Эпистолярный роман что такое

Скачать электронную версию Библиографическое описание: Уторова Е. Эпистолярный жанр и его трансформация в русской литературе Мордовии на примере романа Ф. Достоевского "Бедные люди" и повествования в письмах В. Уфа, январь 2013 г. Письма используются либо в их дневниковой, исповедальной функции фигура адресата формальна , либо как удобное средство для введения в роман разных голосов, разных точек зрения на происходящие события. Главная проблема, которая оказывается в центре эпистолярной художественной прозы XIX в.

Глава I. Эпистолярный роман как жанр: проблема инвариантной структуры

Оглавление научной работы автор диссертации — кандидата филологических наук Рогинская, Ольга Олеговна Введение. Эпистолярный роман как жанр: проблема инвариантной структуры 1. Эпистолярный роман как научная проблема 1. Роман в письмах: художественный мир и текст. Логика развития жанра Судьба эпистолярного романа в русской литературе: от беллетристики к классике 2. Пушкин и европейский эпистолярный роман Глава 3. Классические образцы жанра в русской литературе и две линии его развития 3.

Эпистолярный роман

Скачать электронную версию Библиографическое описание: Уторова Е. Эпистолярный жанр и его трансформация в русской литературе Мордовии на примере романа Ф. Достоевского "Бедные люди" и повествования в письмах В. Уфа, январь 2013 г. Письма используются либо в их дневниковой, исповедальной функции фигура адресата формальна , либо как удобное средство для введения в роман разных голосов, разных точек зрения на происходящие события. Главная проблема, которая оказывается в центре эпистолярной художественной прозы XIX в.

В романе Ф. Достоевского впервые в русской литературе отношения героев представлены в виде эпистолярного романа-диалога. Большинство последующих произведений русской литературы, написанных в эпистолярной форме и так или иначе продолжающих традицию эпистолярного романа, будет ориентировано на Ф. Достоевского — с точки зрения типа героев, своеобразия конфликта и сюжетной ситуации, развития сюжета, а также мотивно-тематического комплекса.

В повествовании В. Юрченкова диалога между героями не происходит. Адресат присутствует, но складывается впечатление, что опубликованные письма служат только полем для стилистических упражнений. Примером этому служат стихи, написанные автором писем. Но, тем не менее, мы наблюдаем преемственность, традиции классика в произведении В. Юрченкова прозаика Мордовии. Новаторство Ф.

Достоевского и заключается в том, что в рамки старого, традиционного жанра он вводит нового героя, что, соответственно, программирует и возникновение нового типа сюжета. Для героя В. Герой живет надеждой, что возлюбленная не то что ответит, а просто прочтет его письма.

Герои не имеют возможности для встречи, мы не знаем имени героини, кому адресованы письма, а так же пространственно-временные ориентиры не указаны.

Но герой не разочаровывается, он живет надеждой на встречу. Повествование в письмах В. Юрченкова строится на любовном сюжете, ситуации любовного rendez-vous в широком смысле — как встречи мужчины и женщины и завязавшихся между ними личных отношений.

Это всегда принципиально переписка мужчины и женщины, это всегда — история любви. Достоевского М. Макар Алексеевич — ее единственная надежда. Герой любит Вареньку так, что тратит на нее все возможное и даже сверх возможного. Оба героя страдают в этом дисгармоничном мире. Парадокс заключается в том, что они живут рядом друг с другом, но обмениваются самыми сокровенными мыслями только в письмах.

В произведении В. Перед тем, как привести в текст самого письма, В. Юрченков утверждает его подлинность, жизненную правдивость, говорит, что оно лежит перед ним. Причем, если у Достоевского роман-диалог в письмах, то у прозаика Мордовии — монолог.

Нужно очень сильно любить, чтобы написать такое количество писем напечатано только 15, но писатель указывает, что на этом письма обрываются, что только эти сохранились. В этих письмах мы наблюдаем настоящую исповедь, тревожные ожидания, сомнения, философские рассуждения о смысле бытия, верность чувству. Здесь в полной мере перед читателем предстает духовный облик героя, его отношение к любви.

