Тест для 4 класса по русскому языку с ответами

Воспитывая детей, нынешние родители воспитывают будущую историю нашей страны, а значит и историю мира. Итоговое тестирование. Узорова, Е. Нефёдова Название: Русский язык. Аннотация: Старшие школьники испытывают большие трудности во время ЕГЭ не только с быстрым и правильным решением задания, но и способом его оформления.

ГДЗ Русский язык 4 класс Тихомирова (тесты к учебнику Канакиной)

Написать их грамотно и обрести уверенность в своих силах позволит системная работа с четвероклассниками на протяжении всего учебного года. Особенно важно и актуально проводить такие занятия по сложным предметам. В их числе - русский язык. Необязательно приглашать репетитора. Освоить материал ученики вполне могут и самостоятельно. Главное, скрупулезно выбрать учебники для подготовки, составить четкий план и контролировать следование ему.

Печатные тесты по русскому языку

Конюшкевич Р е ц е н з е н т кандидат филологических наук, доцент Л. Боженко Конюшкевич, Н. Тесты по русскому языку. ISBN 978-985-573-169-7. Издание представляет собой тесты с разнообразными 5-уровневыми за- даниями для проведения текущего, тематического и итогового контроля по русскому языку в 4-м классе. Каждый тест представлен в 2 равнозначных вариантах.

Тесты разработаны в соответствии с учебной программой, календарно- тематическим планированием и содержанием учебника по русскому языку Е. Грабчиковой, Н. Соответствуют современным требовани- ям к разработке тестов и тестовых заданий и нормам оценки результатов учебной деятельности.

Адресуется учащимся и учителям 4-х классов учреждений общего сред- него образования. УДК 373. Цель предлагаемого пособия — оказание помощи учите- лю на уроках русского языка в 4-м классе в организации контроля с помощью тестов. Представленный в пособии ма- териал поможет педагогу быстро и эффективно проверить знания каждого учащегося в рамках текущего и тематическо- го контроля, объективно оценив тестовые работы. Пособие содержит тесты, включающие разнообразные задания для текущего, тематического и итогового контро- ля, которые позволяют выявить уровень сформированности учебно-языковых, коммуникативно-речевых знаний, умений и навыков учащихся, их орфографическую и пунктуационную грамотность.

Тесты состоят из заданий, соответствующих пяти уровням усвоения учебного материала: 1 уровень — действие на узнавание объекта изучения; 2 уровень — воспроизведение учебного материала на уровне памяти; 3 уровень — осознанное воспроизведение учебного мате- риала; 4 уровень — оперирование учебным материалом в знако- мой ситуации по образцу; 5 уровень — самостоятельное использование ранее ус- военных знаний в новой ситуации при выполнении заданий различной степени сложности.

Каждый тест состоит из 5 заданий и представлен в 2 рав- нозначных вариантах. Текущий, тематический и итоговый тесты оцениваются по шкалам 1, 2. В шкале 1 представлены баллы за каждое из пяти заданий тестов и суммарный максимальный балл за грамотное выпол- нение всех заданий. В шкале 2 предлагается алгоритм перевода суммарного балла, полученного учащимися за все выполненные задания теста, в отметку по десятибалльной системе оценивания ре- зультатов учебной деятельности учащихся.

Шкала 1 Номер задания Максимальное количество баллов за выполнение задания 1 2 2 4 3 6 4 8 5 10 Суммарный максимальный балл за выполнение всех заданий — 30 Шкала 2 Количество баллов за выполнение заданий Отметка по десятибалльной шкале 1 1 2 2 3—5 3 6—8 4 9—11 5 12—14 6 15—18 7 19—23 8 24—28 9 29—30 10 Каждое задание текущего, тематического и итогового те- стов оценивается по шкале 1. Если задание выполнено частич- но, то балл за правильно выполненную часть вычисляется по отношению к максимальному количеству баллов за всё за- дание.

Все баллы суммируются. В случае получения нецелого числа проводится его округление в установленном порядке. Суммарный балл переводится по шкале 2 в отметку по деся- тибалльной системе. Тесты выполняются учащимися под руководством учителя. Не с глаголами пишется раздельно.

Например: Допиши предложение. Род Имена существительные 1. Женский а богатство, здоровье, озеро 2. Мужской б земляника, жизнь, земля 3. Ответы пишутся в одноименной строке посредством использования соответствующих букв из правого столбца. До проведения тестирования необходимо научить де- тей работать с данной формой представленного материала, включая в структуру уроков выполнение небольших тестовых заданий. Время выполнения заданий тематического и итогового тестов — 15—20 минут.

На выполнение теста для текущего контроля планируется меньше времени, т. Данное пособие поможет учителям начальных классов ор- ганизовать контроль за результатами учебной деятельности учащихся. Вопросительное предложение обязательно содер- жит вопрос. Допиши предложения. Составь предложение. Запиши его, вставляя пропущенные буквы.

