Тест 4 класс по разделу родина 4 класс

Андрушечко Рабочая программа по литературному чтению для учащихся 4 класса на 2019-2020 учебный год Разработчик программы Вылегжанина Аксана Михайловна, учитель начальных классов первой квалификационной категории 1 1. Климановой, В. Горецкого, М. Программа рассчитана на 102 ч 34 учебные недели. Понимание содержания звучащей речи, умение отвечать на вопросы по содержанию прослушанного произведения, определение последовательности событий, умение задавать вопросы по прослу- шанному произведению. Чтение Чтение вслух.

Проверочная работа (тест) по разделу "Родина" (литературное чтение, 4 класс)

А Сапаргали; б Сагатбай; в Султан 20. Как переводится название Тюе — Тас? А Медежий камень; б Холодный камень; в Верблюжий камень 21. То, о чём или оком говорится в произведении — это: А тема произведения; б идея произведения; в пословица 22. Основная мысль художественного произведения — это: А тема произведения; б идея произведения; в пословица 23. Что общего между произведениями с.

Презентация "Тест "Родина"" 4 класс

Климановой, В. Горецкого, М. Статус документа Рабочая программа составлена на основе следующих нормативных документов и методических рекомендаций: Приказа Минобр науки РФ от 06. Приказов Минобр науки России от 26. Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 29. Просвещение, 2011. Приказа Департамента образования, науки и молодёжной политики Воронежской области от 27. Федерального перечня учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в образовательном учреждениях на 2014-2015 учебный год: Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.

Читательская компетентность определяется: владением техникой чтения; приёмами понимания прочитанного и прослушанного произведения; знанием книг и умением их выбирать; сформированностью духовной потребности в книге и чтении.

Овладение речевой, письменной и коммуникативной культурой. Выполнение этой задачи связано с умением работать с различными видами текстов, ориентироваться в книге, использовать её для расширения знаний об окружающем мире.

Воспитание эстетического отношения к действительности. Решение этой задачи способствует пониманию художественного произведения как особого вида искусства; формированию умения определять его художественную ценность и анализировать на доступном уровне средства выразительности. Общая характеристика учебного предмета Литературное чтение - один из основных предметов в системе начального образования. Литературное чтение — базовая учебная дисциплина.

Ей принадлежит ведущее место в эмоциональном, интеллектуальном и эстетическом развитии школьника, в формировании его миропонимания и национального самосознания, без чего невозможно духовное развитие нации в целом. Специфика литературного чтения как школьного предмета определяется сущностью литературы как феномена культуры: литература эстетически осваивает мир, выражая богатство и многообразие человеческого бытия в художественных образах.

Она обладает большой силой воздействия на читателей, приобщая их к нравственно-эстетическим ценностям нации и человечества. Наряду с русским языком этот предмет формирует функциональную грамотность, способствует общему развитию и духовно-нравственному воспитанию ребенка. Успешность изучения курса литературного чтения обеспечивает результативность обучения по другим предметам начальной школы. Основу содержания литературного чтения как учебного предмета составляют чтение и текстуальное изучение художественных произведений, составляющих золотой фонд русской классики.

Каждое классическое произведение всегда актуально, так как обращено к вечным человеческим ценностям. Школьник постигает категории добра, справедливости, чести, патриотизма, любви к человеку, семье; понимает, что национальная самобытность раскрывается в широком культурном контексте.

Целостное восприятие и понимание художественного произведения, формирование умения анализировать и интерпретировать художественный текст возможно только при соответствующей эмоционально-эстетической реакции читателя.

Ее качество непосредственно зависит от читательской компетенции, включающей способность наслаждаться произведениями словесного искусства, развитый художественный вкус, необходимый объем историко и теоретико-литературных знаний и умений, отвечающий возрастным особенностям учащегося.

Плешакова, рекомендованной к использованию Предметной секцией начального обучения ФЭС Министерства образования России. Литературное чтение. Учебник для 4класса начальной школы. В 2-х ч. Школа России. Концепция и программы для начальных классов, А. Рабочая тетрадь. Место предмета в базисном учебном плане Курс литературного чтения для 1-4 классов является первой ступенью единого непрерывного курса литературы средней общеобразовательной школы.

Важной особенность начального этапа обучения является то, что ребёнок переходит с позиции слушателя в категорию читателя, который начинает постепенно постигать огромный мир литературы — одного из сложнейших видов искусства. Программа предполагает такое содержание учебных книг, их структуру и методику обучения, которые строятся на основе ведущих принципов: художественно — эстетического, литературоведческого и коммуникативно-речевого. Этот раздел даёт возможность включить в процесс обучения те способы и приёмы деятельности детей, которые помогут им воспринимать художественное произведение на основе проявления собственных творческих способностей.

В рабочую программу внесены изменения. Вместо 136 часов программа рассчитана на 153 часа в году 34 учебные недели. Количество часов в неделю 5ч. В рабочей программе по литературному чтению на курс изучения в 4 классе отведено 153 часа. Формы организации учебного процесса. Для реализации программы используются следующие педагогические технологии: информационно — коммуникативные технологии;.

Тест по литературному чтению по разделу "Родина" (4 класс)

Послушайте фрагмент. Как называется это произведение и кто его автор: А. Вокализ С. Рахманинов Б.

Тест по разделу "Поэтическая тетрадь "Родина" 4 класс

Тест 1. Жития 5 Тест 2. Чудесный мир классики 8 Тест 3. Поэтическая тетрадь ч. Литературные сказки 14 Тест 5. Делу время — потехе час 17 Тест 6. Страна детства 20 Тест 7.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Литературное чтение (КИМы) 4 класс. Тесты с ответами!!!

Тест по разделу `Поэтическая тетрадь. Родина` 4 класс

Климановой, В. Горецкого, М. Статус документа Рабочая программа составлена на основе следующих нормативных документов и методических рекомендаций: Приказа Минобр науки РФ от 06. Приказов Минобр науки России от 26.

Тест по разделу «Родина» Литературное чтение, 4 класс УМК «Школа России» Введите фамилию и имя Всего заданий 15 Исаева. Ответы на тесты по литературному чтению 4 класс · Тест по литературному чтению по теме `Великие русские писатели`, 3 класс · Тест по разделу. Тест по теме. «Родина». Литературное чтение 4 класс УМК «Школа России». МКОУ «СОШ ст. Евсино». Искитимского района. Новосибирской области.

.

Тест.Страна Детства.4 класс.Школы России.

.

Самостоятельная работа по музыке. 4 класс Раздел «Россия Родина моя!»

.

Тест по литературному чтению Родина 4 класс

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Тесты с ответами окружающий мир 4 класс.