Жанр повести Медной горы хозяйка. Можете напсать плиз зарание спасибо. Артём Крджян Ученик (88), Вопрос на голоcовании 3 года назад. Нравится. czech-gm.ru › Русский язык.
Бажовым в 1936 году. Жанр своего повествования сам Бажов определил как сказ — особый вид эпоса, опирающийся на народные предания и легенды с характерным сочетанием точных зарисовок народного быта, но в нем можно выделить и элементы, присущие сказке. Произведение легко узнать по особой манере сказывания. Читателю кажется, что простой горнозаводской рабочий рассказывает историю из жизни своего знакомого: речь его насыщена просторечиями, диалектами и терминами, связанными с горнорудным производством. Главный герой сказа — заводской рабочий Степан, который с другом отправляется в лес.
П.П.Бажов. «Медной горы хозяйка»: сказ как жанр литературы
Домашнее задание к уроку: прочитать произведение учебник под редакцией Коровиной. Принести из дома вещи, сделанные руками человека шкатулки, посуду, украшения, игрушки и т. Индивидуальные задания: выписать из статьи учебника произведения, созданные П. Бажовым; подготовить выразительное чтение портрета Хозяйки; 2-3 ученика должны подготовить задание 10 на стр. Сегодня на уроке мы поговорим о сказе П. Слово учителя о писателе: Павел Петрович Бажов 1879-1950 родился в семье горнозаводского мастера 28 января 1879 года на Сысертском заводе, который располагался недалеко от города Екатеринбурга.Конспект урока "Сказ П.П.Бажова "Медной горы Хозяйка"
Нет явного противопоставления добра злу. Положительные и отрицательные герои 4. Героям присущи и положительные и отрицательные черты. Обязательные композиционные элементы зачин, концовка, троекратные повторы, присказки, постоянные эпитеты 5. В сказе нет устойчивых композиционных приемов 6. Место действия указывается неопределенно 6. Место действия в сказе часто включает реальные географические названия. Добро побеждает зло 7.
Добро не всегда торжествует. Часто в сказах изображается смерть положительного героя. Литературная сказка имеет автора 8. Есть автор, который передает особенности местного диалекта 5 Первичная проверка понимания - Сейчас проверим, все ли мы учли. На странице 68 в учебнике даются определения сказки и сказа. Сравним эти определения и дополним таблицу: 9.
Занимательный рассказ о необыкновенных, вымышленных событиях. Опирается на народные предания и легенды. Сочетание народного быта и нравов со сказочно-фантастическим миром фольклора. Деление на группы произвольное. Задание для 1 группы. Докажите, что главным героям сказа присущи и положительные и отрицательные черты. Оформите в виде кластера. Задание для 2 группы. Найдите в сказе такие отрывки, которые подтверждают мысль о том, что в сказе нет явного противопоставления добра злу, что добро не всегда торжествует.
Зачитайте выразительно. Задание для 3 группы. Выпишите в таблицу из сказа реальные географические названия, приметы народного быта, примеры местного диалекта. Задание для 4 группы. На утверждения, зачитанные представителем 4-ой группы, отвечают все обучающиеся самостоятельно в тетради. Потом происходит взаимопроверка и сверка с правильными ответами, таким образом обучающиеся делают выводы, насколько хорошо ими усвоен новый материал урока.
В устном сопровождении видеоряда используйте цитаты из сказа. Как вы думаете, можно ли по речи сказителя определить его возраст, жизненный опыт, род занятий, черты его характера? Составьте письменное описание сказителя, прочитанного вами сказа.
Курс повышения квалификации.
Анализ сказки Хозяйка медной горы Бажова
Нет явного противопоставления добра злу. Положительные и отрицательные герои 4. Героям присущи и положительные и отрицательные черты. Обязательные композиционные элементы зачин, концовка, троекратные повторы, присказки, постоянные эпитеты 5. В сказе нет устойчивых композиционных приемов 6.
Анализ произведения Хозяйка медной горы Бажова
Облик[ править править код ] Хозяйка Медной горы на почтовых марках две левых иллюстрации. Внешность Хозяйки представлена антропоморфной , нулевоморфной и гибридной ипостасями [6]. Она является в обликах: Необычная прекрасная девушка. Бажов описывал её так: Девка небольшого росту… Из себя ладная…Коса ссиза-черная и не как у наших девок болтается, а ровно как прилипла к спине. На конце ленты не то красные, не то зеленые. Сквозь светеют тонко этак позванивают, будто листовая медь. Невидимый дух, проявляющийся акустически. Голос Малахитницы необычайно звонок [7].
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Медной горы хозяйка (1975) мультфильмБажов Павел "Медной горы хозяйка"
Именно об этом вы должны были подготовить рассказ. Ученик: Сказ ведется от первого лица. Поэтому и язык сказа напоминает устную разговорную речь. Бажов допускал просторечные элементы в сказы, но такие, которые не создавали бы впечатления языковых грубостей: видать видно , слыш-ко, малость, даровщина, своротить повернуть в сторону, цельный целый , , хворый, обробеть, зазорно, вдосталь. Повествователем и героями сказа являются рабочие люди, горные мастера, поэтому много слов, обозначающие горные породы: малахит, медь , алмаз. Но среди названий камней есть и русские разговорные слова: слюдка, желтяка, серебряка,змеевик, королёк, лазоревка.
Укажите жанр произведения. П. п. Бажов <Медной горы хозяйка>. Посмотри ответы прямо сейчас! Цель урока: раскрыть понятие сказа как жанра литературы, выявить его особенности в Мы познакомились со сказом «Медной горы хозяйка». Сравнивая место действия в данных произведениях, образы. Число страниц: Жанр произведения: сказание. Главные герои: крепостной Степан, Хозяйка медной горы, невеста Анастасия.
К середине XX века был выработан. Образ Хозяйки Медной горы Найдите описание Хозяйки в тексте. На что обращает внимание герой? Замужние женщины носили две На девичнике подруженьки переплетали одну косу в две.
Хозяйка Медной горы
Стал непохож сам на себя после встречи с ящерицей. Жаркое солнце вымотало мужчин и они уснули. Вдруг Степана разбудил толчок в спину. Открыв глаза, он увидел сидящую на камне девушку с длинной черной косой. На девушке он увидел платье из редкого камня - малахита и понял, что перед ним сидит сама Хозяйка медной горы.
.
.
.
.
Извините, что я Вас прерываю, но мне необходимо немного больше информации.
Жаль, что сейчас не могу высказаться - тороплюсь на работу. Но освобожусь - обязательно напишу что я думаю.
Эта информация не верна