Вопросы для повторения к главе 4

Сравните явную и латентную функции конфликта. Приведите примеры. В чем выражается противоречивость функций конфликта? Всякая ли функция конфликта носит двойственный характер? Что такое функциональный и дисфункциональный конфликт? Каковы общие конструктивные функции конфликта? Назовите конструктивные функции конфликта на личностном уровне.

Вопросы для повторения к главе IV

Глава IV. Соотношения между сторонами и углами треугольника Вопросы для повторения к главе IV. Соотношения между сторонами и углами треугольника 1. Сформулируйте и докажите теорему о сумме углов треугольника. Какой угол называется внешним углом треугольника? Докажите, что внешний угол треугольника равен сумме двух углов треугольника, не смежных с ним.

Конфликтология

Сравните явную и латентную функции конфликта. Приведите примеры. В чем выражается противоречивость функций конфликта? Всякая ли функция конфликта носит двойственный характер? Что такое функциональный и дисфункциональный конфликт? Каковы общие конструктивные функции конфликта? Назовите конструктивные функции конфликта на личностном уровне. Каковы общие деструктивные функции конфликта? Назовите деструктивные функции конфликта на личностном уровне.

Глава 7. Каковы основные периоды и этапы динамики конфликта? Дайте общую характеристику предконфликтной ситуации. Приведите ее примеры. Какие последствия может иметь неадекватное осознание предконфликтной ситуации? Лайте общую характеристику открытому конфликту. Назовите этапы развертывания открытого конфликта. Охарактеризуйте инцидент как этап развития открытого конфликта. Сравните повод конфликта и инцидент.

Охарактеризуйте эскалацию как этап развития открытого конфликта. Объясните эти элементы динамики конфликта. Охарактеризуйте завершение конфликта как последний этап развития открытого конфликта. Дайте характеристику послеконфликтного периода динамики конфликта. Что такое постконфликтный синдром?

Приведите его примеры. Глава 8. Вопросы для повторения 1. Как понимали внутриличностный конфликт И. Кант, Вл. Соловьев, Ф. Объясните высказывание Вл. В чем заключается специфика анализа внутриличностного конфликта 3. Расскажите о вкладе в теорию внутриличностного конфликта К. Левина, 5. В чем состоит сущность внутриличностного конфликта по А.

Что такое внутриличностный конфликт с точки зрения В. Что такое внутриличностный конфликт с точки зрения А. Дайте обобщенное определение внутриличностного конфликта. Назовите основные характеристики внутриличностного конфликта.

Назовите основные виды внутриличностных конфликтов. В чем состоит сущность мотивационного конфликта? Чем он отличается от нравственного конфликта? Приведите примеры того и другого, 13. Что такое ролевой конфликт? Сравните межролевой и внутриролевой конфликты. Дайте определение невротическому конфликту. Глава 9. Какова самая общая причина внутриличностного конфликта? Приведите примеры причин внутриличностного конфликта, состоящих: 1 в противоречии между двумя взаимоисключающими требованиями или заданиями.

Проанализируйте основные выводы о влиянии рыночных отношений на личность, сделанные К. Хорни и Э. Покажите на конкретных примерах взаимосвязь внешних и внутренних причин внутриличностного конфликта, 10.

Назовите основные отрицательные последствия внутриличностного конфликта. Объясните, что представляют собой стресс, фрустрация, невроз? Назовите основные формы клинических неврозов, 14. Назовите главные характеристики невротической личности. Каковы основные позитивные последствия внутриличностного конфликта?

Глава 10. Каковы всеобщие или общесоциальные условия и способы предупреждения внутриличностных конфликтов? Назовите способы предупреждения внутриличностных конфликтов, зависящие от личности.

Какие существуют приемы и способы для более глубокого познания самого себя? Каковы типичные проявления неуверенности в себе? Что такое механизмы психологической защиты личности? Когда они применяются? Когда начался научный анализ механизмов психологической защиты личности?

Объясните следующие механизмы психологической защиты личности: 1 вытеснение, 2 сублимация. Приведите примеры, 13. Приведите примеры следующих механизмов психологической защиты: 1 интеллектуализация. Какова физиологическая и биохимическая природа стрессов?

Покажите отличие стресса от дистресса. Надо ли убегать от стрессов? Каковы основные причины профессиональных стрессов? Всегда ли вредны отрицательные эмоции? Каким образом самооценка личности влияет на ее стрессоустойчивость?

Глава 12. Лайте определение межличностному конфликту и назовите его функции. Какие характеристики личности влияют на возникновение конфликтов? Какие функции выполняет межличностный конфликт? Что может послужить причиной семейного межличностного конфликта? Как следует относиться к семейному конфликту и каким образом следует вести себя в семейном конфликте? Возможно ли предупреждение семейных конфликтов и что для этого необходимо? Какие виды конфликтов возникают в процессе обучения? Какие формы поведения учителя провоцируют конфликт учитель — учитель?

Какова роль руководителя в предупреждении межличностных конфликтов в учебном процессе? Можно ли избежать конфликтов в учебном процессе? Какие методы используются руководителем для разрешения конфликтных ситуаций? Какие проблемы порождает завышенная самооценка? Глава 13.

Что такое конфликт в организации? Каковы его структурные элементы? Назовите и сравните виды конфликтов в организации. Каковы характерные признаки конфликтных ситуаций? Какова роль внутриорганизационных конфликтов в организациях? Назовите типы производственных конфликтов. Что такое трудовой конфликт в организации? Какова его значимость сегодня? Назовите формы организованной борьбы работников в защиту своих законных прав. В чем заключается специфика инновационного конфликта? Назовите типы разрешения конфликта в организации.

Глава 14.

ГДЗ по обществознанию 9 класс Боголюбов Л. Н.

Вопросы для повторения к главе IV 1. Сформулируйте и докажите теорему о сумме углов треугольника. Какой угол называется внешним углом треугольника? Докажите, что внешний угол треугольника равен сумме двух углов треугольника, не смежных с ним.

ГДЗ по геометрии 7-9 класс Атанасян. Решебник к учебнику.

Подобные треугольники. Задачи с 500 по 603 500 501 502 503 504 505 506 507 508 509 510 511 512 513 514 515 516 517 518 519 520 521 522 523 524 525 526 527 528 529 530 531 532 533 534 535 536 537 538 539 540 541 542 543 544 545 546 547 548 549 550 551 552 553 554 555 556 557 558 559 560 561 562 563 564 565 566 567 568 569 570 571 572 573 574 575 576 577 578 579 580 581 582 583 584 585 586 587 588 589 590 591 592 593 594 595 596 597 598 599 601 602 603 Вопросы для повторения. Задачи с 604 по 711 604 605 606 607 608 609 610 611 612 613 614 615 616 617 618 619 620 621 622 623 624 625 626 627 628 629 630 631 632 633 634 635 636 637 638 639 640 641 642 643 644 645 646 647 648 649 650 651 652 653 654 655 656 657 658 659 660 661 662 663 664 665 666 667 668 669 670 671 672 673 674 675 676 677 678 679 680 681 682 683 684 685 686 687 688 689 690 691 692 693 694 695 696 697 698 699 700 701 702 703 704 705 706 707 708 709 710 711 Вопросы для повторения. Cтраница 184-185: 712 713 714 715 716 717 718 719 720 721 722 723 724 725 726 727 728 729 730 731 732 733 734 735 736 737 Глава IX. Задачи с 712 по 799 738 739 740 741 742 743 744 745 746 747 748 749 750 751 752 753 754 755 756 757 758 759 760 761 762 763 764 765 766 767 768 769 770 771 772 773 774 775 776 777 778 779 780 781 782 783 784 785 786 787 788 789 790 791 792 793 794 795 796 797 798 799 Вопросы для повторения. Cтраница 208-209: 800 801 802 803 804 805 806 807 808 809 810 811 812 813 814 815 816 817 818 819 820 821 822 823 824 825 826 827 828 829 830 831 832 833 834 835 836 837 838 839 840 841 842 843 844 845 846 847 848 849 850 851 852 853 854 855 856 857 858 859 860 861 862 863 864 865 866 867 868 869 870 871 872 873 874 875 876 877 878 879 880 881 882 883 884 885 886 887 888 889 890 891 892 893 894 895 896 897 898 899 900 901 902 903 904 905 906 907 908 909 910 Глава X. Метод координат. Задачи с 800 по 987 911 912 913 914 915 916 917 918 919 920 921 922 923 924 925 926 927 928 929 930 931 932 933 934 935 936 937 938 939 940 941 942 943 944 945 946 947 948 949 950 951 952 953 954 955 956 957 958 959 960 961 962 963 964 965 966 967 968 969 970 971 972 973 974 975 976 977 978 979 980 981 982 983 984 985 986 987 Вопросы для повторения.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Страница 55 Задание 2 (Вопросы для повторения) – Математика 4 класс Моро – Учебник Часть 1

ГДЗ по геометрии Атанасян Л.С. 8 класс

Решебник по геометрии 7 класса Атанасян Изучать геометрию российские школьники Вопросы для повторения к Главе 1 Геометрия 7-9 класс Атанасян. Спросите N больше о вопросе Ф. ГДЗ по английскому 7 класс, Enjoy English 7 класс Биболетова, Трубанева ответы на вопросы для повторения к главе 5 к учебнику геометрии 7-9 класс атанасян с учебника Вопросы для повторения к главе 3 С вопросов!!! Вопросы для повторения к главе ответы на вопросы ГДЗ ее гдз по геометрии 7 9 класс А.

Ответы на вопросы для повторения к главе IV. №1. Сумма углов треугольника равна градусам №2. Внешний угол-угол смежный с. 3. Отрезок - это часть прямой, ограниченная точками с двух сторон. 4. Луч - это часть прямой, ограниченная точкой с одной стороны. На этой Вопросы для повторения Глава 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Глава 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Картинки по запросу геометрия.

.

Гдз по геометриивопросы для повторения главе

.

Вопросы для повторения 1-4 классы Вопросы к 1-4 классам, отражающие знания.

.

Вопросы для повторения к главе IV. Соотношения между сторонами и углами треугольника

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Ответы на вопросы к главе 1 - Геометрия 10-11 класс Атанасян