Письма по интонации, силе чувства, искренности напоминают хвалебную речь. Страстное признание он вынашивал очень долго. Его письма также читаются на одном дыхании. Здесь герой обнаруживает глубину чувства, абсолютную открытость, надежду на взаимность. Таким образом, письма в повествовании В.

Это его и отличает от Макара Девушкина. Макар Алексеевич Девушкин живет очень непростой, очень противоречивой духовной жизнью. Но этим его сознание не исчерпывается. Герой В. Юрченкова не ощущает трагического разлада между идеалом и действительностью.

Согласно его теории человек живет в трех мирах. Здесь трансформируется идея Девушкина о разделении мира на реальный и идеальный.

Скорее всего третий мир подразумевается, но не находит своего выражения, поскольку социальный фактор оказывается сильнее эмоциональной сферы героя. Противоречивость духовного мира Девушкина подчинена, однако, определенной закономерности, проистекающей из той глубокой и сложной художественной задачи, которую поставил себе Достоевский.

Отсюда — постоянное нарастание трагизма и вместе с тем усиление социальной содержательности романа. Достоевского и В. Юрченкова эпистолярный роман — это роман в эпистолярной форме и одновременно роман с эпистолярным сюжетом. История о переписке героев рассказана в форме писем. Каждое письмо имеет типичную композиционную форму: обращение, основное содержание и подпись как у Ф. Достоевского, так и у В. Юрченкова мы не находим. Да хранит Тебя Бог! Подпись, используемая мордовским прозаиком, еще раз показывает отношение героя к своей возлюбленной.

Для него она — идеал, совершенство. Использование имени, по нашему мнению, приземлит образ, сделает его более достижимым. В анализируемых произведениях подчёркивается значимость такого изобразительного средства как повтор. В характере повторов, в их количественном использовании, структурном и стилистическом своеобразии с особой яркостью проявляется взволнованность, напряженность повествования.

Повторы подчёркивают интенсивность описания событий жизни главными персонажами: их стиль писем то плавный, неторопливый, то взволнованный, напряжённый, динамичный.

С помощью повторов достигается большая смысловая, и экспрессивная нагрузка в изображении внутренних переживаний и личностных качеств персонажей, причём повторы позволяют раскрыть не только отдельные черты характера, но и выявить мгновенное психическое состояние героя. В работе отмечается изобразительные особенности однородных членов предложения: они выступают как важнейшее средство подробного описания предметов, их свойств, различных явлений и процессов, а также являются средством усиления выразительности речи персонажей.

В письмах главных героев однородные члены предложения выступают в качестве описания окружающей действительности и внутреннего мира персонажей. Своеобразие однородных членов предложения проявляется в двойственности их значения: с одной стороны, с помощью однородных членов достигается большая экспрессивность и выразительность, а с другой, — позволяет судить об образовательном уровне героев.

Тропы — важное средство языковой изобразительности. Изучению тропизации в текстах Ф. Юрченкова не уделялось должного внимания, а между тем тропы прямо связаны с речевым изображением персонажей.

Что касается изобразительно-выразительных средств, то в романе Ф. Слова с суффиксами уменьшительности и ласкательности имеют разговорную сферу употребления, характеризуют Девушкина как малообразованного героя и, напротив, сравнительно небольшое количество данных слов у героя В.

Юрченкова, свидетельствует о начитанности и образованности героя. В его речи много эпитетов, сравнений, риторических восклицаний, что делает речь более эмоциональной и выразительной. Чувства героя возвышенны, а героиня сравнивается с божеством. В письмах значительно чаще встречается описание пейзажа и внутреннего состояния персонажей, чем описание портрета и интерьера. Главные герои стараются больше передать свои внутренние ощущения и переживания, что отражается на восприятии природы, чем описывать в красках скудное внешнее окружение и убранство.

