- Рабочая тетрадь для подготовки к ЕГЭ по литературе (по творчеству А. Ахматовой)
- Анализ стихотворения Блока Художественныйа
- Анализ стихотворения Блока Россия
- «Русь», анализ стихотворения Блока
- Анализ стихотворения «Скифы» (А. Блок)
- Анализ стихотворения «Россия» Блока
- «Стихотворение А. Блока «Россия», его историческая тема, современное звучание и смысл». 8-й класс
czech-gm.ru › Анализ стихотворений › Блок. Анализ стихотворения «Россия» Блока читателю свои чувства и мысли, Александр Александрович использует разные художественные средства.
Пояснительная записка Рабочая тетрадь адресована учителям старших классов, учащимся 10- 11 классов. В основу разработки легли лирические произведения из кодификатора, предназначенные для детального изучения. Тетрадь предназначена для подготовки к единому государственному экзамену ЕГЭ по литературе. В ней представлено 14 вариантов тематических заданий с кратким ответом по творчеству А. Ахматовой для отработки каждого элемента содержания ЕГЭ по литературе. Задания этого блока требуют хороших знаний по теории литературы, особенно теории стихосложения, сформированности навыка анализа лирического произведения.
Рабочая тетрадь для подготовки к ЕГЭ по литературе (по творчеству А. Ахматовой)
Разбор может быть использован и в качестве основного, и как дополнительный материал при объяснении темы на уроке литературы. Краткий анализ Перед прочтением данного анализа рекомендуем ознакомиться со стихотворением Россия. История создания — написано произведение в 1908 году, когда Александр Блок глубоко разочаровался в существующем режиме и страстно ждал революции. Тема стихотворения — любовь к Родине, даже если она несовершенна. Композиция — двухчастная, в первой части пять строф, в завершении — шесть строк. Жанр — гражданская лирика.Анализ стихотворения Блока Художественныйа
Не пропадешь, не сгинешь ты, И лишь забота затуманит Ну что ж? Одно заботой боле - Одной слезой река шумней А ты все та же - лес, да поле, Да плат узорный до бровей. И невозможное возможно, Когда блеснет в дали дорожной Мгновенный взор из-под платка, Глухая песня ямщика. Анализ стихотворения А. Александр Блок написал его в 1912 году. К этому времени он уже создал большую часть своего литературного наследия.
За плечами поэта - опыт духовного познания. Однако, взросление его лирического героя обрело скорее философские, чем социальные черты. В 1912 году Александр Блок уже состоялся как поэт, однако его творчество было рассчитано на возвышенных и утонченных кисейных барышень, в буквальном смысле не дававших своему кумиру прохода.
Легкость бытия, отсутствие четких целей — все это превратило жизнь Блока в нечто эфемерное. Отрезвление наступало постепенно, и не последнюю роль в этом сыграли две трагедии — смерть сына и отца поэта, которые скончались в 1909 году. Именно в этот период Александр Блок впервые задумался о философском смысле жизни, точнее, об его отсутствии. И осознал, что символизм, лишенный конкретики и не соприкасающийся с реалиями бытия, его больше не привлекает. Именно в 1912 году Блок в одной из своих дневниковых записей отрекается от символизма, эта форма не устраивает его абстрактностью, оторванностью от жизни.
Но, обратив свой внутренний взгляд на экзистенциальное, Блок так и не находит пути к реальности, он познает жизнь, как философскую категорию, а не как цепь ежедневных событий.
Ответа на свой вопрос Александр Блок так и не получил, а его выводы, озвученные в данном произведении, наводят на достаточно печальные мысли. Сама жизнь представляется поэту замкнутым кругом, в ней все циклично и неизменно. Все, что дано человеку — увидеть лишь кусочек мироздания, который в стихотворении Александра Блока представлен улицей, одиноким фонарем и домом, в котором расположена аптека.
Не отвергая возможности реинкарнации, поэт убежден, что, умерев и родившись вновь, непременно увидит все тот же унылый ночной пейзаж. Впрочем, это утверждение не стоит воспринимать буквально, ведь Александр Блок, перестав считать себя символистом, в своем творчестве время от времени все же прибегал к образным сравнениям. Поэтому в данном контексте его стихотворение воспринимается, как попытка найти смысл жизни, который иллюзорен.
