Художник и музей презентация 3 класс

Сообщение темы занятия Учитель. Мы отправимся в музей, где повторим с вами основные жанры изобразительного искусства. Слайд 1 III. Закрепление пройденного Вспомните и назовите известные вам жанры. Называют натюрморт, портрет, пейзаж Сегодня мы узнаем еще об одном жанре - анималистическом.

Презентация на тему "Картина-натюрморт"

Какие виды музеев вы услышали? Что в них хранится? А можно ли создать собственный музей дома? А в классе? Тогда давайте создадим собственный музей класса. Включается видеоролик-пример еды будущего.

Государственный Русский музей

Какие виды музеев вы услышали? Что в них хранится? А можно ли создать собственный музей дома? А в классе? Тогда давайте создадим собственный музей класса. Включается видеоролик-пример еды будущего. Какие примеры были представлены в видео? Из чего были изготовлены продукты?

Какую форму они имели? Каким образом они были изготовлены? А давайте представим, как будет выглядеть упаковка продуктов в будущем? Какая у нее будет форма? Цветовая гамма? А можно ли сделать необычное цветовое сочетание — фиолетовый и оранжевый? Это будет по-новому, необычно. Будет ли эта упаковка съедобная? Или она имеет свойство растворяться, когда ее откроют?

Предлагаю разработать свою еду будущего. Для этого нам необходимо объединиться в группы по 4 человека. Теперь составим план нашей работы на слайде. Правила работы в группе. Ознакомление с заданием каждой группы: 1 — суп будущего. Какого цвета он будет?

Как упакован? В тюбике? Или может его просто нужно будет разбавить водой? Может быть, это будет растущая таблетка-обед? Какого тогда она будет цвета? Какого цвета она будет? Может быть она вообще будет не из крупы, а ее нужно будет выращивать из семян? Как она будет выглядеть? Может она вообще будет бесцветной, прозрачной, или же всех цветов радуги? Какой цветовой гаммы он будет? Какой по форме? Во что упакован? Какого цвета будет упаковка?

А, может быть, его и вовсе не надо будет готовить, а просто выпить? Или его нужно будет вырастить? Если да, то как? Какого цвета будет? Какая форма ему будет присуща?

А плотность? Может он будет твердый? Из чего будет приготовлен? Какая будет упаковка? Ее цвет? Какой формы? Из чего будет состоять? Как его нужно приготовить? Какого будет цвета?

Какой будет вкус? Может быть, он будет включать в себя несколько вкусов? Как его выращивать? Может быть, его только надо будет нарисовать и потом капнуть специальной жидкостью, чтобы он вырос? Какая будет упаковка этого фрукта? Его состав? Может это будет дерево гамбургеров? Какая будет упаковка у гамбургера? Какого она будет цвета? Как можно будет приготовить гамбургер? Или просто поставить на солнце? На разработку самого продукта отводится 3 минуты, на саму реализацию продукта — 20 минут, а на представление каждой группе — 3 минуты.

Смотрят видео.

Лучшие музеи России

Находится в Санкт-Петербурге. Свою историю музей начинает с коллекций произведений искусства, которые приобретала в частном порядке российская императрица Екатерина II. Первоначально эта коллекция размещалась в специальном дворцовом флигеле — Малом Эрмитаже от фр. В 1852 году из сильно разросшейся коллекции был сформирован и открыт для посещения публики Императорский Эрмитаж.

Конспект урока ИЗО и презентация «Музей в жизни города», 3 класс

В положении были представлены следующие условия, подчеркивающие особый статус музея. Коллекция[ править править код ] Академические залы. Картины И. В частности, крупная коллекция портретной живописи несколько десятков картин поступила от наследников князя А. Тенишевой и других [4]. К открытию Русского музея в собрании имелось 445 картин, 111 скульптур, 981 графический лист рисунки, гравюры и акварели , а также около 5000 памятников старины иконы и изделия древнерусского декоративно-прикладного искусства [ источник не указан 841 день ]. За первые десять лет существования музея его собрание выросло почти вдвое [5]. В первое десятилетие после Октябрьской революции 1917 года коллекция растёт стремительными темпами благодаря деятельности Государственного музейного фонда 1921—1928 , распределявшего между музеями национализированные произведения искусства. В 1922 году открывается новая комплексная экспозиция , впервые последовательно выстроенная по научно-историческому принципу. В ней впервые представлены произведения новейшего искусства.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Бесконечный мир кинематографа Искусство анимации, или Когда художник больше, чем художник 8 класс

ИЗО 3 класс

Музеи искусства Художниками нарисовано огромное количество замечательных картин. И вовсе не хочется, чтобы они пылились в мастерских или украшали чьи-то дома. Художник работая над картиной, мечтает о том, что она принесет радость миллионам людей. Как же это можно сделать? Музеи искусства Произведения изобразительного искусства собираются, хранятся, изучаются и выставляются для всеобщего обозрения в художественных музеях.

Ученики познакомятся с назначением музеев в жизни человека, Разделы: Начальная школа, МХК и ИЗО, Конкурс «Презентация к уроку». Класс: 3 . Вообразите, что вы – художник школьного музея. Нашей. Изобразительное искусство 3 класс Урок № 25 Автор: Музеи искусства АВТОПОРТРЕТ — изображение художником самого себя. В презентации представлены разнообразные конкурсы по изобразительному искусству для обучающихся 1- 4 классов. Вы меня перелистали - как в музее побывали. Космос на одной странице, на другой.

Экспонаты, представленные на обозрение людей, называются выставкой или экспозиция. Но почему же музей так называется? Какое созвучное слово можно для него подобрать? Муза Кто такая Муза?

Презентация "Веселые художники"

.

Презентация по ИЗО на тему "Художник и музей"(3 класс) "Школа России"

.

Презентация по изобразительному искусству на тему: "Музеи искусства" (3 класс)

.

Презентации по ИЗО 3 класс

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Изобразительное искусство. 3 класс