Основные понятия генетики биология 10 класс

Занимает ведущее место в современной биологической науке. Реализация наследственного материала осуществляется за счет обособленных, или дискретных частиц — генов. Свойства гена: дискретность в своем действии, т. Альтернативные признаки — контрастные, исключающие друг друга признаки. Генотип - совокупность всех генов организма.

"Наука генетика. Основные понятия генетики". Урок для 9-го класса

Регулятивные: умение самостоятельно планировать пути достижения целей, в том числе альтернативные, осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач; умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками; работать индивидуально и в группе: находить общее решение и разрешать конфликты на основе согласования позиций и учёта интересов; формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий далее ИКТ-компетенции. Качественные альтернативные признаки. Количественные признаки. Генотип — совокупность всех генов организма. Чистая линия — гомозиготный организм. Символы, используемые при решении генетических задач Р от лат. Но ему не удалось пройти государственную аттестацию на должность учителя.

Лекция № 17. Основные понятия генетики. Законы Менделя

Регулятивные: умение самостоятельно планировать пути достижения целей, в том числе альтернативные, осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач; умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками; работать индивидуально и в группе: находить общее решение и разрешать конфликты на основе согласования позиций и учёта интересов; формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий далее ИКТ-компетенции.

Качественные альтернативные признаки. Количественные признаки. Генотип — совокупность всех генов организма. Чистая линия — гомозиготный организм. Символы, используемые при решении генетических задач Р от лат.

Но ему не удалось пройти государственную аттестацию на должность учителя. Настоятель монастыря видел его тягу к знаниям и очень высокие способности интеллекта. Он послал его в Венский университет для получений высшего образования. Там Грегор Мендель проучился два года. Он посещал занятия по естественным наукам, математике. Это помогло ему в дальнейшем сформулировать законы наследования. Сложные учебные годы Грегор Мендель был вторым ребенком в семье крестьян, имеющих немецкие и славянские корни.

В 1840 году мальчик окончил шесть классов обучения в гимназии, а уже на следующий год поступил в философский класс. Но в те годы финансовое состояние семьи ухудшилось, и 16-летний Мендель должен был самостоятельно заботиться о собственном пропитании. Это было очень трудно. Поэтому по окончании обучения в философских классах он стал послушником в монастыре. Уже в монастыре его стали именовать Грегором. Поступил он сюда не зря, так как получил покровительство, а также финансовую поддержку, дающую возможность продолжать обучение.

В 1847-м его посвятили в сан священника. В этот период он обучался в теологической школе. Здесь имелась богатая библиотека, что оказывало положительное влияние на обучение. После его окончания Мендель вернулся в город Брюнн и продолжил преподавать природоведение и физику. Он вновь попытался пройти аттестацию на должность педагога, но вторая попытка тоже оказалась провальной.

Опыты с горохом Почему Менделя считают основоположником генетики? С 1856 года он в монастырском саду начал проводить обширные и тщательно продуманные опыты, связанные со скрещиванием растений.

На примере гороха он выявлял закономерности наследования различных признаков в потомстве гибридных растений. Спустя семь лет эксперименты были закончены. А еще через пару лет, в 1865 году, на заседаниях общества естествоиспытателей Брюнна он выступил с докладом о проделанной работе. Через год вышла его статья об опытах над растительными гибридами. Именно благодаря ей были заложены основы генетики как самостоятельной научной дисциплины.

Благодаря этому, Мендель — основоположник генетики. Если раньше ученые не могли все собрать воедино и сформировать принципы, то Грегору это удалось. Им были созданы научные правила исследования и описания гибридов, а также их потомков. Была разработана и применена символьная система для обозначения признаков. Менделем были сформулированы два принципа, благодаря которым можно делать предсказания о наследовании.

Позднее признание Несмотря на публикацию его статьи, работа имела только один положительный отзыв. Благосклонно отнесся к трудам Менделя немецкий ученый Негели, который тоже изучал гибридизацию.

Но и у него были сомнения насчет того, что законы, которые выявлены лишь на горохе, могут иметь всеобщий характер. Он посоветовал, чтобы Мендель, основоположник генетики, повторил опыты и на других видах растений. Грегор с этим почтительно согласился.

Он попытался повторить опыты на ястребинке, но результаты были неудачными. И только спустя много лет стало понятно, почему так произошло. Дело было в том, что у этого растения семена образуются без полового размножения. Также были и другие исключения из тех принципов, которые вывел основоположник генетики. После публикации статей известных ботаников, которые подтвердили исследования Менделя, начиная с 1900 года, произошло признание его работ.