Ведь до этого поэт считал, что его творчество имеет неоспоримую ценность для всего человечества, поэтому пребывал в убеждении о необходимости передавать свои чувства и мысли в стихах. Однако малопривлекательная действительность заставила Александра Блока пересмотреть свои жизненные ценности и приоритеты. Человек смертен, и его земное существование — лишь мгновение по сравнению с вечностью.
Поэтому для того, кто осознает, насколько жизнь коротка, даже самые восхитительные стихи не могут являться смыслом и целью. Стихотворение начинается перечислением: ночь, улица, фонарь, аптека. Это пейзаж, нарисованный без эпитетов, без определений. Краски в сознании читателя возникают сами собой. Размер строфы - четырехстопный ямб, он решает задачу ограничения перспективы. Взгляд читателя словно упирается в стену.
Во второй строке появляются эпитеты — бессмысленный и тусклый. Ими обозначено единственная подвижная субстанция — свет. Это лишенное времени и движения пространство не только происходит с нами сейчас, но будет происходить снова и снова. Фонарь на этот раз выглядит не как источник тусклого, не греющего света, но как символ надежды, горящий во мгле. Вместе с тем, фокус, направленный сначала вниз, на поверхность застывшей воды, взмывает вдруг вверх. И хотя в дальнейшем лирика Блока становится все более меланхоличной, безысходной и даже отчаянной, это стихотворение оставляет лирическому герою некую призрачную возможность для побега.
Или поэту — от самого себя. И осознал, что такой выбор рано или поздно приходится делать каждому человеку. Материальное либо духовное, вечность или же забвение — вот что волнует поэта на данном этапе. Примечательно, что впоследствии Александр Блок все же определился, что именно является для него важным и ценным. Именно поэтому после революции он остался в России, чем фактически обрек себя на гибель.
Но до окончательного выбора еще более пяти лет, и открытие о том, что жизнь по своей сути никчемна и бессмысленна, угнетает поэта. На первый взгляд, оно описывает ничем не примечательные будни обычных работяг, которые вынуждены зарабатывать себе на жизнь тяжким трудом.
Однако не стоит забывать, что Россия начал 20 века походила на бурлящий котел, и очень многие слои общества, включая и некоторых аристократов, мечтали о переменах. Революционные идеи уже носились в воздухе и, естественно, пленили молодого поэта, который очень скоро стал одним из сторонников свержения существующего строя. Впоследствии революционные события, повлекшие за собой не только падение царского режима, но и развязавшие гражданскую войну, вызвали у Александра Блока в последние месяцы жизни глубокое отвращение.
Само произведение построено на контрасте цветов, где черный отождествляет беспросветный мрак и ужас жизни для трудящихся фабрики, а желтый символизирует тепло, сытость и достаток, в котором пребывают владельцы предприятия.
Черное — это грязь, страх и безысходность, желтое — звон золотых монет, который дозволено слышать лишь избранным. Идея этого произведения проста и доступна, она заключается в том, чтобы показать, что рядом соседствует два совершенно разных мира, которые практически никогда не пересекаются. Хотя населяющие их люди прекрасно осведомлены о существовании друг друга. Однако в первом случае рабочие не смеют восставать против существующего порядка и вынуждены безропотно подчиняться своим хозяевам.
В стихотворении автор занял позицию стороннего наблюдателя, подчеркнув, что прекрасно понимает, что же происходит на самом деле, однако не считает возможным вмешиваться в ситуацию. Однако они также отдавал себе отчет в том, что народные массы еще не готовы к свержению существующего общественно-политического строя, так как в подавляющем большинстве и рабочие, и крестьяне являются людьми неграмотными, привыкшими довольствоваться малым. Однако данное произведение трудно назвать простой констатацией факта, потому как построенное на контрасте произведение вызывает вполне определенные чувства — сопереживание тем, кто вынужден работать за гроши, и ненависть в отношении сытых и лживых фабрикантов, которые получают наслаждение, нагло обманывая рабочих.
И на тот момент это было самое большое, что мог сделать поэт для своей страны, погрязшей в насилии и бесправии, которые ознаменовались попыткой перехода общества от феодализма к капитализму. Анализ стихотворения "О доблестях, о подвигах, о славе" А. Блока 1.
