Учебник экология 10 11 класс

Чернова, В. Галушин, В. Константинов, изд. ДРОФА г. Содержание и структура этого курса построены в соответствии с логикой экологической триады: общая экология — социальная экология — практическая экология, или охрана природы. В курсе рассматривается сущность экологических процессов, поддерживающих биологическое разнообразие на планете и определяющих устойчивое сосуществование и развитие биосферы и человеческого общества, обеспечивающих сохранение жизни на Земле. Знание экологических закономерностей лежит в основе рационального природопользования и охраны природы.

Экология. Базовый уровень. 10–11 классы

География 5-6 классы. Домогацких Е. Плешаков А. Введение в географию. Лобжанидзе А. Планета Земля.

Экология. 10-11 классы. Учебник. Базовый уровень

Чернова, В. Галушин, В. Константинов 68 из них 34ч. Закон РФ от 10 июля 1992 года ред. Примерная программа основного общего образования по биологии; 4. Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях.

Настоящая программа по экологии для класса составлена на основе примерной программы для общеобразовательных учреждений по экологии классы к учебному комплексу для классов составители Н. Чернова соответствует государственному стандарту и является оптимальным комплектом, наиболее полно обеспечивающим реализацию основных содержательнометодических линий биологии основной школы.

Ее разделы. Экология как теоретическая основа деятельности человека в природе. Роль экологии в жизни современного общества. Общая экология 34 ч Организм и среда 7ч Возможности размножения организмов и их ограничения средой 1 ч Геометрическая прогрессия размножения. Кривые потенциального роста численности видов. Ограничение их ресурсами и факторами среды.

Практическое значение потенциала размножения организмов. Демонстрация схем роста численности видов, таблиц по экологии и охране природы. Общие законы зависимости организмов от факторов среды 1 ч Закон экологического оптимума.

Понятие экстремальных условий. Экологическое разнообразие видов. Закон ограничивающего фактора. Мера воздействия на организмы в практической деятельности человека.

Демонстрация таблиц по экологии и охране природы, графиков, слайдов. Связь с устойчивостью. Создание внутренней среды. Избегание неблагоприятных условий. Использование явлений анабиоза на практике. Пути воздействия организмов на среду обитания 2 ч Газовый и водный обмен. Пищевая активность. Роющая деятельность. Другие формы активности. Практическое значение средообразующей деятельности организмов.

Масштабы этой деятельности. Демонстрация осветления воды фильтрующими животными дафниями, циклопами и др. Лабораторная работа Почвенные обитатели и их средообразующая деятельность.

Приспособительные формы организмов 1 ч Внешнее сходство представителей разных видов при сходном образе жизни. Связь с условиями среды. Жизненные формы видов, их приспособительное значение. Понятие конвергенции. Жизненные формы и экологическая инженерия. Демонстрация коллекций, препаратов, таблиц по экологии и охране природы, слайдов, кинофрагментов. Лабораторная работа Жизненные формы животных на примере насекомых. Приспособителъные ритмы жизни 1 ч Ритмика внешней среды.

Суточные и годовые ритмы в жизни организмов. Сигнальное значение факторов. Суточные ритмы человека, их значение для режима деятельности и отдыха. Приспособительные ритмы организмов и хозяйственная практика. Демонстрация таблиц по экологии и охране природы, слайдов, диафильмов. Сообщества и популяции 16ч Типы взаимодействия организмов 2 ч Биотическое окружение как часть среды жизни.

Классификация биотических связей. Сложность биотических отношений. Экологические цепные реакции в природе. Прямое и косвенное воздействие человека на живую природу через изменение биотических связей. Демонстрация таблиц по экологии и охране природы, схем, слайдов.

Законы и следствия пищевых отношений 2 ч Типы пищевых отношений. Пищевые сети. Количественные связи хищника и жертвы. Роль хищников в регуляции численности жертв. Зависимость численности хищника от численности жертв. Экологические правила рыболовства и промысла. Последствия нарушения человеком пищевых связей в природе. Демонстрация таблиц по экологии и охране природы, слайдов, графиков. Законы конкурентных отношений в природе 2ч Правило конкурентного исключения.

