Платонов в прекрасном и яростном мире план

Познакомить учащихся с некоторыми вехами биографии А. Платонова и его эпохой. Раскрыть образную систему рассказа и авторское отношение к изображаемому. Воспитывать у учащихся интерес к творчеству писателя и его времени. Оборудование: портрет А. Платонова, ТСО проектор, экран, компьютер , рассказ А. Платонова "В прекрасном и яростном мире".

Анализ рассказа А. П. Платонова «В этом прекрасном и яростном мире», план

Учащиеся зачитывают варианты плана. Обсуждаются планы, записываются на доске и в тетрадях примерные варианты: 1. Аналитическая беседа. То есть для рассказчика дело машиниста, паровозы — наравне с вершинами искусства, вызывают восторг. Но при этом рассказчик только любуется машинами, талант же принадлежит избранному — Мальцеву.

Платонов, Анализ произведения В этом прекрасном и яростном мире, План

Объявление темы и определение целей урока. Прочитайте тему урока, скажите, какие цели преследует наш урок? Учитель пополняет знания учащихся сведениями из биографии писателя: Исследователь творчества А. Платонова В. Всю свою жизнь А. Платонов размышлял о судьбе человека, ему очень хотелось помочь человеку в таком неустроенном, тревожном мире, полном жестоких опасностей и поворотов истории.

Милосердие, любовь ко всему живому, тревога за будущий мир, единение людей — вот заповеди писателя, которыми он щедро наделял своих героев. Платонов обладал талантом слышать чужое горе, ощущать эту великую неустроенность мира. Просмотрите, пожалуйста, на портрет писателя. Перед нами человек с приятным лицом. Большой лоб, плотно сжатые губы, выразительные глаза. Он, кажется, много видел. Лицо мужественное. Прекрасный русский писатель.

Наш земляк. Он родился в Воронеже. Здесь прошло его детство и юность. Многое из того, что написано им, связано с Воронежем. Да, у него выразительные глаза, но взгляд грустный, даже тоскливый. На нас смотрит человек, раньше многих, убедившись в том, что чужого страдания и горя не бывает.

Внешне Платонов-человек кажется простоватым, тревожно хрупким. Но душа его была полна любви к человеку. Это делало его прекрасным. Чтение эпиграфа. Он родился на рубеже двух веков. Жизнь Платонова была связана с важными историческими событиями: войной, революцией, коллективизацией деревни. Платонов в детстве познал столько горя, что оно не отпускало писателя до конца дней его.

В малолетстве ему пришлось нищенствовать одно время семья достигала десяти человек, а работал только отец , испытать горечь безвозвратных утрат голодной смертью умирали маленькие братья и сестры , познать непосильный наемный труд, участвовать в гражданской войне и строительстве новой деревни. Имя отца будущий писатель использует для своего литературного псевдонима. Родовая фамилия его — Климентов. Семья была бедной, и старшему сыну Андрею пришлось зарабатывать на жизнь с 13-его возраста, чтобы прокормить братьев и сестер.

За свою жизнь Андрей Платонов прошел через много специальностей. Посыльный, подручный слесарь, помощник машиниста, журналист, писатель дворник — это далеко не все профессии, которыми владел Платонов.

Он, как его герои, боготворил технику, у него были отличные руки и инженерный ум. Он орошал землю, чистил реки, занимался электрификацией, много сил и времени отдавал журналистике. Рано начинает писать стихи, рассказы, повести. В конце 20-х годов переезжает в Москву уже известным мастером слова.

Литература становится главным делом его жизни. Андрей Платонов был участником Великой Отечественной войны, которая до конца дней осталась сильнейшим потрясением. Летом 1944 года он попал под бомбежку, которая не прошла для него бесследно: оказались поврежденными легкие. Так война настигла его в мирное время. Писатель ушел из жизни, но наследие его велико. Он оставил нам свои книги, полные добра и человечности. Чтобы понять и оценить по достоинству значительность созданной им литературы, нам надо пройти школу читательской культуры.

Мы сегодня стоим на пороге этой школы. Беседа по содержанию рассказа. О чем этот рассказ? О том, как трудно жить; об опасностях, которые подстерегают человека в жизни; о преодолении трудностей; о высоком мастерстве и профессионализме; о радости делать любую работу; о душевной красоте и щедрости; о чести и совести; ответственности за тех, кто рядом; о важности человеческого участия, - то есть о множестве житейских и нравственных проблем размышляет писатель в своем произведении.

