Стихотворения о природе а блока с есенина а ахматовой

Что за сани! Ну, а я — крестьянский сын. Наплевать мне на известность И на то, что я поэт. Эту чахленькую местность Не видал я много лет… Тот, кто видел хоть однажды Этот край и эту гладь, Тот почти березке каждой Как же мне не прослезиться, Если с венкой в стынь и звень Будет рядом веселиться — Итак, давайте поработаем над прочитанным текстом. Зимней дороге.

Читать стихи о природе поэтессы Серебряного века Анны Ахматовой. Лучшие произведения о природе на РуСтих. (Стихотворение Анны Андреевны Ахматовой «Перед весной бывают дни . при чтении любого стихотворения о природе Блока, Ахматовой, Есенина.

Как дерево роняет тихо листья, Так я роняю грустные слова С. Орлов 1 Вступительное слово учителя о поэтах. XX век русской литературы — это период, когда родились выдающиеся поэты, которые до сих пор не канули в бездну, а продолжают волновать современных читателей. Несмотря на все обилие и многообразие современной литературы, творчество этих людей продолжает интересовать нас. Блок и С. Есенин - это гениальные и талантливые поэты XX века и мастера своего слова.

«Родная природа в стихотворениях А.А Блока и С. А. Есенина»

Цель урока: познакомить учащихся со стихами А. Блока, А. Ахматовой, С. Есенина, Н. Рубцова; совершенствовать навыки выразительного чтения; совершенствовать умение анализировать лирическое произведение; формировать представление о близости поэзии произведениям изобразительного и музыкального искусства; воспитывать чувство прекрасного и любовь к родной природе. Ход урока Подготовка к работе. Работа с журналом.

Родная природа в произведениях А. А. Блока и С.А.Есенина, А.А.Ахматовой

Что за сани! Ну, а я — крестьянский сын. Наплевать мне на известность И на то, что я поэт. Эту чахленькую местность Не видал я много лет… Тот, кто видел хоть однажды Этот край и эту гладь, Тот почти березке каждой Как же мне не прослезиться, Если с венкой в стынь и звень Будет рядом веселиться — Итак, давайте поработаем над прочитанным текстом.

Зимней дороге. Г Словарная работа — Какие слова для вас наиболее трудные, менее понятные? Мелколесье — редкие насаждения кустарников. Разливные бубенцы — раньше люди передвигались на лошадях. А на центральной дуге были подвешены колокольчики, которые всю дорогу звенели, разливались и их можно было услышать далеко.

Чахленькую — неприглядная, невзрачная, но она дорога ему, так как он родился здесь. Венка — двухрядная гармонь. Стынь — от глагола стынуть, в морозную погоду всё застывает. Звень — от глагола звенеть, от мороза всё звенит.

Мы чувствуем мотив русской пляски: Эх вы, сани! Звоны мерзлые осин. У меня отец — крестьянин, Ну, а я — крестьянский сын. Вспомните определения выразительных средств языка. Давайте с вами эпитеты закрашивать красным цветом; метафоры — синим; олицетворение — зелёным. Разливные бубенцы; неприглядная дорога, да любимая навек; звоны мерзлые осин; чахленькая местность — для того, чтобы эпитеты передавали настроение, мелодичность стиха. Юность русских деревень. Бубенцы зарыдали; ножка у березки.

Зримую, живописную картину. Посмотрите на выставку картин. Почему вы так считаете? Передает настроение природы, краски. Представьте на минуту, что вы — художник. И подумайте, какие бы краски вы использовали и что было бы изображено на вашей картине? Основная цветовая гамма — светлые тона. Голубые оттенки, а по этому светлому полю — синего, белого цвета, которые помогут передать красоту природы. Подведение итогов 10 мин.

А Обобщение. Вы узнали: Что поэзия требует к себе внимательного и чуткого отношения; Об особенностях стихотворений Блока, Ахматовой, Есенина; Вспомнили выразительные средства языка; Учились анализировать стихотворения. У вас на партах лежат бумага и карандаши. Я прошу вас постараться изобразить картины, которые предстают перед вами при чтении любого стихотворения о природе Блока, Ахматовой, Есенина. Б Самостоятельная работа учеников.

На следующем уроке мы проведем конкурс рисунков. Спасибо за урок.

Анна Ахматова — Стихи о природе

Попробуем увидеть, как это делает поэзия XX века. Популярность поэзии Николая Рубцова возникла почти сразу же после гибели поэта. Труден на Руси путь к признанию.

Урок литературы, 6 класс. Родная природа в русской поэзии 20 века

А на центральной дуге были подвешены колокольчики, которые всю дорогу звенели, разливались и их можно было услышать далеко. Мы чувствуем мотив русской пляски: Эх вы, сани! Что за сани! Звоны мерзлые осин. У меня отец — крестьянин, Ну, а я — крестьянский сын. Вспомните определения выразительных средств языка? Какие эпитеты употребляет поэт и с какой целью? Многие поэты всматриваются в окружающий мир, созерцают его красоту - так рождаются стихи. Никто из поэтов не прошел мимо жанра пейзажной лирики.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: «Вот уж вечер…» Сергей Есенин - стихи про природу

Родная природа в стихотворениях русских поэтов ХХ в. 6-й класс

Родная природа в русской поэзии 20 века. Степь и дали... Цели урока: Образовательная: - Обучать умению выражать словами свои чувства, по ассоциациям создавать представляемые картины. Развивающая: - развивать воображение учащихся, творческие способности.

Контрольная работа по стихотворениям о природе поэтов 20 века, Определите размер стихотворения czech-gm.ruвой «Перед весной Вопросы по творчеству czech-gm.ruа, czech-gm.ruвой, czech-gm.ru и czech-gm.ruа. Выработать определенные навыки анализа стихотворений. А. А. Блок и С.​А. Есенин - это гениальные и талантливые поэты XX века. «Родная природа в стихотворениях А.А Блока и С. А. Есенина» .. Прочитать стихотворения А. Ахматовой и Н. Рубцова. Первая группа.

.

.

.

.

.


Warning: Undefined variable $header10 in /var/www/czech-gm.ru/data/www/czech-gm.ru/vipolnenie-kontrolnih/stihotvoreniya-o-prirode-a-bloka-s-esenina-a-ahmatovoy.php on line 116

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: НА ЛУГУ А.А. Блок - стихи про природу
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 1
  1. Иосиф

    Прикольно! Улыбнуло! Афтару - респект!

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных