- Тест по окружающему миру по темам: «Рыбы, земноводные, пресмыкающиеся». 2 класс
- Тест по окружающему миру 2 класс "Пресмыкающиеся"
- Презентация по окружающему миру на тему "Пресмыкающиеся". (2 класс ПНШ)
- Пресмыкающиеся (ящерицы, змеи, крокодилы, черепахи). Движение, размножение, зимовка
- Окр мир 2 класс Как разделить этих земноводных и пресмыкающихся на группы?
- Ребус «Пресмыкающиеся» №1
- Урок по окружающему миру 2 класс."Пресмыкающиеся и земноводные"
- Пресмыкающиеся. Отличие пресмыкающихся от других животных
- Конспект урока по окружающему миру на тему "Пресмыкающиеся"
познакомить учащихся с понятиями земноводные, пресмыкающиеся; их отличительными учебник “Окружающий мир” Цветова Л.М. 2 класс; – рабочие. Продолжительность:
Ответ: это пресмыкающиеся. У них сухая кожа, покрытая чешуйками. Они дышат лёгкими. Потому что температура их тела зависит от температуры окружающей среды. Когда тепло, они теплые и подвижные.
Тест по окружающему миру по темам: «Рыбы, земноводные, пресмыкающиеся». 2 класс
Движение, размножение, зимовка Загрузка... Животные Пресмыкающиеся ящерицы, змеи, крокодилы, черепахи. Движение, размножение, зимовка Лучше, чем земноводные, приспособились жить на суше пресмыкающиеся. Смена покровов тела называется линькой. В период линьки животные становятся беззащитными и прячутся от хищников. Им не нужна вода и для размножения.Тест по окружающему миру 2 класс "Пресмыкающиеся"
У большинства видов четыре пятипалые ноги,но у змей конечностей нет. Живут рептилии на суше,однако морские черепахи и змеи покидают воду,только чтобы отложить яйца. Яйца большинства рептилий защищены прочной, но кожистой и гибкой, а не твердой и хрупкой как у птиц скорлупой.
Довольно много видов не откладывают яиц,а рожают живых детенышей. Рептилии, или пресмыкающиеся,- это холоднокровные позвоночные с чешуйчатой кожей, в основном яйцекладущие. Змеи отличаются от других пресмыкающихся возможностью смещать свою нижнюю челюсть настолько, что появляется возможность проглотить предмет диаметром больше головы.
Змеи являются близкими родичами ящериц и предположительно произошли от первобытного вида ящериц около восьмидесяти миллионов лет назад. Они хорошо видят в воде,Поскольку у них имеется третье,полупрозрачно е веко.
Самый маленький крокодил в длину не больше метра. Самый крупный нильский крокодил длина его тела может составляет 8 метров. Их примерно 250 видов. Тело защищено костным коробчатым панцирем. Они бывают сухопутные, пресноводные и морские. Самая крупная в мире сухопутная черепаха - слоновая с островов Галаппагос. Она может весить 230 кг при длине панциря до 1,2 м Черепахи одни из долгожителей животного мира.
Она может весить 230 кг при длине панциря до 1,2 м 7 Ящерицы это мелкие пресмыкающиеся с длинными хвостами в целом ящерицы способны при необходимости передвигаться с большой скоростью.
По научной классификации ящерицы принадлежат к отряду чешуйчатых и делятся на 20 семейств. Эти удивительные существа способны изменять окраску своего тела, принимая различные оттенки зелёного,красного, жёлтого и чёрного цветов. Разозлённый хамелеон становится белым. Они могут менять и узор на своём теле. Когда хамелеон замечает насекомое, его длинный язык выстреливает из пасти и добыча прилипает к его языку.
В то время континенты были единым материком. Динозавры произошли от архозавров- рептилий,очень похожих на современных крокодилов. У них были длинные хвосты и хорошо развиты задние конечности. Динозавры царили на Земле 160 млн. Первые динозавры появились на земле около 225 млн. Слово динозавр в переводе с латинского означает — ужасный ящер. Самый маленький динозавр весил около 3 килограммов. В настоящее время выделено 500 видов динозавров.
Ящерицы и змеи помогают человеку в борьбе с вредными насекомыми и грызунами. Крокодилы, черепахи, ящерицы и змеи это пресмыкающиеся или хладнокровные животные.
Самые древние пресмыкающиеся — это динозавры.
Презентация по окружающему миру на тему "Пресмыкающиеся". (2 класс ПНШ)
Слайд 6. Работа по учебнику. Кто здесь изображены? Черепаху легко отличить от других животных по панцирю.
Пресмыкающиеся (ящерицы, змеи, крокодилы, черепахи). Движение, размножение, зимовка
Раздели животных на две группы: черепаха, лягушка, жаба Фиксация затруднения: — я не смогу разделить на группы — я не смогу обосновать свой ответ Причина затруднений: Мы не знаем признаки этих животных и поэтому не можем разделить на группы и дать название У кого нет ответа? Что ты не смог сделать? Если правильный — обоснуй — я не могу обосновать или твое обоснование неверно, ты не смог обосновать. Поэтому чего ты не знаешь? Выявление места и причины затруднения — Так значит, что мы должны сейчас сделать? Не смогли разделить на группы и не смогли обосновать — Почему мы не смогли обосновать? Построение проекта и выход из затруднений Значит, какая будет цель? Узнать, как распределить данных животных на группы и дать им название Что нам поможет в открытии нового знания? Помогут имеющиеся знания признаков групп животных; эталон Значит 1 шагом вспомнить наш алгоритм определения животных разных групп Как мы эти знания можем использовать?
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: 14. ПресмыкающиесяОкр мир 2 класс Как разделить этих земноводных и пресмыкающихся на группы?
Конспект урока по окружающему миру на тему "Пресмыкающиеся" Конспект урока по окружающему миру на тему "Пресмыкающиеся" Тема урока. Пресмыкающиеся - познакомить учащихся с классом пресмыкающихся, показать всё многообразие представителей этого класса, особенности их жизнедеятельности; - научить различать земноводных от пресмыкающихся; - учить анализировать имеющиеся сведения и использовать их для решения новой учебной задачи; - развивать речь учащихся, умение использовать научную терминологию в контексте урока; - воспитывать интерес к миру природы и чувство ответственности за животных. Ход урока. Организационный момент.
от других животных по предмету Окружающий мир за 1 класс. Пресмыкающиеся – это позвоночные животные, которые перемещаются . На суше самая большая черепаха – слоновая, 2 м в длину, массой до кг. В разработку урока включены, как презентация, так и видеоматериал.А так же карточки для работы на уроке. "Пресмыкающиеся"». Урок окружающего мира в 3 классе Фауна разнообразна. На Земле существует около 2 млн. видов животных.
У большинства видов четыре пятипалые ноги,но у змей конечностей нет. Живут рептилии на суше,однако морские черепахи и змеи покидают воду,только чтобы отложить яйца. Яйца большинства рептилий защищены прочной, но кожистой и гибкой, а не твердой и хрупкой как у птиц скорлупой.
Ребус «Пресмыкающиеся» №1
П: осуществлять анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков К: формулировать собственное мнение и позицию 5. Первичное закрепление - Давайте подумаем, какие общие признаки есть у пресмыкающихся с другими группами животных. Чем похожи крокодил и птицы? Они откладывают яйца. Чем похожи ящерица и млекопитающие? У них по 4 ноги.
Урок по окружающему миру 2 класс."Пресмыкающиеся и земноводные"
.
Пресмыкающиеся. Отличие пресмыкающихся от других животных
.
Конспект урока по окружающему миру на тему "Пресмыкающиеся"
.
.
ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Пресмыкающиеся. Отличие пресмыкающихся от других животных. Видеоурок по окружающему миру 1 класс
Ой, благодарю
Присоединяюсь. Я согласен со всем выше сказанным. Давайте обсудим этот вопрос.
Я думаю, что Вы не правы. Я уверен. Давайте обсудим. Пишите мне в PM, пообщаемся.