- Человек и природа: нерушимая взаимосвязь, постоянное взаимодействие
- Проблемы и аргументы к сочинению на ЕГЭ по русскому на тему: Природа и человек (таблица)
- Сочинение-рассуждение Человек и мир природы
- Итоговое сочинение
- Сочинение на ЕГЭ: «Человек и природа»
- ВЛАСТЬ ЧЕЛОВЕКА НАД ПРИРОДОЙ: ПЕЧАЛЬНЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ
Какую роль в жизни человека играет природа. Написать хорошее сочинение непросто, но правильно подобранные аргументы и литературные примеры Проблема определения роли природы в жизни человека. . природе, насколько губительно бездумное уничтожение всего живого. Человек занимает определенное место в природе.
Все материалы авторские. Страшная картина убийства человеком сайгаков ради корыстных целей поражает читателей. Человек противопоставлен природе, в которой даже такие хищники, как волки, не идут на бессмысленное и жестокое убийство. И природа мстит человеку. Мстит волчица Акбара за загубленных её волчат, став невольной виновницей смерти маленького ребёнка — сына ни в чём не повинного Бостона. Волчица почувствовала в нём своего детёныша и пыталась спрятать его от опасности.
Человек и природа: нерушимая взаимосвязь, постоянное взаимодействие
Тургенев устами своего героя. На исходе ХХ века мы стали замечать, что жить в мастерской довольно неуютно. Группа американских экологов П. Витоусек, Г. Муни, Дж. Любченко и Дж. Мелилло , использовав данные более полусотни научных исследований, опубликовала в прошлом году в международном журнале "Science" статью под названием "Доминирование человека в экосистемах Земли".Проблемы и аргументы к сочинению на ЕГЭ по русскому на тему: Природа и человек (таблица)
Все материалы авторские. Страшная картина убийства человеком сайгаков ради корыстных целей поражает читателей. Человек противопоставлен природе, в которой даже такие хищники, как волки, не идут на бессмысленное и жестокое убийство. И природа мстит человеку. Мстит волчица Акбара за загубленных её волчат, став невольной виновницей смерти маленького ребёнка — сына ни в чём не повинного Бостона.
Волчица почувствовала в нём своего детёныша и пыталась спрятать его от опасности. Но и она, и ребёнок были убиты. Жор глубинной щуки. Современный писатель. Автор показывает, как Щука- Её Величество, является хозяйкой вод Карелии. Она живёт по своим законам: поедает слабых, нерестится- и жизнь продолжается в щучьем царстве. Однако пришёл человек и решил, что он хозяин, что ему дозволено нарушать законы это водного царства. Герой- Петрович, сталкивается в единоборстве со щукой, которую захотел поймать.
Но она оказалась сильнее, унесла его в водную пучину. Это результат необдуманного, потребительского отношения к природе. И он всегда будет таким, словно говорит автор, если человек ворвётся безжалостно в жизнь самой Природы. Всего несколько десятилетий назад, когда в СССР построили Каракумский канал, думали, что навсегда вода появилась в этой пустыне.
Однако почва на многие километры оказалась засолённой, да и сам канал стал постепенно засыхать. Площадь Арала сегодня уменьшилась наполовину. А его соли ветром разнесло на многие тысячи километры. Это яркий пример отрицательного воздействия человека на природу, стремления подчинить её себе. Константинов В. Охрана природы, 2000 Автор отмечает отрицательные последствия урбанизации. Но он стремится найти выход из сложившейся ситуации. Так предлагает, например, спрессовывать отходы и сбрасывать в такие места океана, где происходит тектоническая активность, чтобы в будущем эти вещества попали в мантию океана.
Называя последствия деятельности человека эрозия, заболоченность почв, перенасыщенность их ядохимикатами , автор призывает незамедлительно начинать широкомасштабные действия по сохранению природы. Учебник 10-11 кл. Автор отмечает в своих статьях, что экологическая проблема возникла не сразу. Огромное внимание уделено экологическому воспитанию детей. Нужно формировать человека с глобальным мышлением, осознающим важность бережного отношения к природе. Ведь дети- это будущее страны, и каким оно будет, во многом зависит от воспитания, и экологического в том числе.