Данная особенность обусловлена спецификой жанра — переписка позволяет скрывать неприглядную действительность. Вместе с весной просыпаются и чувства героев, писателями делается больший акцент на эмоционально-чувственную сферу героев.

Таким образом, пейзажи в анализируемых произведениях имеют важное характерологическое значение: описания природы в письмах главных героев являются отражением их внутренних чувств и переживаний, а также используются для выражения отношения к окружающему. Таким образом, не подлежит сомнению истинное значение романа Ф. Все это находит отражение в произведении прозаика Мордовии В.

Преемственность традиций Достоевского несомненна. Доказательством этого служат лексико-стилистические средства, используемые для характеристики персонажей. Литература: Достоевкий Ф. Бедные люди: Роман; Белые ночи. Неточка Незванова. Кроткая: Повести. Юрченков В.

Вы точно человек?

Достоевско го и последующая традиция Введение к работе Под эпистолярным романом традиционно понимают роман, написанный в форме писем, однако объем и содержание этого понятия не определены, и оно может относиться к самым разным текстам. Шодерло де Лакло 1782. К эпистолярной форме в разное время обращались Б. Фонтенель, П.

Рогинская Российский государственный гуманитарный университет Пояснительная записка Предлагаемый специальный курс посвящен жанру эпистолярного романа, основные аспекты поэтики которого будут рассмотрены под углом теории коммуникации. Это исторически сложившийся романный жанр, расцвет которого в европейской литературе пришелся на 18 век и который, однако, продолжает существовать вплоть до наших дней. Рассматривая роман в письмах как иерархически организованное речевое и стилистическое единство и в этом смысле полижанровое и полисубъектное образование, мы сталкиваемся с проблемой существования в рамках художественного целого разноприродных элементов, "первичных" и "вторичных" жанров Бахтин , что отражается, к примеру, в стремлении автора создать иллюзию того, что читатель имеет дело с текстом принципиально нехудожественным. Кроме того, рассмотрение эпистолярного романа как романа с "эпистолярным сюжетом", в котором сама история переписки представляет собою сюжет произведения, - дает возможность рассматривать переписку как особую коммуникативную модель, говорить о коммуникативном статусе письма и переписки, коммуникативных стратегиях, в них реализуемых. Именно коммуникативным аспектам поэтики жанра и будет посвящен наш спецкурс. Такой угол зрения на роман в письмах, как нам кажется, позволит выявить новые аспекты в поэтике жанра, описать его эксплицитно выраженную самой формой переписки принципиально диалогическую природу, и, в то же время, выйти за рамки замкнутого литературоведческого рассмотрения этого феномена сугубо в историко-литературном разрезе либо как статичное художественное целое и ввести его изучение в контекст общих проблем социокультурной коммуникации и дискурсивных практик. Структура курса, порядок рассмотрения материала и постановки проблем в нем связан с рассмотрением феномена переписки именно как коммуникативной модели - в той форме, в которой она представлена в художественном тексте, в частности, в эпистолярном романе. Рассмотрение феномена переписки в свете теории коммуникации позволяет выделить пять коммуникативных уровней текста такого типа, которые иерархически подчинены друг другу.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Эпистолярный жанр в русской литературе

Его произведения интерпретировались по-разному, в зависимости от господствующих идеологических течений или же от доминирующего эстетического направления. Интерес у современных исследователей к Гёльдерлину определяется его влиянием на художественное мышление в национальной литературе. Это воздействие прослеживается в произведениях Ф. Ницше, С. Георге, Ф.

В статье рассматриваются общие черты классического эпистолярного романа, существовавшего как жанровая разновидность на протяжении XVIII в. Под эпистолярным романом традиционно понимают роман, написан- ный в форме писем, однако объем и содержание этого понятия. "ЭПИСТОЛЯРНЫЙ РОМАН: КОММУНИКАТИВНЫЕ АСПЕКТЫ ПОЭТИКИ". О.​О. Рогинская Российский государственный гуманитарный университет.

.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Эпистолярные отношения