Правоведение курс лекций

Лекция 1. Возникновение, понятие и признаки государства 8 1. Форма государства 12 1. Право в системе социальных норм и его признаки 18 1. Ценность права 23 1. Государство и право в обществе переходного периода 24 Вопросы для самопроверки 26 Лекция 2.

Правоведение

Беляков В. Учебное пособие представляет собой комплексную работу , где представлен и проанализирован сложный правовой материал, охватывающий различные отрасли и институты и направленный на регулирование одного объекта —предпринимательской деятельности. Главная цель книги — в доступной для не юристов форме раскрыть важнейшие для практики ведения бизнеса правовые категории и институты, использование которых с учетом теоретических разработок и рекомендаций судебной практики позволить существенно минимизировать правовые риски. Высшая школа экономики, 2012. The article describes and analyzes the legislative politics of revolutionary regimes in Russia in 1917-1918. The author aims to demonstrate the political meaning of the form of early Soviet legislation and its legitimizing effect.

Правоведение: Конспект лекций

Одна из них - недостаточная подготовка управленческих кад... В разд. Человек, индивид, личность. Человек — биосоциальное существо, особое, высшее звено в развитии живых организмов на Земле. Биологическое начало анатомия, физиология, протекание различных процессов в организме неразрывно взаимосвязано в нем с социальными чертами коллективный труд, мышление, речь, способность к творчеству.

Индивид — принадлежность к homo sapiens, отдельный живой организм, особь. Личность — социальный образ человека, складывается из его общественного образа и внутреннего облика. Понятие "личность" выражает совокупность социальных качеств, которые приобрел индивид в процессе жизни и проявляет их в разнообразных формах деятельности и поведения. Это понятие используется как социальная характеристика человека.

Каждый ли человек является личностью? Очевидно, нет. Не был личностью человек в родовом строе, поскольку его жизнь была полностью подчинена интересам первобытного коллектива, растворена в нем, а его личные интересы еще не обрели должной самостоятельности. Не является личностью человек, сошедший с ума. Не является личностью человеческий ребенок. Он обладает определенным набором биологических свойств и признаков, но до какого-то периода жизни лишен признаков социального порядка.

Поэтому он не может совершать поступков и действий, движимый чувством социальной ответственности. Ребенок - лишь кандидат в человека. Формирование человека. Для того, чтобы стать личностью, индивид проходит необходимый для этого путь социализации, то есть усвоения накопленного поколениями людей социального опыта, аккумулированного в навыках, умениях, привычках, традициях, нормах, знаниях, ценностях и т. Социализация осуществляется посредством общения, воспитания, образования, средств массовой информации, системы социального контроля и т.

Она происходит в семье, детском саду, школе, специальных и высших учебных заведениях, трудовом коллективе, неформальных социальных группах и пр. В процессе социализации усваиваются, входя в структуру личности, обыденные, житейские взгляды и представления, производственные, трудовые навыки, правовые и нравственные нормы поведения, политические установки и цели, социальные идеалы, научные знания, религиозные ценности и т.

Социализация начинается с первых минут существования индивида и протекает на протяжении всей его жизни. Каждый человек проходит свой путь социализации. Личностью человек не рождается, личностью он становится. Назвать человека личностью можно тогда, когда он достигает такого уровня психического и социального развития, который делает его способным управлять своим поведением и деятельностью, давать отчет результатам и последствиям своих поступков и действий.

Иначе говоря, личностью человек становится тогда, когда он оказывается способным выступать как субъект деятельности, когда он обладает той или иной степенью самосознания. Стать личностью, минуя процесс социализации, человек не может. Личность и ее структура Личность - совокупность общественных отношений, реализующихся в многообразных деятельностях Леонтьев.

Личность - совокупность внутренних условий, через которые преломляются все внешние воздествия Рубинштейн. Личность - общественный индивид, объект и субъект социальных отношений и исторического процесса, проявляющий себя в общении, в деятельности, в поведении Ганзен. Кон: понятие личности обозначает человеческого индивида как члена общества, обобщает интегрированные в нем социально значимые черты.

Ананьев: личность - субъект общественного поведения и коммуникации. Петровский: личность - человек как общественный индивидуум, субъект познания и объективного преобразования мира, размуное существо, обладающее речью и способное к трудовой деятельности.

Платонов: личность - человек как носитель сознания. Парыгин: личность - это интегральное понятие, характеризующее человека в качестве объекта и субъекта биосоциальных отношений и объединяющее в нем общечеловеческое, социально-специфическое и индивидуально-неповторимое.

Среди многих работ по теории личности, ее структуре в психологии особенно выделяются работы А. Ковалева, В. Мясищева и К. Ковалев ставит вопрос о целостном духовном облике личности, его происхождении и строении как вопрос о синтезе сложных структур: - темперамента структуры природных свойств , - направленности система потребностей, интересов, идеалов , - способностей система интеллектуальных, волевых и эмоциональных свойств.