Чернова и др. Основы экологии : учебник для 10-11 кл. Издательство Дрофа Авторы много внимания уделяют проблеме экологических связей человека, доступно показывая, как человек разумный, связанный множеством нитей с природой, должен и действовать тоже разумно. Они прослеживают на примере многих исторических эпох эту неразрывную связь и пытаются заглянуть в будущее. Только чистая среда, бережное отношение природе — залог того, что это будущее у человека действительно будет.
Много внимания уделяют авторы учебника решению экологических проблем: рациональному использованию водных ресурсов, недр земли, растительного и животного мира. Велико воспитательное значение учебника, авторы которого пытаются формировать личность, осознающую своё место в окружающем мире. Примечание: литературные примеры можно найти на моём сайте: literaturа-ege.
Сочинение-рассуждение Человек и мир природы
О том, как хороша природа, Не часто говорит народ Над этой бледной синью вод. Не о закате, не о зыби, Что серебрится вдалеке, — О сплаве леса по реке. Маршак Красоту окружающего мира поэты, художники и писатели воспевали во все времена. Природе посвящены сотни тысяч стихов и песен. Сложно найти прозу, где отсутствовало бы описание пейзажа.
Итоговое сочинение
Состояние природы зависит от человека Сохранение окружающей среды — первоочередная задача общества От состояния природы зависит будущее человечества Любовь к природе делает человека чище Люди, обладающие высокими нравственными качествами, защищают природу Любовь к природе меняет человека к лучшему, способствует его нравственному развитию Люди забыли, что природа — это их дом Каждому свойственно иметь свой взгляд на роль природы в жизни человека Аргументы И. В произведении встречаются два совершенно противоположных взгляда на место природы в жизни людей. Во всем он старается найти пользу, а не увидеть красоту вокруг. Герой считает живых существ лишь материалом для своих исследований. Для Аркадия Кирсанова, в первое время поддерживающего взгляды Евгения Базарова, природа является источником гармонии. Он чувствует себя неотъемлемой частью окружающего мира, видит и чувствует красоту. История о спасении зайцев дедушкой Мазаем известна каждому человеку с детства. Из стихотворения великого поэта понятно, что наш герой — охотник, а значит, для него зайцы должны быть прежде всего добычей.
Сочинение на ЕГЭ: «Человек и природа»
Чем опасно потребительское отношение к природе? К чему может привести борьба человека с миром природы? Однако этот герой также промышляет и браконьерством, истребляя рыбу без счета. Своими действиями герой наносит непоправимый урон природе.
Значение природы в жизни человека: от древности до наших дней. Законы от деятельности человека, в частности были уничтожены. "Природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник", - сказал в прошлом веке И. С. Тургенев устами своего героя. На исходе ХХ века мы стали. Каждый человек относится к природе по-своему: кто-то хорошо, а кто-то плохо. акции, мероприятия, протестуют против уничтожения природы.
Сочинение-рассуждение Человек и мир природы Сочинение-рассуждение Человек и мир природы Каждый человек относится к природе по-своему: кто-то хорошо, а кто-то плохо. Последнее время человечество совершенно неэкономично и эгоистично относится к нашей планете и её природе. Однако существует и множество природоохранных организаций, которые защищают и охраняют природные ресурсы нашей земли - высаживают деревья, создают заповедники и заказники, протестуют против незаконного отлова животных, браконьерства, использования изделий из кожи, норковых шуб и прочего. Каждый человек должен стремиться сохранить природные богатства и донести их до будущих поколений.
ВЛАСТЬ ЧЕЛОВЕКА НАД ПРИРОДОЙ: ПЕЧАЛЬНЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ
.
.
.
.
.
ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Воздействие человека на природу
Пока нет комментариев...