Условия его проявления. Роль конкуренции в регулировании видового состава сообщества. Законы конкурентных отношений и сельскохозяйственная практика. Роль конкурентных отношений при интродукции новых видов. Конкурентные отношения и экологическая инженерия. Популяции 2ч Понятие популяции. Типы популяций. Внутривидовые отношения. Формы совместной жизни. Отношения в популяциях и практическая деятельность человека. Демографическая структура популяций 2ч Понятие демографии.

Особенности экологии организмов в связи с их возрастом и полом. Соотношение возрастных и половых групп и устойчивость популяций. Прогноз численности и устойчивости популяций по возрастной структуре.

Использование демографических показателей в сельском и лесном хозяйстве, в промысле. Поддержание оптимальной структуры природных популяций.

Рост численности и плотности популяций 2ч Кривая роста популяции в среде с ограниченными возможностями ресурсами. Понятие емкости среды. Процессы, происходящие при возрастании плотности. Их роль в ограничении численности. Популяции как системы с механизмами саморегуляции гомеостаза. Экологически грамотное управление плотностью популяций.

Динамика численности популяций и ее регуляция в природе 2ч Односторонние изменения и обратная связь регуляция в динамике численности популяций. Роль внутривидовых и межвидовых отношений в динамике численности популяций.

Немедленная и запаздывающая регуляция. Типы динамики численности разных видов. Задачи поддержания регуляторных возможностей в природе.

Биоценоз и его устойчивость 2 ч Видовой состав биоценозов. Многочисленные и малочисленные виды, их роль в сообществе. Основные средообразователи. Экологические ниши видов в биоценозах. Особенности распределения видов в пространстве и их активность во времени. Условия устойчивости природных сообществ.

Последствия нарушения структуры природных биоценозов. Принципы конструирования искусственных сообществ. Экскурсия Лесной биоценоз и экологические ниши видов.

Экосистемы 10 ч Законы организации экосистем 2ч Понятие экосистемы.

Экология. 10 (11) класс: учебник для общеобразовательных учреждений

Литература базовый уровень 1. Приведите примеры непериодических факторов, которые могут действовать на растения и почвенную биоту. Разделы общей экологии, посвященные изучению организмов, популяций, биоценозов и экосистем, отражают сложность жизни на Земле.

Учебник Экология 10-11 класс Алексеев - читать онлайн

Чернова, В. Галушин, В. Константинов 68 из них 34ч. Закон РФ от 10 июля 1992 года ред. Примерная программа основного общего образования по биологии; 4. Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях. Настоящая программа по экологии для класса составлена на основе примерной программы для общеобразовательных учреждений по экологии классы к учебному комплексу для классов составители Н. Чернова соответствует государственному стандарту и является оптимальным комплектом, наиболее полно обеспечивающим реализацию основных содержательнометодических линий биологии основной школы. Ее разделы. Экология как теоретическая основа деятельности человека в природе.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: 14.1 Экология часть I - факторы (9 или 10-11 класс) - биология, подготовка к ЕГЭ и ОГЭ 2018

Экология. 10-11 классы. Учебник.

Зато вопросы по экологии, либо тесно связанные с экологией присутствуют не только в ЕГЭ, но в олимпиадных заданиях по биологии. Поэтому, хочешь-не хочешь, а учебник по этой тематике нужен. Просидев полдня на разных сайтах, почитав отзывы об учебниках по экологии, я остановила свой выбор на учебнике Черновой в соавторстве с Галушиным, Константиновым. В учебнике две части: "Общая экология" и "Социальная... Читать полностью Начнем с того, что в школе обязательного предмета Экология, как такового, нет. В учебнике две части: "Общая экология" и "Социальная экология".

Экология. Учебник для 10 (11) классов. Под ред. Черновой Н.М. е изд., испр. - М.: - с. Учебник создан на основе оригинальной авторской. Экология. 10 (11) класс: Учеб. для общеобразоват. учеб. заведений / Е. А. Вы открыли учебник экологии и приступаете к изучению основ этой науки. Книга «Экология. 10–11 классы. Учебник», «Дрофа», г. Рейтинг книги из 5 (1 читатель).

Автор Галушин В. Тип обложки Твёрдый переплёт Показать ещё Сима-ленд вправе самостоятельно и без уведомления пользователей отбирать вопросы для публикации.

Экология. Учебник. 10-11 классы. Профильный уровень

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Современная экология - Биология 11 класс #19 - Инфоурок