- Интеллектуальная игра по информатике для учащихся начальных классов "ЭРУДИТЫ"
- В 21 век с информационными компетенциями
- 3 класс, УМК по информатике Н.В. Матвеевой Дидактическая игра. - презентация
- Игра по информатике «Юный кодировщик» (для 2–3 классов)
- Урок-игра по информатике "Информация и мы"
- Игры-путешествия на уроках информатики
- Мероприятия по информатике 3 класс
Урок-игра по информатике в 3 классе «Секретные материалы». Автор: Сизарева Ирина Вячеславовна, учитель информатики ОАНО. Наталья Криворучко Игра по информатике «Юный кодировщик» (для 2–3 классов). Предмет- информатика. Аудитория - класс.
Матвеева и др. Этапы урока: 1. Учащимся предлагается вспомнить цели кодирования информации. Правильный ответ: информацию кодируют, чтобы её сохранить и передать другим людям, а также для того чтобы её обработать на компьютере 2 слайд. Детям предлагается разделиться на 4 команды, придумать название своей команды, связанное с кодированием или шифрованием и выбрать капитана, который будет следить за порядком и справедливостью в команде 3 и 4 слайды.
Интеллектуальная игра по информатике для учащихся начальных классов "ЭРУДИТЫ"
I этап: 26 августа 2012 года — 26 ноября 2012 года: Подача и регистрация заявок конкурсная экспертиза работ II этап: 26 ноября 2012 года — 29 ноября 2012 года: 1 соревновательный тур. Первый соревновательный тур будет ориентирован на интегрированные задания, имеющие межпредметные связи по физике, математике, информатике, истории, обществознанию. Второй соревновательный тур будет ориентирован на интегрированные задания, имеющие межпредметные связи по физике, математике, информатике, литературе, культуре и искусству. III этап: 10 декабря 2012 года: Подведение итогов Олимпиады. По итогам двух соревновательных туров будет определено итоговое количество баллов, набранных командами.В 21 век с информационными компетенциями
Состоит из 6 разнообразных заданий на кодирование информации направлениями, кодирование цифрами, расшифровку ребусов, пословиц, загадок на составные части компьютера.
ЦЕЛЬ: Развитие интереса к предмету и творческой активности; Проверка практических знаний и умений при работе с кодированием информации; Развитие у воспитанников навыков общения при совместной работе.
Оборудование: Мультимедийный проектор, ноутбук, экран, бумага в клетку, таблица итогов, презентация. Людьми были придуманы специальные коды, к ним относятся: Азбука Брайля, азбука Морзе, флажковая азбука. В середине 19 века французский педагог Луи Брайль придумал специальный шрифт для слепых. Буквы этого шрифта выдавливались на листках плотной бумаги.
Проводя пальцами по образовавшимся от уколов выступам, люди учатся различать буквы и могут читать специальные книги. Шифрование - это тоже кодирование, но с засекреченным методом, известным только источнику и адресату. Интеллектуальное развитие детей дошкольного возраста Видео Кодирование и декодирование информации. Китайская поговорка гласит "услышал- забыл,увидел- запомнил, сделал- понял" ежедневно мы получаем. Библиотека изображений:.
3 класс, УМК по информатике Н.В. Матвеевой Дидактическая игра. - презентация
Состоит из 6 разнообразных заданий на кодирование информации направлениями, кодирование цифрами, расшифровку ребусов, пословиц, загадок на составные части компьютера. ЦЕЛЬ: Развитие интереса к предмету и творческой активности; Проверка практических знаний и умений при работе с кодированием информации; Развитие у воспитанников навыков общения при совместной работе. Оборудование: Мультимедийный проектор, ноутбук, экран, бумага в клетку, таблица итогов, презентация. Людьми были придуманы специальные коды, к ним относятся: Азбука Брайля, азбука Морзе, флажковая азбука. В середине 19 века французский педагог Луи Брайль придумал специальный шрифт для слепых.
Игра по информатике «Юный кодировщик» (для 2–3 классов)
Заключительный тур. Исполнители задания — капитаны команд. Следуйте вновь появившимся указаниям. Задача — запустить ракету на экране компьютера. Итоги путешествия. Заключительное слово учителя. Учитель подводит итоги работы команд и отдельных учащихся, выставляет оценки. Основная цель — в занимательной форме представить группу заданий, формирующих навыки работы с информацией в зависимости от её объёма и формы представления: Алгоритмы формальное исполнение алгоритмов, записанных на языках школьном алгоритмическом, блок-схем, Бейсик-программы ; Представление информации кодирование, двоичная система счисления, количество информации Основы логики высказывания, логические схемы, решение логических задач Системы и структуры данных методы классификации, графы, вычислительные таблицы Сведения о вычислительной технике Проект рассчитан на учащихся 8-9 классов, знакомых с базовыми понятиями курса информатики основной школы в рамках 1-2 учебных часов во втором полугодии учебного года как уроков обобщения и повторения или как внеклассное дело.
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Урок цифры Сети и облачные технологии 5-7 классУрок-игра по информатике "Информация и мы"
Давайте представимся друг другу. Каждый из вас, ребята, мечтает уплыть в далекое путешествие. И найти сокровища. Есть два разряда путешествий: Один — пуститься с места в даль, Другой — сидеть себе на месте, Листать обратно календарь.
тема урока, Урок-игра «Своя игра». предмет, Информатика. класс/группа, 3 класс. источники Методическое пособие по информатике. Исследователь космоса ( класс). Классическая настольная познавательная игра с элементами обучения. Пропедевтика в областях. Кочетова Елена Николаевна, учитель информатики и ИКТ. Разделы: Кто быстрее разгадает кроссворд, получит 3 очка. Она учится в классе.
К самым важным микросхемам. Этот блок зовут … системный.
Игры-путешествия на уроках информатики
.
Мероприятия по информатике 3 класс
.
.
.
.
ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Приложение "Логика" по информатике за 9 класс. Прохождение :)
Респект!!! Качественные продукты выкладываешь!
Я извиняюсь, но, по-моему, Вы не правы. Я уверен. Давайте обсудим это.