Информатика учебник 2 класс 2 часть

Обучение информатике направлено на решение следующих задач: учить школьника искать, отбирать, организовывать и использовать информацию для решения стоящих перед ним задач; формировать первоначальные навыки планирования целенаправленной деятельности человека, в том числе учебной деятельности; дать первоначальные представления о компьютере и современных информационных технологиях и сформировать первичные навыки работы на компьютере; дать представление об этических нормах работы с информацией, об информационной безопасности личности и государства. Отсюда вытекает первая задача курса информатики: учить школьника искать, отбирать, организовывать и использовать информацию для достижения стоящих перед ним целей. Эта задача решается на протяжении всего периода обучения информатике в начальной школе в рамках всех пяти разделов курса. Обучение начинается с введения во 2-м классе следующих понятий: информация, источники информации, поиск, передача, хранение и обработка информации. Понятие информации рассматривается с точки зрения семантической теории информации, то есть с учетом ее содержания, смысла. Обращается внимание на полезность или бесполезность информации для человека с точки зрения решаемых им задач.

Информатика 2 класс 2 часть Матвеева Н.В. учебник

Холодова О. Информатика Красочные учебники и рабочие тетради по информатике помогут школьникам и дошкольникам постичь основы компьютерных наук. В каталоге представлены более 150 учебных пособий известных авторов: Бененсон Е. Программы курсов соответствуют стандартам ФГОС и разработаны с учетом особенностей восприятия детей разного возраста. Увлекательные учебники познакомят читателей с теоретическими основами предмета, аппаратной частью и программным обеспечением ПК, азами программирования, требованиями информационной безопасности, устройством компьютерных сетей, методами передачи информации. Яркие рабочие тетради помогут закрепить на практике полученные теоретические знания.

Издания Матвеевой Н.В.

Под универсальными учебными действиями понимаются обобщенные способы действий, открывающие возможность широкой ориентации учащихся как в различных предметных областях, так и в строении самой учебной деятельности, включая осознание учащимися ее целей, ценностно-смысловых и операциональных характеристик.

В процессе познания свойств изучаемых объектов осуществляется сложная мыслительная деятельность с использованием уже готовых предметных, знаковых и графических моделей. При выполнении интерактивных компьютерных заданий и развивающих упражнений овладевать первоначальными умениями передачи, поиска, преобразования, хранения информации, использования компьютера; поиском проверкой необходимой информации в интерактивном компьютерном словаре, электронном каталоге библиотеки.

Получать опыт организации своей деятельности, выполняя специально разработанные для этого интерактивные задания. Получать опыт рефлексивной деятельности, выполняя особый класс упражнений и интерактивных заданий. Приобретать опыт сотрудничества при выполнении групповых компьютерных проектов: умение договариваться, распределять работу между членами группы, оценивать свой личный вклад и общий результат деятельности.

Формы и средства контроля Контроль предполагает выявление уровня освоения учебного материала при изучении, как отдельных разделов, так и всего курса информатики и информационных технологий в целом. Периодически знания и умения по пройденным темам проверяются письменными контрольными или тестовыми заданиями, а также самостоятельными работами. Содержание и объем материала, подлежащего проверке в контрольной работе, определяется программой. При проверке усвоения материала выявляется полнота, прочность усвоения учащимися теории и умение применять ее на практике в знакомых и незнакомых ситуациях.

Устный опрос осуществляется на каждом уроке эвристическая беседа, опрос. Задачей устного опроса является не столько оценивание знаний учащихся, сколько определение проблемных мест в усвоении учебного материала и фиксирование внимания учеников на сложных понятиях, явлениях, процессе. Затем выделяются виды информации по способу восприятия ее человеком, вводятся понятия источника и приемника информации на простых примерах, обсуждается компьютер как инструмент, помогающий человеку работать с информацией.

Содержание третьей главы формирует понимание и представления школьников о том, что компьютер обрабатывает не информацию информацию обрабатывает человек , а данные, т.

Дается представление о видах данных закодированной информации , что очень важно для того, чтобы младшие школьники поняли, почему существуют разные прикладные программы: текстовые и графические редакторы, электронные таблицы и др. В этой главе начинается серьезный разговор о двоичном кодировании. Содержание четвертой главы направлено на формирование и развитие понятие документа, на способы его создания, поскольку понимание того, что такое данные для второклассника еще не очень актуально.