Тема стихотворения В творчестве Александра Блока всегда преобладала тема любви. Радость и печаль соединились в его любовной лирике, видимо, потому, что идеал утонченной и возвышенной, гордой и доверчивой, прекрасной и нежной женщины не находил своего земного воплощения.
По словам К. Сугубо личное переживание переплавляется здесь во вселенское, в мистерию с грядущим схождением на землю Вечной Женственности.
Шесть лет Блок писал об одной женщине, посвятил ей 687 стихотворных произведений. В 1903 году поэт обвенчался с Любовью Дмитриевной. На этом и прекратился лирический дневник, обращенный к Прекрасной Даме. В поэтический мир Блока входят новые темы, новые образы. Это стихотворение по жанру представляет собой любовное послание. Это разговор с портретом далекой возлюбленной, некогда покинувшей лирического героя.
Однако герой воспринимает его как живой, одухотворенный образ. Именно поэтому он называет его не портретом, а лицом и, обращаясь к портрету, он говорит так, как будто покинувшая его возлюбленная способна услышать его слова, осознать всю глубину своей ошибки и, может быть, вернуться к герою.
Все стихотворение построено на оппозиции двух образов лирического героя и его любимой женщины , что лишь подчеркивает непреодолимое расстояние между ними.
Сюжет стихотворения и его развитие неразрывно связаны с личностью лирического героя. В первой строфе мы видим, что весь мир героя сосредоточен на образе возлюбленной. Художественные средства "Я забывал на горестной земле" - эти первые строки подтверждают, что влюбленным свойственно испытывать чувство полного удовлетворения и гармонии с миром и самим собой лишь тогда, когда объект любви находится рядом.
И смысл жизни исчезает вместе с ней. На протяжении отрезка времени, заключенного в следующих трех строфах, жизнь лирического героя наполнена лишь воспоминаниями и болью от осознания потери. Однако в последней строфе мы видим, что ему наконец удается принять зрелое решение отпустить утраченную любовь, и в этом несомненно видно взросление героя и его становление как самодостаточной личности.
Композиция: размер, рифма, ритм. Он воссоздает человеческую речь в рамках эпического или драматического рассказа, напряженность воли, ему присущи ясность, твердость. Очевидно то, что Блок использует имен этот размер, чтобы подчеркнуть трагизм, выраженный в произведении. С другой стороны, она содержит глубокую мысль о том, что личное счастье человека и его социальная роль тесно связаны между собой.
Для придания языку литературного произведения большей выразительности используются специальные средства: Эпитеты, сравнение, метафоры. Кажется, что речь пойдет о теме гражданского долга. Однако любовные переживания оказываются для героя на определенном этапе жизни важнее всего, так велика и безгранична горечь его утраты.
Во второй строфе центральным образом является заветное кольцо — символ любовной верности. Ночь в данном случае символизирует тьму и неизвестность. Однако, согласно эстетическим взглядам поэтов-символистов, к которым принадлежал и А. Блок, значение символа никогда не может быть исчерпано до конца. В этом случае оно может быть воспринято и шире: ночь — это время, когда восстают бесовские силы. Автор указывает на то, что с уходом любви уходят и лучшие дни жизни нашего героя.
Безмятежная юность позади, настало время сурового взросления. Метафоры "когда твоё лицо в простой оправе", "передо мной сияло на столе", указывающие нам на героиню, отражают то, что лирический герой склонен обожествлять и идеализировать ее даже после предательства. Олицетворения "летели дни", "вино и страсть терзали жизнь мою" Блок использует, чтобы показать, будто над жизнью и судьбой героя довлеют потусторонние темные силы, с которыми он не желает бороться. Повторение демонстрирует важность для автора описываемого объекта, процесса, действия и т.
При употреблении этой фигуры автор многократно упоминает о чем-либо особенно его взволновавшем, концентрируя также и внимание читателя на этом. Антитеза: Противопоставление — выразительное средство, позволяющее произвести особо сильное впечатление на читателя, передать ему сильное волнение автора за счет быстрой смены противоположных по смыслу понятий, употребляемых в тексте стихотворения.
Так же в качестве объекта противопоставления могут использоваться противоположные эмоции, чувства и переживания автора или его героя. Инверсия в поэтических текстах выполняет акцентную или смысловую функцию, ритмообразующую функцию для выстраивания поэтического текста, а также функцию создания словесно-образной картины.
