Окр мир научный дневник 3 класс

Подпишем обозначение условных знаков, как показано в примере. Задание 2. Наблюдай за погодой осенью, зимой, весной, летом. Каждый месяц проводи наблюдения и измерения в течение одной недели примерно в середине месяца. Результаты заноси в таблицы, пользуясь условными знаками. Выполнение: Каждый месяц выбирается одна неделя для наблюдения за погодными условиями. Лучше выбирать неделю в середине месяца.

ГДЗ рабочая тетрадь по окружающему миру 3 класс Плешаков

Вывод: из 9 месяцев учебного года 6 месяцев были теплее климатической нормы, 1 месяц холоднее и 2 месяца соответствовали средним показателям. На первый взгляд, можно было бы сказать, что погода в этом году была намного теплее обычного, но для достоверного вывода необходимо оценить данные наблюдений за каждый день оцениваемого периода, поскольку на основе данные всего за одну неделю из каждого месяца достоверные выводы делать нельзя. Комментарий: точные данные о погоде в нужном населенном пункте на любую дату можно найти в Интернете. Средние значения температуры можно посмотреть, например, в Википедии на страничке вашего города или села. Вопросы к дневнику наблюдений 1. Поздно вечером рассмотри звёздное небо. Найди созвездие Малой Медведицы, а в нём — Полярную звезду.

Урок – проект по окружающему миру «Дневник наблюдений»

Подпишем обозначение условных знаков, как показано в примере. Задание 2. Наблюдай за погодой осенью, зимой, весной, летом. Каждый месяц проводи наблюдения и измерения в течение одной недели примерно в середине месяца. Результаты заноси в таблицы, пользуясь условными знаками.

Выполнение: Каждый месяц выбирается одна неделя для наблюдения за погодными условиями. Лучше выбирать неделю в середине месяца. Каждый день на выбранной неделе в журнал наблюдений заносятся следующие данные: дата, дневная температура максимальная , погодные условия. Погодные условия обозначаются с помощью условных знаков. Обратим внимание, что осенью часто возможны дожди, а к концу ноября даже снег.

В сентябре возможны туманы. Отмечаем эти явления в дневнике. Зимой дожди большая редкость, но часто случаются снегопады и метели. Весной дождей обычно не много, большая часть дней ясные.

Но в мае начинаются первые грозы, если температура воздуха становится достаточно высокой. Не забываем отмечать эти явления в дневнике условными знаками.

Летом, особенно в июле, гроз будет много больше. В это время стоит сильная жара, и сильные испарения приводят к выпадению ливневых осадков. В конце августа начинаются туманы. Также отмечаем эти явления условными знаками. Задание 3. Выдели сходство и различия. Выполнение: Сходства: для каждого времени года совпадают примерные значения температур, наблюдаемые в эти времена года погодные явления. Различия: Значения температур для конкретных дней не совпадают, как и происходящие в эти дни погодные явления.

Наблюдения в природе осенью Понаблюдай и запиши число, месяц , когда были первые заморозки. Выполнение: В зависимости от региона первые заморозки могут начаться в конце сентября или в октябре. При заморозках ночная температура опускается ниже нуля градусов. Запишем число, когда ночная температура впервые опустилась ниже нуля. Когда лужи впервые покрылись льдом?

Выполнение: Чем ниже становится ночная температура, тем сильнее заморозки. И постепенно лужи по утрам начинают покрываться льдом. Чаще всего, это случается в начале октября. Запишем число, когда мы впервые наблюдали лед на лужах. Запиши, когда выпал первый снег.

Выполнение: Первый снег может выпасть и в конце сентября, но чаще всего это случается в октябре. Первый снежный покров не держится долго, и тает в течение дня. Запишем дату, когда впервые на землю падал снег.

Задание 4. Отметь, когда покрылись льдом река, озеро, пруд. Выполнение: Возле каждого населенного пункта есть свой какой-либо водоем, река, озеро, может быть пруд. Осенью, когда температура устойчиво опускается ниже нуля градусов, эти водоемы начинают покрываться льдом.

Лед образуется у берегов и постепенно покрывает всю поверхность водоема. Водоемы со стоячей водой замерзают раньше, с проточной - несколько позже. Обычно это ноябрь месяц. Запишем дату, когда водоем полностью покрылся льдом. Задание 5. Запиши, в каком месяце закончился листопад. Выполнение: у берёз — у березы листопад начинается в сентябре, но окончательно березы сбрасывают листья уже в октябре.

Также, в октябре заканчивается листопад у яблони, клена, тополя, черемухи и других деревьев. Задание 6. Когда появились стаи перелётных птиц?

Выполнение: Некоторые виды птиц в северных регионах страны, начинают улетать на юг уже в августе, но на большей части России стаи перелетных птиц можно увидеть в сентябре.

