Проблема роли книг в жизни человека

Роль книги в жизни человека Сочинение Роль книги в жизни человека Книга играет огромную и наиболее важную роль в жизни человека. В давние времена книга считалась бесценным источником информации, самым древним способом передачи знаний, но сейчас книги пользуются наименьшей популярностью так, как стало на много легче найти информацию из-за появления многих другие источников и люди стали забывать о существование книг, но все же мир информационных технологий не сможет заменить и вытеснить книги. С самого раннего возраста, еще с колыбели родители начинают детям читать сказки, тем самым дают понять первое впечатление о книги. Книга воспитывает нравственные качества человека, учит мыслить и рассуждать, помогает развивать внутренний мир, только с книгой можно остаться наедине и пережить все те события, о которых повествует важный источник информации так, как только человек начинает читать книгу, он всеми мыслями находиться в ней, стараясь представить всю картину происходящего. Все вокруг становиться не важным, когда находишься за чтением книги.

Роль книг в жизни современного человека (По тексту Н.Лебедева)

Проблема роли книги в жизни человека. ЕГЭ по русскому Какую роль книга играет в жизни человека? Именно такую проблему ставит автор данного нам текста, Н. Чтобы привлечь внимание читателей к этому вопросу, Носов рассказывает о мальчике и его взаимоотношениях с книгами. Интересно то, что не желание побудило мальчика начать читать, а обстоятельства. Он оказался вынужденным проводить много времени в одиночестве в сыром неуютном амбаре, чтобы помочь дяде Володе с продажей угля. Особенно тягостными были для него первые дни сидения в этом угольном каземате.

Сочинение Роль книги в жизни человека

Проблема роли книги в жизни человека. ЕГЭ по русскому Какую роль книга играет в жизни человека? Именно такую проблему ставит автор данного нам текста, Н. Чтобы привлечь внимание читателей к этому вопросу, Носов рассказывает о мальчике и его взаимоотношениях с книгами.

Интересно то, что не желание побудило мальчика начать читать, а обстоятельства. Он оказался вынужденным проводить много времени в одиночестве в сыром неуютном амбаре, чтобы помочь дяде Володе с продажей угля. Особенно тягостными были для него первые дни сидения в этом угольном каземате. Практически лишенный хоть какого-либо общества, оставшийся наедине с собой мальчик нашел сразу и друзей, и советчиков, и наставников — книги. В темном углу амбара он заметил кучу макулатуры, прячущую в себе множество хороших книг, собраний сочинений разных писателей.

Так, он начал читать книгу за книгой, знакомясь со многими прославленными авторами и не всегда понимая их творений. Хотя мальчик ничего или почти ничего не понимал из прочитанного, он все равно читал; только чтение спасало его от одиночества и скуки. Однажды, роясь в куче бумажного хлама, он вытащил какую-то старую, истрепанную книжонку. Это были сказки Ганса Христиана Андерсена. Ему казалось, что показана реальная, настоящая жизнь, хоть это всего лишь сказки.

Его привлекли найденные им параллели и переклички с его собсвенной жизнью, потому он очень сочувствовал бедному гадкому утенку, также подвергавшемуся нападкам и обидам. Эта сказка открыла мальчику всю суть, все удовольствие чтения. Она не только спасла его от гнетущего одиночества, а еще натолкнула на определенные мысли и заставлила задуматься. Позиция автора по поднятой проблеме становится понятной после внимательного прочтения текста.

Носов убежден в том, что если книга, прочитанная в детстве, соотносится с жизненной ситуацией читателя, то она способна оказать огромное влияние на духовное развитие и образ мыслей человека. Я согласна с позицией автора и тоже считаю, что нередко человек может найти в книге то, чего не понимают остальные или то, что он сам не хочет никому рассказывать, но то, что так похоже на происходящее в его жизни.

В таком случае, книга спобна помочь разобраться в мыслях и чувствах, указать нужный путь и стать другом, которому многое можно доверить. Так, например, в романе Ф. Соня Мармеладова читает Раскольникову, мучимому терзаниями мыслей и тяжестью совершенного им убийства, отрывок, повествующий о восрешении Лазаря, что несет идею всеобъемлющей милости Бога и прощения согрешивших. Этот эпизод знаменует начало пути возрождения души главного героя.

Отбывая срок в остроге, Раскоьников уже сам читает Библию. Она помогает ему понять истину, снова полюбить жизнь и привести свою душу в давно потерянный покой. В поэме А. Девушка читает много французских романов и, фантазируя, видит себя их героиней. Она буквально воспитана книгами. Будучи романтической, впечатлительной натурой, она видит жизнь такой, какой она представлена в прочитанных произведениях.

Когда Татьяна впервые встречает Онегина, то судит о нем через призму прочитанных книг: она ищет в Онегине либо Грандисона, либо Ловласа либо благородство, либо подлость. Потом, влюбившись, она начинает искать черты Онегина в героях любимых романов.

Когда Евгений уезжает из деревне, девушка изучает его библиотеку: она читает книги с его пометками, и начинает понемногу моя Татьяна понимать теперь яснее — слава Богу — того, по ком она вздыхать осужден асудьбою властной.

Книга всегда дает пищу для размышлений, спасает от одиночества, помогает найти себя.

Но книги делают наш внутренний мир богаче и дороже, чем мы можем себе представить. Книга — что о ней можно сказать с первого раза? Да в принципе, ничего особенного, если не врать. Чтобы что-то сказать о книги, нужно ее прочитать.

Замечали ли вы, какое большое впечатление производят те произведения литературы, которые читаются в спокойной, неторопливой и несуетливой обстановке, например на отдыхе или при какой - нибудь не очень сложной и не отвлекающей внимания болезни? Литература дает нам колоссальный, обширнейший и глубочайший опыт жизни. Сочинение Испокон веков чтение литературы было одним из главных показателей образованного во всех отношениях человека. В данном тексте Д. Лихачев поднимает актуальную на сегодняшний день проблему роли книг в жизни человека. Именно подобного рода употребление литературы, преимущественно классической, помогает любить и уважать труд писателей и поэтов, по-настоящему наслаждаться произведениями и, что не менее важно, расширять собственный кругозор. Дмитрий Сергеевич проводит параллель между книгой и телевизором и делает акцент на том, что произведения, в отличие от телепередач, человек может выбирать по собственной душе, рассчитывать нужное ему для подобного рода досуга время и тем самым погружаться в книгу гораздо глубже, вбирая самые важные и интересные для себя моменты. Автор считает, что именно книги формируют личность. Литература способна воспитать в человеке интеллигентность, развить в нем чувство прекрасного, а также понимание жизни во всех её плоскостях.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Роль чтения в нашей жизни

Люди, не читающие книг, лишают себя мудрости предыдущих поколений Литературные произведения учат человека думать, анализировать, искать скрытые смыслы Идеологическое влияние книги может пройти через всю жизнь человека Читая, человек становится умнее и интеллигентнее В книгах можно найти отраду даже в самые тяжелые времена Книги — это собрание всей человеческой мудрости, накопленной за многие века Без книг человечество обречено на гибель Аргументы А. Для Татьяны Лариной, главной героини произведения, книги являются совершенно особенным миром. Девушка читает много романов и, фантазируя, видит себя их героиней. Она представляет жизнь такой, какой она представлена в любимых книгах. Когда Татьяна влюбляется в Евгения Онегина, она начинает искать в нем черты, общие с героями ее любимых произведений.

Книга играет огромную и наиболее важную роль в жизни человека. В давние времена книга считалась бесценным источником информации, самым. Книга играет немаловажную роль в жизни человека. Именно из книг Телефон – это проблема, от которой, чаще всего, довольно трудно отделаться. Чтение. Книги. Литература. Проблема чтения, роли чтения, роли литературы, отношения к литературе, Какова роль литературы в жизни человека?

Лебедева Роль книг в жизни современного человека По тексту Н. И действительно, сколько нового и ранее неизведанного мы постигаем из художественных произведений, как сильно они влияют на наше сознание, воспитание, развитие. Но современный ритм жизни ставит под угрозу способность книг проникать в самые глубины человеческого сознания. Отчего так происходит?

Максим Горький призывал: А. Чехов писал: Нередко книги становятся важнейшим фактором формирования личности. Так случилось с Татьяной Лариной, зачитывавшейся произведениями писателей-романтиков. А вот возвышенность, отрицание суеты общества и его мелочных ценностей, во многом сформированные книгами писателей-романтиков, в героине остались навсегда. Поэтому так и отличается Татьяна от всех тех, кого мы видим в произведении Пушкина, поэтому так и любит её автор.

.

.

.

.