Анафора придает тексту дополнительную эмоциональность. Синонимы, антонимы, омонимы, архаизмы, неологизмы.
Анализ стихотворения Блока Россия
Неслыханные перемены, Невиданные мятежи. В поэтическом мире Блока, который, как творец, искал сжатые поэтические формы, конкретные образы превращались в емкие символы, говорящие о беспредельном. Одно-два "магических" слова могли означать для лего бесконечно многое. Наиболее известные, классические тому примеры мы находим в стихотворениях цикла о Прекрасной Даме, "Незнакомка", "Нечаянная радость". Причем, особую значимость приобретает многомерность и глубина подразумеваемых смыслов.
«Русь», анализ стихотворения Блока
Не пропадешь, не сгинешь ты, И лишь забота затуманит Ну что ж? Одно заботой боле — Одной слезой река шумней А ты все та же — лес, да поле, Да плат узорный до бровей… И невозможное возможно, Когда блеснет в дали дорожной Мгновенный взор из-под платка, Глухая песня ямщика. Объясняется подобное поведение не только патриотизмом и любовью к своей стране, но и верой в то, что Россия — действительно могущественная держава, которая способна восстать из пепла. Примечательно, что заложенным в нем идеям сам поэт остался верен до самой смерти, считая, что война и смена политического строя не могут существенно повлиять на устои государства и менталитет людей — сильных, работящих и с должным уважением принимающих все то, что уготовила им судьба. Александр Блок не питает иллюзий по поводу своей родины, считая, что во многих отношениях ей далеко до развитых западных стран. Поэтому свое стихотворение он начинает со строк о том, что в России, которая уже вступила в новый, 20 век, ничего не меняется. Вместо автомобиля — обычная повозка со стертыми шлеями в упряжке. Автор видит всю убогость и нищету крестьянского быта, серые покосившиеся избы и угрюмых людей, которые озабочены лишь тем, как прокормить свои многочисленные семьи. Однако Александр Блок признается, что не испытывает жалости к своей стране, заведомо зная, что она и ее жители будут обмануты еще не раз. В этом он видит своего рода крест судьбы, от которого никуда не деться.
Анализ стихотворения «Скифы» (А. Блок)
А ты все та же — лес, да поле, Да плот узорный до бровей... Дорога долгая легка, Когда блеснет в дали дорожной Мгновенный взор из-под платка... Опять, как в годы золотые, Три стертых треплются шлеи, В расхлябанные колеи... У: Таким образом, тема этого стихотворения — судьба России, а идея — боль, которую выражает лирический герой за будущее своей родины.
Какие метафоры,эпитеты. олицетворения, сравнения есть в стихотворении Блока Россия?. Посмотри ответы прямо сейчас! все выразительные средства стихотворения czech-gm.ru "Россия" Найти средства художественной изобразительности (эпитеты. Анализ стихотворения «Россия» Блока | Стихотворение «Россия». средства художественной выразительности: эпитеты («в годы золотые».
Революция 1905 года осталась позади, но народ не успокоился, предчувствие грядущих волнений витает в воздухе. В период с 1905 по 1917 год Блок переосмысляет исторические события и проводит аналогии между ними и настоящим.
Анализ стихотворения «Россия» Блока
Не пропадешь, не сгинешь ты, И лишь забота затуманит Ну что ж? Одно заботой боле - Одной слезой река шумней А ты все та же - лес, да поле, Да плат узорный до бровей. И невозможное возможно, Когда блеснет в дали дорожной Мгновенный взор из-под платка, Глухая песня ямщика. Анализ стихотворения А. Александр Блок написал его в 1912 году. К этому времени он уже создал большую часть своего литературного наследия. За плечами поэта - опыт духовного познания.
«Стихотворение А. Блока «Россия», его историческая тема, современное звучание и смысл». 8-й класс
.
.
.
.
ВИДЕО ПО ТЕМЕ: РУССКИЙ ЯЗЫК - Средства художественной выразительности. Первая часть.
Это интересно. Вы мне не подскажете, где я могу найти больше информации по этому вопросу?
Как-то не канет
Распечатаю… на стенку на самое видное место!!!
тупо угар!!! супер