Один день ивана денисовича егэ аргументы

Солженицин А. Основной темой творчества А. Солженицына является разоблачение тоталитарной системы, доказательство невозможности существования в ней человека. В таких условиях, по А. Солженицыну, наиболее ярко проявляется русский национальный характер. Народ сохраняет силу духа и нравственный идеалы при таких обстоятельствах — в этом его величие. Нужно заметить, что герои Солженицына сочетают в себе предельный трагизм бытия и жизнелюбие, так же как в творчестве писателя сочетаются трагические мотивы и надежда на лучшую жизнь, на силу народного духа.

Проблематика произведений Солженицина

Почему так было? Потому что люди уважали Ивана Денисовича. Уважали за то, что в трудной ситуации смог остаться человеком, смог сохранить все свои моральные принципы, за то, что он сочувствовал и помогал другим, за то, что он пытался сделать жизнь как можно комфортнее затаивал кусочки хлеба, пытался подработать в нетрудовое время , но не был приспособленцем. А Матрёну, наоборот, в деревне не уважали. Соседи и родственники принимали её помощь как должное, не понимали всей её душевной глубины.

Значение и роль рассказа Солженицына «Один день Ивана Денисовича» в литературе ХХ века

Категория: Аргументы к сочинению 1. Николай Плужников оказался в Брестской крепости накануне войны вечером 21 июня 1941 года. Ночью, когда началась бомбёжка, он принял командование и вступил в бой, который продлился для него десять месяцев. Кирпичная пыль въелась в перетянутый ремнем ватник, сквозь дыры на брюках виднелись голые, распухшие, покрытые давно засохшей кровью колени.

Из разбитых, с отвалившимися головками сапог торчали чудовищно раздутые черные отмороженные пальцы. Но даже в этот последний день своей жизни он убил двух фашистов. Немощный, ослабевший, ослепший, но не сломленный, не испугавшийся врага, не побоявшийся смерти. Все эти месяцы он верил, что вершит правое дело, он не знал, сдали ли Москву или она выстояла; без людей, без поддержки, он стоял насмерть, бил врага, пока мог.

Жизнь на зоне полна сложностей. Девиз зоны — умри сегодня ты, завтра я. Поэтому главная цель каждого заключённого — выжить любой ценой. Шухов — крестьянин по происхождению — привык к испытаниям. Его умение приспосабливаться к любым ситуациям является особенностью его, крестьянского, менталитета. Главное — не унижаться, не лизать миски, не надеться на больничку.

Это его и спасает. Потому что встаёт не по команде, а до подъёма, ест медленно, работает с удовольствием. Даже здесь, в заключении, пытается сохранить своё человеческое достоинство, не унижаясь, не теряя своего лица. Даже здесь пытается найти плюсы в страшной действительности. Поэтому его день — почти счастливый, потому что сокращает его срок на целый день… А было их в его сроке три тысячи шестьсот пятьдесят три. Сначала гражданская война, потом голод, в котором он выжил, а отец и сестрёнка умерли, затем короткое счастье с любимой женой и война.

В мае 1942 года попал под обстрел и в бессознательном состоянии оказался в плену. Прошёл через все круги ада, остался в живых, благодаря своей смелости и стойкости. А когда бежал из плена, узнал, что и жена, и дочери его погибли. Но остался сын, который связывал его с жизнью. Однако и он погиб 9 мая 1945 года. Как после этого жить и надеяться на лучшее? Но жизнь дана, значит, надо жить. И когда уже не было у Андрея никакой надежды найти родного человека, встретил он беспризорника Ванюшу.

Решение его было прекрасным поступком, который свидетельствует о его светлой натуре, великой душе. Он сказал мальчику, что он его отец. Счастью мальчика не было предела. И начал Андрей жизнь сначала.

В этом мощь русского характера — умение выживать в самых страшных ситуациях, быть жизнестойким. Читаемое в разделе:.

Банк аргументов для сочинения ЕГЭ

Вы здесь: Критика24. Аргументы ЕГЭ. Так, тема счастья очень известная и рассматривается многими писателями и поэтами. Я считаю, что быть счастливым - значит жить и творить и любить и грустить. То есть делать все, что хочешь, а значит - быть свободным.

Аргументы по русскому языку к сочинению ЕГЭ

Вы здесь: Критика24. Это проблема нравственности. Многие русские и зарубежные писатели освещали в своих трудах эту тему, но особенно ярко она выражена в рассказах Солженицына. Что такое нравственность? Можно ли ее получить и утратить? Как сохранить в себе человека? Эти и многие другие вопросы затрагивает автор в своем произведении.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Один день Ивана Денисовича . А. Солженицын. Подготовка для абитуриентов. Литература 11 класс

Чему учит Солженицын в рассказе «Один день Ивана Денисовича»

Юлия Понедельникова 7 ноя 2012 в 20:16 Алешка-баптист — один из заключенных. Вечный противник Ивана Денисовича по религиозным вопросам. Чистенький, умытый, очень худой, потому что питается только пайкой и нигде не подрабатывает. Настроение у А.

А. И. Солженицын «Один день Ивана Денисовича» Что такое счастье, каждый понимает по-разному. Например, герой рассказа А. И. Солженицына​. Банк аргументов из художественной и публицистической литературы. Советы по А. Солженицын «Один день Ивана Денисовича». Иван Шухов​. В своём творчестве, а в частности в произведениях «Один день Ивана Денисовича», Солженицын затрагивает различные проблемы: проблема.

Категория: Аргументы к сочинению 1. Николай Плужников оказался в Брестской крепости накануне войны вечером 21 июня 1941 года. Ночью, когда началась бомбёжка, он принял командование и вступил в бой, который продлился для него десять месяцев. Кирпичная пыль въелась в перетянутый ремнем ватник, сквозь дыры на брюках виднелись голые, распухшие, покрытые давно засохшей кровью колени.

Проблема национального характера в одном из произведений современной русской литературы”

Однако чему же автор учит читателя? Во первых в любой жизненной ситуации не прогибаться под обстоятельства, а оставаться собой. На примере Шухова автор показывает, какой должна быть человеческая жизнь. Он не утратил к ней интерес, не ждет милость от судьбы и надсмотрщиков. Мужчина решает действовать здесь и сейчас. Каждый может придумать тысячу отговорок, найти сотни причин, чтобы сдаться.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Солженицын читает "Один день Ивана Денисовича". Полная запись