По этой причине именно 1900 год считается годом рождения этой науки. Все, что открыл Мендель, убеждало его в том, что законы, описанные им при помощи гороха, имеют всеобщий характер. Нужно было только убедить в этом других ученых. Но задача являлась такой же трудной, как и само научное открытие.

А все потому, что знание фактов и их понимание — это совершенно разные вещи. Судьба открытия генетика, то есть 35-летняя задержка между самим открытием и его общественным признанием, — это совсем не парадокс.

В науке это вполне нормально. Спустя век после Менделя, когда генетика уже расцветала, такая же участь постигла и открытия Мак-Клинток, которые не признавались 25 лет. Наследие В 1868 году ученый, основоположник генетики Мендель, стал настоятелем в монастыре.

Он почти полностью перестал заниматься наукой. В его архивах были найдены заметки по лингвистике, разведению пчел, а также метеорологии. На месте этого монастыря в настоящее время находится музей имени Грегора Менделя.

Также в его честь назван специальный научный журнал. Вопросы для обсуждения Вопрос 1. Что такое наследственность; гены? Наследственность - способность живых организмов передавать свои признаки, свойства и особенности развития из поколения в поколение.

Признаком, как правило, называют любую особенность строения на всех уровнях организации, за исключением структуры молекулы ДНК. В генетике существует также понятие элементарный признак - последовательность аминокислот в одной полипептидной молекуле. Свойство можно определить как физиологическую особенность организма, в основе которой лежит один или несколько признаков.

Например, признак - строение коры головного мозга человека; свойство - мышление. Ген — участок молекулы ДНК, последовательность нуклеотидов которого несет информацию о структуре одного полипептида. Вопрос 2. В результате какого процесса возникают аллельные гены?

Аллельными называются гены, расположенные в одних и тех же локусах гомологичных хромосом и ответственные за развитие одного и того же признака. Новые аллельные гены возникают в ходе мутаций. Вопрос 3. В ходе мутационного процесса может возникнуть несколько аллельных генов, определяющих многообразие вариантов признака, - серия аллельных генов.

Возникновение такой серии вследствие неоднократного мутирования одного гена называют множественным аллеломорфизмом аллелизм. Множественный аллелизм - явление, характерное для популяции и вида, а не для отдельной особи, так как в генотипе одного организма может находиться не более двух разных вариантов одного аллеля. Вопрос 4. Что называют изменчивостью? Изменчивость - способность живых организмов приобретать новые признаки и свойства.

Различают наследственную генотипическую изменчивость, при которой новые признаки возникают в результате изменений наследственного материала, и ненаследственную фенотипическую. Фенотипические изменения происходят в результате непосредственного воздействия факторов среды на развитие признака, например возникновение загара под действием ультрафиолетовых лучей.

Вопрос 5. Генотип - совокупность взаимодействующих генов организма. Фенотип - совокупность всех признаков и свойств данного организма.

Урок 39. Основные понятия генетики

Изучение нового материала. Запись на доске: Генетика — молодая наука, составляющая основу всей современной биологии. Ее возраст — чуть более 100 лет с 1900 года. Бэтсон в 1906 г. Вступительное слово учителя: Генетика — это наука о закономерностях наследования признаков у организмов.

Генетика. Основные понятия. Генетические законы Г.Менделя

Основные понятия генетики. Законы Менделя Основные понятия генетики Генетика — наука о закономерностях наследственности и изменчивости. Де Фриз в Голландии, К. Корренс в Германии и Э. Менделем еще в 1865 году. Наследственность — свойство организмов передавать свои признаки от одного поколения к другому. Изменчивость — свойство организмов приобретать новые по сравнению с родителями признаки. В широком смысле под изменчивостью понимают различия между особями одного вида.

Крок по генетике 10 класс

Суть предложенного Менделем метода заключалась в следующем: он скрещивал растения, различные по одной паре признаков, а затем производил анализ результатов каждого скрещивания. Метод Менделя получил название гибридологического или метода скрещивания. Перед тем как преступить к изучению самих законов, нужно усвоить основные генетические понятия и термины. Ген — это участок молекулы ДНК или хромосомы , определяющий возможность развития отдельного элементарного признака, или синтез одной белковой молекулы. Каждый ген располагается в определенном участке хромосомы — локусе.

Урок по общей биологии в 9-м классе знакомит учащихся с предметом используемых генетикой; изучить основные понятия генетики;. Урок для учителя-предметника для 10 класса по ФГОС. Методические разработки по Биологии для 10 класса по УМК любой. Cкачать: Лекция по биологии на тему:"Основные понятия генетики. Законы Грегора Менделя" 10 класс.

.

Урок биологии в 10 классе Тема: «Основные понятия генетики» Учитель: Громова В.В. Линия: Н.И. Сонин

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Основные понятия генетики кратко и доходчиво