А вот понятие документа — актуально во всех смыслах, так как дети уже постоянно имеют дело с разными бумажными и электронными документами со свидетельством о рождении, заявлениями, справками, файлами и пр.

Содержание тем учебного курса.

Информатика, 2 класс, Часть 1, Матвеева Н.В., Челак Е.Н., 2012

Безопасная оплата: Банковской картой и ещe несколько способов оплаты Возврат 7 дней До 7 дней на возврат, полная гарантия Описание Учебник для второго класса входит в состав учебно-методического комплекта УМК по информатике для начальной школы. Для каждого класса предлагаются: учебник, две рабочие тетради, тетрадь для контрольных работ и тестов. Также в состав УМК для 2-4 классов входит электронное пособие на CD, обеспечивающее освоение учащимися основных навыков работы на компьютере, и методическое пособие для преподавателя. УМК обеспечивает пропедевтическое обучение информатике, цель которого сформировать представление учащихся об основных понятиях информатики на основе их жизненного опыта и знаний, полученных при изучении других школьных дисциплин, а также сформировать начальные навыки работы на компьютере.

Информатика. Учебник для 2 класса. В 1-2 часть - Матвеева Н.В., Челак Е.Н. и др. cкачать в DJVU

Автор Челак Е. Тип обложки Твёрдый переплёт Показать ещё Сима-ленд вправе самостоятельно и без уведомления пользователей отбирать вопросы для публикации. Мы не размещаем вопросы, которые: не относятся к тематике работы магазина, осуществлению покупок в нём; содержат ненормативную лексику, высказывания оскорбительного характера; содержат ссылки на другие веб-сайты. Мы не публикуем вопросы, в которых содержатся: ссылки на другие веб-сайты, а также упоминания конкретных продавцов и импортёров товаров; утверждения, порочащие честь, достоинство и деловую репутацию третьих лиц в том числе магазинов, производителей и импортёров товаров ; материалы в том числе в виде текста, видео, графических изображений, кода , нарушающие права третьих лиц, в том числе права на результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации. Сима-ленд оставляет за собой право удалить опубликованный вопрос в любое время, а также самостоятельно определять срок, в течение которого вопросы считаются актуальными и на который они публикуются в рамках сайта Сима-ленд. Мы не принимаем на себя обязательств сообщать пользователям о причинах отклонения вопросов и удаления ранее опубликованных вопросов. Если пользователь задаёт вопрос, он соглашается получать уведомления от сайта Сима-ленд о новых ответах на свои вопросы. Мы не размещаем отзывы, которые: не относятся к тематике работы магазина, осуществлению покупок в нём; не относятся к реальному опыту использования данного товара; не содержат полезной информации для других пользователей; содержат ненормативную лексику, высказывания оскорбительного характера; содержат ссылки на другие веб-сайты.

Информатика

Учебник для 2 класса входит в состав УМК по информатике для начальной школы 2—4. Для каждого класса предлагаются: учебник, рабочие тетради, методическое пособие для учителя, электронное пособие на CD-ROM, обеспечивающее освоение учащимися основных навыков работы на компьютере, и комплект плакатов. УМК обеспечивает пропедевтическое обучение информатике, цель которого - сформировать представление учащихся об основных понятиях информатики на основе их личного опыта и знаний, полученных при изучении других школьных дисциплин, а также развить начальные навыки работы на компьютере. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования 2009 г. Мы знаем Мир вокруг человека многообразен.

Решебник (ГДЗ) по Информатике для 2 класса авторы: Матвеева Н.В., Челак Е.Н., Конопатова Н.К. издательство Бином часть 1, 2. На этой странице можно скачать учебники, рабочие тетради, контрольные работы Матвеева Н.В. - Информатика 2 класс часть 2 [].djvu (1,0 Mb). На этой странице можно скачать учебники, рабочие тетради, контрольные работы и Матвеева Н.В. - Информатика 2 класс часть 1 [].djvu.

.

ГДЗ рабочая тетрадь по информатике 2 класс Горячев Горина

.

ГДЗ от Путина по информатике 2 класс Горячев 2 части

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Урок по информатике во 2 классе