Все эти структуры возникают из взаимосвязи психических свойств личности, характеризующих устойчивый, постоянный уровень активности, обеспечивающий наилучшее приспособление индивида к воздействующим раздражителям вследствие наибольшей адекватности их отражения.

В процессе деятельности свойства определенным образом связываются друг с другом в соответствии с требованиями деятельности.

Мясищев единство личности характеризует: направленностью доминирующие отношения: к людям, к себе, к предметам внешнего мира , общим уровнем развития в процессе развития повышается общий уровень развития личности , структурой личности и динамикой нервно-психической реактивностью имеется в виду не только динамика высшей нервной деятельности ВНД , но и объективная динамика условий жизни. С этой точки зрения структура личности - лишь одно из определений ее единства и целостности, то есть более частная характеристика личности, интеграционные особенности которой связаны с мотивацией, отношениями и тенденциями личности.

Концепция динамической структуры личности К. Социально обусловленные особенности направленность, моральные качества. Личный опыт объем и качество имеющихся ЗУН знания, умения, навыки и привычек. Индивидуальные особенности различных психических процессов внимание, память. Биологически обусловленные особенности темперамент, задатки, инстинкты и т. Все 4 стороны личности тесно взаимодействуют друг с другом.

Однако, доминирующее влияние всегда остается за социальной стороной личности - ее мировоззрением, направленностью, потребностями, интересами, идеалами и эстетическими качествами.

По Ганзену в структуру личности входит темперамент, направленность, характер и способности. Государство, его основные признаки. Формы правления. Государство - это организация суверенной публичной власти, действующая в отношении всего населения на закрепленной за ним территории, использующая право и специальный аппарат принуждения. Термин государство может быть использован в двух значениях: - для выделения страны как географического образования - для обозначения особой организации политической власти, существующей в стране Признаки государства: 1 Территория, на которой государство осуществляет независимую власть и может защищать ее от вторжения со стороны других государств.

Социальное назначение государства выражается в его функциях, то есть главных направлениях его деятельности по осуществлению актуальных задач. Функции делятся на внутренние и внешние. Для цивилизованных государств к этим функциям относятся: Внутренние функции: - охрана конституционного строя, права и свобод граждан, обеспечения законности и правопорядка - экономическая - обеспечение поступательного хозяйственного развития общества - социальная - создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие граждан - финансового контроля, установления и сбора налогов - деидеологизации - создание условий для идеологического многообразия в стране Внешние функции: - борьба за мир, международную безопасность и экологическое выживание - развитие взаимовыгодного всестороннего сотрудничества со всеми государствами - урегулирование межгосударственных конфликтов на основе международных актов Формы правления Структура и полномочия высших органов власти, порядок их формирования и степень участия в этом процессе населения определяют форму правления в государстве.

Потребности человека. Потребность - это осознанное переживание человеком нужды в том, что необходимо для поддержания жизни его организма и развития его личности. Потребность - объективная нужда человека в чем-либо. Потребности - исходная форма активности индивида, состояние нужды в чем-либо, что необходимо для его нормального функционирования.

Потребность побудитель действий может быть осознанным и неосознанным. Когда она осознанна у человека возникает побуждение к деятельности. Классификация потребностей: а по субъектам носителям потребностей : - индивидуальные.

Голубев, Ефимов, Казакова: Правоведение. Курс лекций

Одна из них - недостаточная подготовка управленческих кад... В разд. Человек, индивид, личность. Человек — биосоциальное существо, особое, высшее звено в развитии живых организмов на Земле.

КУРС ЛЕКЦИЙ Основы права

Курс лекций. Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом МОСУ. Курс лекций по Социологии. Цель преподавания курса правоведения: формирование у будущих педагогов. Общая трудоемкость дисциплины. Аудиторные занятия. Правоведение есть познание права с использованием. Лукомская А.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Вся теория государства и права за 15 минут (лекция)

Правоведение

Норма права Первичным элементом системы права выступают правовые нормы. Нормы права — это общеобязательные правила поведения участников общественных отношений, закрепленные государством. Структура нормы права Каждая юридическая норма является своеобразной микросистемой и состоит из трех взаимосвязанных структурных элементов: гипотезы, диспозиции и санкции. Диспозиция — часть юридической нормы, которая указывает на суть и содержание самого правила поведения, на те права и обязанности, на страже которых стоит государство.

Курс лекций по дисциплине «Правоведение» для студентов очного и заочного обучения ПГСХА Уссурийск по специальностям: ​. Внимание уделяется изучению нормативных правовых актов, анализ которых позволяет определить их значимость для социально-​экономического. Книга: Правоведение. Курс лекций. Автор: Голубев, Ефимов, Казакова. Аннотация, отзывы читателей, иллюстрации. Купить книгу по привлекательной.

Тема 4. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность. Понятие правомерного поведения.

Правоведение. Курс лекций

.

Пожалуйста, подождите пару секунд, идет перенаправление на сайт...

.

Правоведение. Курс видео-лекций.

.

Правоведение : курс лекций

.

Оглавление:

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Всё правоведение за 55 минут (лекция)