Задание 7. Каких животных тебе удалось увидеть осенью? Выполнение: Укажем зверей, которых можно встретить осенью. Для разных регионов это будут разные звери, но белку, ежа и зайца можно встретить практически везде. Названия зверей будут меняться в зависимости от того, в городе или деревне живет ученик, заполняющий дневник. Задание 8 Другие наблюдения. Выполнение: В графе другие наблюдения запишем, что еще любопытного мы наблюдали в природе осенью.

Какие изменения происходят в живой и неживой природе. Например: дни становятся короче, а солнце низко поднимается над горизонтом. Часто происходят заморозки, туманы. Звери готовятся к зиме и делают запасы. До середины октября в лесах можно собирать грибы. Задание 9. Сравни свои записи с теми, которые были сделаны прошлой осенью. Выдели сходства и различия. Выполнение: Сходства: этой осенью также много дождей, а в ноябре идет снег. Пасмурных дней больше, чем ясных.

Температура воздуха понижается. По утрам случаются туманы. Различия: этой осенью тепло простояло меньше, а снег выпал чуть раньше. Наблюдения в природе зимой Понаблюдай и запиши, когда установился постоянный снеговой покров. Выполнение: Устойчивый снежный покров в большинстве регионов устанавливается в ноябре.

Запишем дату, после которой снег уже не тает. Учись распознавать деревья зимой. Запиши, какие деревья тебе удалось определить.

Выполнение: Зимой деревья лишаются своей главной отличительной черты - листьев. Исключение составляют хвойные деревья, узнать которые легко и зимой по форме иголок и кроны. Это могут быть ели, сосны, кедры, пихты. Лиственница частично сбрасывает иголки, но не все. К тому же на ее ветках остаются характерные шишечки. Лиственные деревья можно узнать по форме веток, цвету ствола, не осыпавшимся ягодам и плодам.

Легко узнать березу по цвету коры, по тому же признаку легко узнать осину и липу. Рябину и калину можно узнать по гроздям ягод, которые висят на ветках почти всю зиму.

Остаются некоторые яблоки и на ветках яблони. Дуб отличается красивым, мощным стволом и обширной кроной. Понаблюдай и запиши, какие птицы прилетают к кормушке. Выполнение: Зимой птицам становится очень тяжело добывать себе корм, и люди стараются облегчить птицам жизнь, устраивая специальные кормушки. В городах к таким кормушкам часто прилетают воробьи, синицы, снегири.

Любят бывать на кормушках и голуби. В деревнях, возле парков, к кормушкам прилетают поползень, дятел, сойка. Каких ещё животных тебе удалось увидеть зимой? Выполнение: В городских парках зимой можно встретить белок и даже покормить их с рук. В лесу можно увидеть зайца, лису, различных птиц, например тетерева.

Нарисуй и подпиши следы птиц и зверей, которые тебе удалось увидеть на снегу. Выполнение: Зимой на снегу можно увидеть следы самых разных зверей и птиц. Узнать их не так просто, но если потренироваться и вооружиться книгой-определителем, то можно отличить одни следы от других. Легко узнать следы зайца, лисы, мыши.

Окружающий мир 3 класс Научный дневник Наблюдения в природе летом?

Ч 1: к учебнику А. Окружающий мир 2 класс Плешаков. Начальные классы. Поделитесь материалом с коллегами. Окружающий мир 1 класс Научный дневник Ковш Большой медведицы осенью зимой?

Дневник погоды в Научном за Декабрь 2019 г.

Sveta S [55. Все процессы сводятся к одному - подготовка до зимы, ведь впереди длинный и суровый период холодов и стужи. Наблюдать за природой осенью очень интересно. На основе наблюдей можно составить дневник. Температура воздуха становится с каждым днем ниже. Первые заморозки ночью были в октябре. При первых морозах замерзли лужи. Первый снег в нашем регионе выпал 7 ноября.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Как сделать czech-gm.ru 2 класс Научный дневник.

Окружающий мир. Научный дневник Наблюдения в природе осенью, как заполнить?

Только помните, что для разной местности осенние изменения наступают в разные сроки. С 20 сентября, по 10 октября почти каждый день на юг улетают стаи уток и гусей. В сентябре лесу еще можно встретить ежика, мышей, белочек, если день теплый, то на тропинки даже выползают змеи. Осенний лес с потерей листвы становится прозрачным, часто идут мелкие и холодные дожди, но в лесу все еще бродят немногочисленные грибники.

Научный дневник по окружающему миру наблюдения за погодой 3 класс. Посмотри ответы прямо сейчас! Окружающий мир newest questions. Помогите плз. составьте сообщение "повторяемость явлений в. Дневник фактических данных погоды в Научном, Декабрь г. для школьников. ЮЗ 10м/с. 7, -3, , —, Ш. 8, -3, , —, ЮЗ 7м/с, -4, , —, ЮЗ 7м/с. Окружающий мир. Научный дневник. 4 класс. Пособие для учащихся общеобразовательных организаций Плешаков Андрей Анатольевич и еще 3

.

Тесла, Никола

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Окружающий мир 2 класс рабочая тетрадь а.а. Плешаков научный дневник