели от сословной принадлежности и семейных традиций.

Технология, 10-11 класс, Симоненко В.Д., Очинин О.П., Матяш Н.В., 2013

.

Технология 10 класс симоненко решебник

.

Рабочая программа по технологии. 10 класс. /В.Д. Симоненко/.

.

Программа по технологии, 10 класс

.

Технология - Все разработки учителей

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Новая линия УМК по технологии. Урок технологии в школе, какие учебники? Технология. ВЕБИНАР.
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 4
  1. Милана

    После прочтения даже мне тема стала интересна.

  2. Инга

    забираааююю!!! СПС ОГРОМНЕЙШЕЕ!!!!

  3. Каролина

    Браво, отличная идея и своевременно

  4. Клементина

    Я что-то не понимаю

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных