- И скучно и грустно (Лермонтов)
- Анализ стихотворения Лермонтова И скучно и грустно 9 класс
- Михаил Лермонтов ~ И скучно и грустно, и некому руку подать...
- «И скучно, и грустно…» М. Лермонтов
- Анализ стихотворения «И скучно, и грустно» Лермонтова
- И скучно, и грустно. Описание стиха Лермонтова
- Стихотворение М.Ю. Лермонтова «И скучно, и грустно» (восприятие, истолкование, оценка)
Мария, стихотворение «И скучно и грустно» было написано за год до смерти Лермонтова. В этом произведении автор как бы подводит итог всей своей. Анализ стихотворения И скучно и грустно Лермонтова. План. czech-gm.ruя создания. czech-gm.ru czech-gm.ruая тема. czech-gm.ruиция. czech-gm.ru czech-gm.ruва.
А годы проходят — все лучшие годы! Любить… но кого же?.. В себя ли заглянешь? Поэтому из-под пера поэта выходят произведения, в которых он словно бы подводит итог собственной жизни. Безрадостный, по его мнению, и совершенно не отвечающий тем надеждам и мечтам, которые хотелось бы осуществить автору. Не секрет, что Лермонтов был человеком достаточно самокритичным и, к тому же, разочаровавшимся в жизни. Он хотел стать выдающимся полководцем, однако появился на свет в тот период, когда в России уже завершилась война 1812 года.
И скучно и грустно (Лермонтов)
Главной целью этой работы было показать настроение и жизнь людей в тридцатых годах и время, когда царил общественный застой, а так же кризис ценностей. Темой произведения является то, что размышлял о времени, о своей личности, о будущем и нынешнем поколении и отношении к жизни. По тематике данное стихотворение можно смело отнести к философской, а также гражданской лирике. В произведении мы видим лирический монолог, а также героя, которого Лермонтов преподносит от лица всего поколения. Образ главного героя уже не наполнен романтикой, а скорее наоборот, он выражается скорее реалистом, со скептическим взглядом на окружающий его мир и людей.Анализ стихотворения Лермонтова И скучно и грустно 9 класс
Главной целью этой работы было показать настроение и жизнь людей в тридцатых годах и время, когда царил общественный застой, а так же кризис ценностей. Темой произведения является то, что размышлял о времени, о своей личности, о будущем и нынешнем поколении и отношении к жизни. По тематике данное стихотворение можно смело отнести к философской, а также гражданской лирике. В произведении мы видим лирический монолог, а также героя, которого Лермонтов преподносит от лица всего поколения.
Образ главного героя уже не наполнен романтикой, а скорее наоборот, он выражается скорее реалистом, со скептическим взглядом на окружающий его мир и людей. Главным мотивом произведения стало недоверие, тяжесть души и разочарование в жизни. Поэтому, можно смело сказать, что эта работа описывает суд между собой и своей жизнью. Основные художественные средства это- эпитеты, метафора, риторический вопрос, лексический повтор.
Лермонтов в своем стихотворении говорил от имени целого поколения. Если А. Пушкина называют солнцем русской поэзии, то Лермонтов заслуженно носит звание луны.
Это связано с тем, что лирика этого поэта проникнута мотивами одиночества и пессимизма. Дополняет ряд стихотворении этой тематики и известное произведение "И скучно и грустно".
Написанное в 1840 году, оно становится предвестником окончания жизненного пути поэта. Щемящая боль автора посредством стихотворных строк передается и читателю. Литературный герой не просто одинок, он взывает к пустоте, пытается найти ответы на вопросы, но не слышит ничего.
Поэтому приходит к неутешительным выводам сам. Несмотря на то, что в тексте присутствуют риторические вопросы, полностью называть их такими мы не можем, так как Лермонтов пытается найти ответы. Метафорические образы помогают еще глубже понять одиночество лирического героя: годы проходят, слово рассудка. Эпитеты насыщают текст образностью: пустая шутка, холодное вниманье, сладкий недуг. Патетику лирического произведения помогают создать знаки вопроса и восклицательные знаки, в обилии присутствующие в тексте.
Особенным это стихотворение делает стихотворный размер: разностопный амфибрахий, рифмовка перекрестная. В тексте присутствует повторение: "и скучно и грустно, и некому руку подать", "и радость, и муки, и всё там ничтожно".
Герой разочарован в жизни, он не видит смысла продолжения своего существования. Его не радуют окружающие, не приносит удовлетворения собственные мысли. Поэтому герой делает вывод о том, что жизнь - "глупая шутка". Ощущение бесполезности существования, быстротечности всего происходящего, смертельная скука свойственны не только лирическому герою, но и самому Лермонтову.
Поэтому тема одиночества и разочарованности в жизни является основной в его творчестве. Погруженность в себя не дает автору вырваться из замкнутого круга. Поэтому одиночество Лермонтова в этом стихотворении достигает вселенского масштаба. Лермонтовым в 1840 году. Основная тема произведения — размышления о времени и о себе, своем поколении и об отношении к жизни.
Стихотворение мы можем отнести к гражданской и философской лирике. Оно построено в виде лирического монолога, напоминающего нам элегию, хотя В. А годы проходят — все лучшие годы! В себе же он не находит ни любви, ни радости, ни мук. Страсти сгорают, побежденные силой холодного рассудка. Таким образом, это стихотворение — беспощадный суд героя над самим собой и собственной жизнью.
Таким образом, в этом произведении поэт говорит от лица целого поколения. Это было отмечено В. Анализ стихотворения М. Это своеобразный итог прожитого, но не в форме констатации. Это философские размышления на тему любви и одиночества, дружбы и смысла жизни в целом.
Лирический герой стихотворения чувствует разочарование от того, что прожив практически всю жизнь, у него нет близкого человека, с которым можно было бы поговорить и рассказать о своих переживаниях.
Состояние лирического героя можно охарактеризовать как безразличие. Что пользы напрасно и вечно желать. Не верит лирический герой и во власть страстей, поскольку считает их явлением быстропроходящим и ненадежным. То есть, оценивая строго по факту совершенного и совершившегося. Интересна и форма, в которой написан стих. Каждая строфа содержит два риторических вопроса, на который дается короткий и циничный ответ. К тому же, размер стиха не одинаковый в каждой строчке, а чередуется через одну.
Если первая строчка — это пятистопный анапест. Размер, который предполагает размеренность, плавность прочтения, им принято писать размышления, медитативную лирику. Каждая вторая же строчка — трёхстопный анапест, который звучит резко, категорично, как бы обрывая размышления. В целом, главным мотивом стихотворения выступает одиночество и тщетность жизни, бессмысленность ее. Лирический герой — одинокий человек, который разочаровался в жизни. Стихотворение пронизано экзистенциальными, отчасти нигилистическими настроениями.
Любить… но кого же. В себя ли заглянешь? Поэтому из-под пера поэта выходят произведения, в которых он словно бы подводит итог собственной жизни. Безрадостный, по его мнению, и совершенно не отвечающий тем надеждам и мечтам, которые хотелось бы осуществить автору.
Не секрет, что Лермонтов был человеком достаточно самокритичным и, к тому же, разочаровавшимся в жизни. Он хотел стать выдающимся полководцем, однако появился на свет в тот период, когда в России уже завершилась война 1812 года.
Стремление найти свое призвание в литературе, по мнению Лермонтова, также не принесло значимых результатов. Поэт признавал, что он не стал вторым Пушкиным.
Более того, резкие и достаточно критичные стихи Лермонтова снискали ему при жизни дурную славу. От потомственного дворянина отвернулись представители самых лучших и влиятельных сословий Москвы и Петербурга, его не жаловали власти, считая, что творчество поэта вносит смуту и раздор в общество. В итоге свой последний год жизни поэт провел в депрессии. Он не только предчувствовал свою скорую гибель, но и подсознательно стремился к смерти. Единственное, что его по-настоящему беспокоило, имело глубокие философские корни.
Лермонтов пытался найти ответ на вопрос, зачем он появился на свет, и почему его жизнь оказалась такой безрадостной и, как он считал, никчемной.
В этом произведении автор открыто признается, что страдает от одиночества. Пренебрежительно относясь к своему творчеству, поэт даже не мог предположить, что пройдет несколько десятилетий, и его стихи по значимости будут приравнены к произведениям Пушкина, которого Лермонтов буквально боготворил. Трудно сказать, смог бы поэт изменить свою жизнь, если бы знал, что в будущем ему суждено будет стать классиком русской литературы.
И в этот сложный период жизни не нашлось ни одного настоящего друга, который бы смог переубедить поэта, заставив его взглянуть на собственное творчество менее критично и предвзято.
Если бы это произошло, то не исключено, что судьба Лермонтова сложилась бы совсем по-другому, и он не стал бы жертвой бессмысленной дуэли, которая так нелепо оборвала жизнь одного из величайших русских поэтов. Для лирики Михаила Юрьевича Лермонтова характерен жанр пейзажной миниатюры.
Образы природы. Покой и гармония, разлитые в природе, противопоставляются тоске и тревоге, которые испытывает лирический герой. Именно в этом противопоставлении и следует искать истоки внутреннего конфликта: человек переосмысливает конечность своего бытия. Так получилось, что судьба Михаила Юрьевича сложилась не слишком счастливо.
Поэтому основной темой его творчества становится тема одиночества. С первых же строк произведение погружает читателя в пучину беспросветного пессимизма: И скучно и грустно, и некому руку подать В минуту душевной невзгоды.
Несмотря на то, что начало представляет из себя безличную конструкцию, нет даже намека на соотнесенность с личностью героя, становится ясно, что параллель с лирическим героем очевидна. Как будто в отчаянье, герой задает ряд, казалось бы, риторических вопросов, ведь непонятно, кому они адресованы и кто должен на них отвечать. Но на каждый вопрос герой сам же и отвечает, но ответы эти радости не несут.
До какой степени самоуничижения нужно дойти, чтобы так писать о себе, о своем внутреннем мире! Ведь главный герой романа — не просто человек, это тип, воплощающий портрет целого поколения, составленного из пороков общества. Герой, обладающий многими качествами: умом, смелостью, потрясающей интуицией — как будто выпадает из реальности. Таков и лирический герой данного стихотворения, которое принято считать элегией, рефлексивным стихотворением, содержащим философские рассуждения о смысле жизни и о месте человека в этом жестоком мире.
Этот внутренний монолог героя по праву можно считать исповедью, но звучит в ней не раскаянье за свою неправильно прожитую жизнь, а мировая скорбь, вызванная неудовлетворенностью устройством мира, в котором нет места могучей личности.
В таком мире жизнь человека ничего не стоит, и сама она становится чьей-то злой шуткой: И жизнь, как посмотришь с холодным вниманьем вокруг - Такая пустая и глупая шутка. Пожалуй, самое поразительное в этом стихотворении, что здесь совсем отсутствует проявление жизни.
Обычно жизнь изображена с помощью пейзажа, раскрывающего лучше всего состояние героя. В данном произведении нет ничего живого. Не случайно критик В. Если же учесть, что через год поэт трагически уйдет из жизни, то стихотворение можно считать еще и предсказанием.
Слушать стихотворение Лермонтова И скучно и грустно Темы соседних сочинений Картинка к сочинению анализ стихотворения И скучно и грустно Лермонтов.
Михаил Лермонтов ~ И скучно и грустно, и некому руку подать...
Это время относится к позднему периоду творчества поэта. Известно, что в зрелой лирике Лермонтова отвлеченная проблематика часто соприкасается с социальной. Романтический максимализм облекается здесь в простые, естественные человеческие чувства. От отвлечённых романтических форм выражения своих духовных исканий Лермонтов переходит к более конкретным изображениям. По жанру оно близко к элегии: представляет собой лирическую думу от первого лица, композиция свободна.
«И скучно, и грустно…» М. Лермонтов
Краткий анализ Перед прочтением данного анализа рекомендуем ознакомиться со стихотворением И скучно и грустно. История создания — было написано в 1840 г. Тема стихотворения — одиночество, раздумья над сущностью человеческой жизни. Композиция — Произведение являет собой монолог лирического героя, который по смыслу можно разделить на три части. Это мысли о желаниях, любви и страсти. В завершении автор подает лаконичный вывод. Формально стихотворение состоит из трех катренов, что соответствует содержанию. Жанр — элегия.
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: М. Ю. Лермонтов - "И скучно, и грустно..."Анализ стихотворения «И скучно, и грустно» Лермонтова
И скучно и грустно, и некому руку подать В минуту душевной невзгоды… Желанья!.. Что пользы напрасно и вечно желать?.. А годы проходят — все лучшие годы! Любить… Но кого же?.. На время — не стоит труда, А вечно любить невозможно.
Анализ стихотворения «И скучно и грустно» Михаила Лермонтова (1) . Такова история создания анализируемого произведения, написанного в г. Подробное описание стихотворения Лермонтова "И скучно, и грустно". История создания, раскрытие идеи, мыслей и переживаний автора. Стихотворение «И скучно, и грустно» было написано Михаилом Юрьевичем Лермонтовым в году. Это время относится к позднему периоду.
.
И скучно, и грустно. Описание стиха Лермонтова
.
Стихотворение М.Ю. Лермонтова «И скучно, и грустно» (восприятие, истолкование, оценка)
.
.
.
.
ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Два фильма о Лермонтове. История создания на КМВ
да! настроение подня
Замечательно, это весьма ценное сообщение
Хм… даже такое бывает.