Какое впечатление рассказ произвел на вас? О чем вы думали, читая произведения? Какие открытия сделали для себя, знакомясь с новым автором? От чьего лица ведется повествование в рассказе? Что узнаете о работе машиниста Мальцева? Ребята отмечают присутствующую в сознании героя мысль о власти над миром.

Почему машинисту Мальцеву было грустно со своими помощниками? Кратко расскажите о последней поездке Мальцева в качестве машиниста курьерского поезда. Как характеризует Мальцева ситуация, в которую он попал? Герой как бы бросил дерзкий вызов природе и гордился этим. Какие чувства он вызывает у вас? Опишите его внешность, поведение. Что помогает нам понять характер этого человека?

Ярко нарисованная картина грозы, которую бесстрашно преодолевал отважный машинист. Почему такое большое впечатление производит на вас описание разбушевавшейся природы? Платонов - большой мастер пейзажной живописи. С помощью художественной детали автор рисует зримые образы, мастерство писателя выражается в том, что мы как будто видим, слышим, осязаем грозу. Как переживает свое горе Мальцев? Мужественно, хотя находится в состоянии тяжелого удручения. Ведется следствие. Мальцева признают виновным и осуждают.

Каким образом объясняет он свою способность в ослепленном состоянии вести поезд? Кто не соглашается с решением суда? Что он предпринимает? Что же помогает вернуться к полноценной жизни? Расскажите о помощнике Мальцева, не оставившем его в беде. С каким чувством вы дочитывали последнюю страницу рассказа? Какие эпизоды, картины запомнились вам больше всего?

Какие иллюстрации вы нарисовали бы к рассказу, если бы были художниками? Человек живет в прекрасном и яростном мире, где его подстерегают всякие неожиданности, опасности.

Чтобы в таком мире прожить достойно, нужна огромная любовь к жизни, к миру. Нужно делать этот мир лучше, добрее, необходимо стремиться к духовному единению с людьми. Каков смысл этих определений? Мир прекрасен, потому что несет радость творчества, радость ощущений, красоту природы.

Против Мальцева были и гроза, и его беспомощность слепца, и равнодушие людей. Только так можно понять и красоту мира. Как вы понимаете эти слова А.

Анализ рассказа А. П. Платонова “В этом прекрасном и яростном мире”, план

Ожегова, Н. Ход урока II. Актуализация знаний учащихся.

Конспект урока по литературе А. П. ПЛАТОНОВ «В прекрасном и яростном мире».

Объявление темы и определение целей урока. Прочитайте тему урока, скажите, какие цели преследует наш урок? Учитель пополняет знания учащихся сведениями из биографии писателя: Исследователь творчества А. Платонова В. Всю свою жизнь А. Платонов размышлял о судьбе человека, ему очень хотелось помочь человеку в таком неустроенном, тревожном мире, полном жестоких опасностей и поворотов истории. Милосердие, любовь ко всему живому, тревога за будущий мир, единение людей — вот заповеди писателя, которыми он щедро наделял своих героев. Платонов обладал талантом слышать чужое горе, ощущать эту великую неустроенность мира. Просмотрите, пожалуйста, на портрет писателя.

А.П. Платонов. Автобиографичность рассказа "В прекрасном и яростном мире"

Анализ рассказа. Работа по главам. По 1 главе. Мальцев по 1 гл.? По словарю С.

Скачать: план урока в прекрасном и яростном мире. талант мастера и Как Платонов показывает талант машиниста Мальцева? Заглавие рассказа - 'В этом прекрасном и яростном мире' - имеет существенное значение для Почему мир Платонова «прекрасный» и «​яростный»? Слово . План. У Мальцева появляется новая машина и новый помощник. На изучение рассказа А. Платонова «В прекрасном и яростном мире» отводится. из пяти частей, чтобы получился план рассказа.

Он мне очень понравился. В этом рассказе говорится о машинисте курьерского поезда Мальцеве, который всю жизнь работал на этой работе, поэтому хорошо знал ее и очень любил. Однажды случилось ЧП. Во время грозы разряд молнии ослепил Мальцева, но, он все равно продолжал везти машину.

Цитаты из книг автора Андрей Платонов

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: В прекрасном и яростном МИРЕ. Андрей Платонов