Художественный текст об имени прилагательном

Введение Несмотря на богатство и красоту русского языка, наша речь порой выглядит очень скудной. Нас волнует вопрос, как можно сделать ее более интересной, образной, впечатляющей? Попробуйте рассказать о русской зиме человеку, живущему в другой стране. Стоят морозы. Земля покрыта снегом.

Роль имен прилагательных в художественном тексте

Она пробуждает животный и растительный мир, даёт жизнь восхитительным запахам и звукам. Весной всё вокруг такое оживлённое, свежее, благоухающее, что хочется слиться с природой воедино и переживать такие же светлые, чистые чувства. Тютчев это выразил гениальными строчками: Не то, что мните вы, природа: Не слепок, не бездушный лик, - В ней есть душа, в ней есть свобода, В ней есть любовь, в ней есть язык. Посмотрите на репродукцию картины И. Возрождение жизни — тема этой картины. Широко разлились весенние воды, тихие, светлые стоят в воде ещё не одетые в листву берёзки с тонкими изогнутыми стволами. Их розоватые ветки сливаются с голубизной неба.

Имя прилагательное в тексте

Блестя на солнце, снег лежит… -Найдите прилагательные и слова, от которых они зависят. Подчеркните имена прилагательные как члены предложения -Назовите прилагательные, которые обозначают признак какого-то предмета, и прилагательные, которые помогают более ярко и выразительно описать предмет Это уже не просто прилагательное, а художественное образное определение, которое называется эпитетом. Пушкин в этом отрывке? Выпишите прилагательное великолепный, подберите синонимы к эпитету, назовите их.

Горбачевича и Е. Хабло дается к этому слову более 100 эпитетов, например: роскошный, пышный, ослепительный, богатый, царский, изумительный, несравненный, восхитительный, волшебный, чудный, чудесный, дивный, сказочный, бесподобный, божественный… Таким образом, эпитет — это самое меткое, самое нужное слово, которое выбирает писатель, изображая уже известный нам предмет.

А теперь посмотрите на доску. То есть, в художественном описании мы будем использовать эпитеты -А с какой целью? Однажды зимой мы отправились в лес. В ……… бору было тихо. Все было покрыто… ……снегом. В……… воздухе носились……… снежинки. В этом……… наряде каждая ветка казалась удивительной. Корнеев -Чего в нем не хватает? Но чтобы ответить более полно на этот вопрос, обратитесь к Теории П.

То есть описание неинтересное, некрасивое, сразу представляется картина в серых красках. Запишите текст, вставив в него подходящие имена прилагательные. А теперь посмотрим авторский текст и сравним с вашим. В густом сосновом бору было тихо.

Все было покрыто белым ослепительным снегом. В холодном свежем воздухе носились мелкие белые снежинки. Кудрявые ветки украсились нежным пушистым инеем. В этом сказочном наряде каждая ветка казалась удивительной. Корнеев Не правда ли, красивая и цветная картина представилась нам! Какой же вывод можно сделать о роли прилагательных в произведениях словесности?

Сегодня на уроке не только произведения словесности, но и произведения искусства Перед вами две картины. В чем сходство, а в чем отличие? Отсюда следует, что писатели и поэты с помощью прилагательных, эпитетов ярко, красиво описывают предмет, а художники это делают с помощью цвета.

А сейчас мы сами попробуем побывать в роли художников Представьте, что у вас в руках краски и кисть. Мысленно и движением руки создайте свою картину по художественному описанию. Иллюстрация готова. Открываем глаза. Зимние краски Над голубыми свежими снегами синее огромное и удивительное нежное небо. Такие яркие радостные краски бывают только по утрам. Особенно хороши они сегодня над свежим снегом и зеленым бором.

Бунин Снег, небо, бор… И все это в великолепном цвете! Тексты этих отрывков у вас на столах. Прочтите его еще раз сами. Затем — словосочетания с эпитетами… -Что же хотел автор показать этим описанием? Итак, мы подошли к концу нашего путешествия в сказку зимней природы, в мир произведений словесности. Давайте сделаем вывод, какова же роль имен прилагательных в произведениях словесности?

Ответить на этот вопрос вам поможет и эпиграф нашего урока, вспомните все тексты, которые мы с вами рассмотрели, Теорию П. Объяснение домашнего задания Дома вам тоже предстоит работа с произведениями словесности. Найдите стихотворения о зиме, запишите их, подчеркните имена прилагательные как члены предложения.

Устно сделайте вывод о роли прилагательных в данных текстах.

Роль прилагательных в речи

Блестя на солнце, снег лежит… -Найдите прилагательные и слова, от которых они зависят. Подчеркните имена прилагательные как члены предложения -Назовите прилагательные, которые обозначают признак какого-то предмета, и прилагательные, которые помогают более ярко и выразительно описать предмет Это уже не просто прилагательное, а художественное образное определение, которое называется эпитетом. Пушкин в этом отрывке? Выпишите прилагательное великолепный, подберите синонимы к эпитету, назовите их.

"Имя прилагательное как часть речи. Роль прилагательных в речи". 5-й класс

Тип: Свободная тема Имя прилагательное — одна из основных частей речи в русском языке. Наша речь насыщена прилагательными — без них она была бы скучна, невыразительна и …непонятна. Мы знаем, что имя прилагательное обозначает признак предмета по качеству, то есть характеризует предмет. Как это понимать? Прилагательные как бы описывают всевозможные объекты, расширяют представление о них, уточняют, дополняют - создают реальную картину, а значит, помогают нам познать и понять окружающий мир. Стоят морозы. Земля покрыта снегом. Деревья украшены узорами инея.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Русский 10 класс. Имя прилагательное как часть речи

Роль прилагательных в тексте

Актуализация знаний учащихся. Работа с текстом. Роль прилагательных в художественных произведений очень велика. Как называются такие слова?

-Что вы знаете об имени прилагательном как части речи? Эпиграфом к Задание. Запишите текст, вставив в него подходящие имена. Тема: «Имя прилагательное в тексте». С использованием развивающей технологии выявления и развития художественного и. Прилагательные в тексте могут использоваться в прямом Во многом благодаря этой части речи создаются художественные тексты.

.

Урок по русскому языку на тему «Роль имен прилагательных в произведениях художественной литературы»

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Русский язык - Разряды имён прилагательных