Подчеркни главные члены. Весело чирикают воробьи. Ты вернёшься до заката солнца? Какое чудесное утро! Под, з.. Основная мысль. Части текста Вариант 1 1. Текст — это: группа слов, связанных по смыслу; связанные между собой по смыслу предложения; предложения, следующие один за другим.

Пронумеруй части текста. Начало текста обо- значь цифрой 1, основную часть — цифрой 2, концовку — цифрой 3. Грибная пора Они смыли пыль с деревьев и трав. Лес напол- нился запахом мокрой земли, листьев и грибов.

В начале недели прошли тёплые грибные дожди. Много грибников пришло в лес. Они собирают лисички, грузди, боровики. Прочитай текст. Обозначь цифрами пункты плана. Умные животные Я видел очень много умных животных.

Сейчас я расскажу об умных лошадях. Собаки любят мясо. Кошки пьют молоко и едят ры- бок. Коровы питаются травой. Обезьяны грызут ореш- ки и едят яблоки. Куры клюют крошки и разный мусор. А скажите, пожалуйста, что кушает лошадь? Лошади питаются сеном и травой. Лошади едят овёс.

А овёс — это такая полезная еда, которую и дети должны есть. Лошади очень умные животные, потому что они едят такое полезное детское блюдо. Зощенко План Лошади — очень умные животные. Еда лошадей. Кто чем питается? Обозначь предложения цифрами в таком по- рядке, чтобы получился текст. Допиши концов- ку текста. Озаглавь его. На старом дереве аисты свили гнездо.

Радовались аистята вкусной еде. С раннего утра до позднего вечера родители носили им из болота лягушек и рыбёшек. Они благодарно хлопали широкими крыльями и звонко щёлкали крепкими клювами. Основная мысль текста — это: последнее предложение в тексте; самое главное, о чём говорится в тексте.

Бельчонок В лесу мы нашли дупло. Там был бельчонок. Он крепко спал. Мы взяли бельчонка из гнезда. Приска- кала белка. Она начала прыгать около нас. Бельчо- нок громко запищал. Мы пожалели его и положили обратно в дупло.

Желание помочь бельчонку. Забота детей о бельчонке. Встреча детей с бельчонком. Озаглавь его, заглавие запиши. Что тут началось! Сбились воробьи стайкой, наскакивают на гор- бушку, тянут её из стороны в сторону. Как живая, прыгает горбушка по песку. Вдруг сверху ещё воробей слетел. Растрёпанный такой, чумазый. Чирикнул — и в драку. Первого товарища кры- лом отшиб, второго — клювом толкнул.

А сам схва- тил горбушку покрепче и взлетел.

Тесты по русскому языку 4 класс

Итоговые тесты по русскому языку за курс начальной школы Итоговое тестирование по русскому языку за курс начальной школы. Тестовые задания предназначены для проверки знаний учащихся 4-го класса по основным темам программы. Задания составлены на основе учебника русского языка для 4-го класса автор Т. Данные тесты предоставляют учителю и учащимся дополнительную возможность объективно оценить результаты обучения.

>>> Тесты по русскому языку 4 класс скачать бесплатно с ответами

Сколько звуков в слове ШЬЁТ? В каком слове надо писать разделительный Ъ? Найди слово, которое является глаголом 1 масть 2 гость 3 греть 4 трость 4. Среди слов с приставками найди слово с предлогом. Укажите слово, в приставке которого пишется буква О 1.. Укажите слово, в котором ударным является второй слог. Укажите слово, которое состоит из приставки и корня 1 походный 2 холодный 3 полёт 4 корова 8. Какое слово верно разделено для переноса?

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ [БАЗОВЫЙ] - WILD MIND - ВОПРОСЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ - ЕГЭ ОГЭ ГИА

Русский язык 4 класс

Конюшкевич Р е ц е н з е н т кандидат филологических наук, доцент Л. Боженко Конюшкевич, Н. Тесты по русскому языку. ISBN 978-985-573-169-7. Издание представляет собой тесты с разнообразными 5-уровневыми за- даниями для проведения текущего, тематического и итогового контроля по русскому языку в 4-м классе. Каждый тест представлен в 2 равнозначных вариантах.

Тесты по русскому языку 4 класс и другие полезные материалы для учителя русского языка, которые вы можете выбрать и скачать бесплатно в этом. Итоговый тест по русскому языку для 4 класса. 4 класс - Русский язык. Итоговое тестирование по русскому языку для 4 класса. 4 класс - Русский язык. Тесты по русскому языку (4 класс) с ответами можно найти на нашем сайте. С их помощью легко проверить уровень усвоенных знаний и умений по.

.

Тесты ЕГЭ по русскому языку 2019

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Ответы к тестам по русскому языку для 4 класса (Тихомирова). 1 - часть.