Особенности эгп западной сибири

Учащиеся делают вывод: территория обладает огромными богатствами. Переходим к третьему вопросу: население Западно-Сибирского экономического района. Численность населения 15 млн. О коренных народах выслушаем сообщение ученика. Сообщение на тему: К коренным народам Западной Сибири относятся: ханты, манси, ненцы.

ЭГП Западной Сибири

Цель урока: Сформировать представление о своеобразии природы Западной Сибири. Выявить особенности природных условий и их взаимосвязи, обеспеченность природными ресурсами, проблемы освоения Западной Сибири. Отработать географическую номенклатуру данной территории. Развивающие: продолжить формирование умений работать с различными источниками географических знаний, умение сравнивать, анализировать, делать выводы, то есть развивать логическое мышление. Воспитательные: воспитывать бережное отношение к природе своей страны, его природно-ресурсному потенциалу. Тип урока: урок-практикум.

Западная Сибирь. Факторы формирования района.

Цель урока: Сформировать представление о своеобразии природы Западной Сибири. Выявить особенности природных условий и их взаимосвязи, обеспеченность природными ресурсами, проблемы освоения Западной Сибири. Отработать географическую номенклатуру данной территории.

Развивающие: продолжить формирование умений работать с различными источниками географических знаний, умение сравнивать, анализировать, делать выводы, то есть развивать логическое мышление. Воспитательные: воспитывать бережное отношение к природе своей страны, его природно-ресурсному потенциалу. Тип урока: урок-практикум. Оборудование: политико-административная карта России, физическая карта Западной Сибири, компьютер, мультимедийный проектор, экран, атласы, контурные карты, учебник под ред.

Организационный момент: приветствие, проверка готовности учащихся к уроку. Сегодня на уроке нам необходимы учебники, атласы и контурные карты, а также компьютерные презентации, которые вы подготовили. Проверка домашнего задания. На прошлом уроке мы изучали как шло освоение территории Сибири русскими. И одним из вариантов домашнего задания была подготовка презентации на эту тему.

Изучение нового материала. Мы продолжаем изучать азиатскую часть России и сегодня мы подробно начинаем знакомиться с Западной Сибирью. Основная цель нашего урока: выявить своеобразие уникальность природы этой территории.

Вспомните алгоритм изучения экономического района. С чего мы начинаем изучение района? С состава района, ЭГП. Рассмотрите карту атласа на стр. Барнаул и республика Алтай столица г. Какие особенности вы можете назвать? Близость к развитым европейским районам. Класс делится на небольшие группы. Работа в группах. Алгоритм для группы геологов: По картам атласа 8—9 класса определите, какие формы рельефа расположены на территории Западной Сибири?

Назвать и показать на карте. Объяснить происхождение форм рельефа. Как влияет рельеф на речную систему Западной Сибири и распространение болот? Сделайте вывод о влиянии рельефа на особенности природы и хозяйственную деятельность. Алгоритм для группы климатологов: Какие факторы влияют на формирование климата Западной Сибири? По картам атласа 8—9 класса или в учебнике 9 класса на стр.

Назовите характерные черты климата Западной Сибири. Сделать вывод о влиянии климата на другие особенности природы и хозяйственную деятельность человека? Составьте схему. Покажите крупные реки и озера, назовите их особенности. Объясните распространение болот и многолетней мерзлоты в Западной Сибири.

Какое влияние оказывают внутренние воды на хозяйственную деятельность человека? От чего зависит распространение природных зон? Как распространение природных зон оказывает влияние на хозяйственное освоение территории? Алгоритм для специалистов по природным ресурсам: Какими ресурсами обладает Западно-Сибирский район?

Докажите что Западная Сибирь — главная топливная база нашей страны. Проанализируйте диаграммы на стр. Покажите крупнейшие месторождения нефти, газа, угля, нефте- и газопроводы. Как влияют природные ресурсы на специализацию Западной Сибири? Обобщив отчеты всех специалистов можно сделать вывод: Западная Сибирь — это уникальная территория с богатейшими природными ресурсами, особенно топливными, которые имеют большое значение для развития нашей страны и разнообразными, а на большей территории суровыми природными условиями, которые вызывают проблемы и затрудняют освоение этой территории.

Разнообразие природных условий и ресурсов оказывает влияние на развитие специализации района. А отрасли специализации мы будем изучать на следующем уроке. Работа на контурной карте. Инструктивная карточка. Внимательно прочитайте, все ли понятно? Отметьте месторождения нефти, газа, угля и подпишите их. Проведите основные направления нефте- и газопроводов. В заключение нашего урока хочется вспомнить, что у каждого субъекта федерации или города есть своя символика, в частности — герб.

А что бы вы изобразили на гербе Западной Сибири? Нарисовать на доске цветными маркерами или по группам на листах А4, с последующим вывешиванием на магнитной доске. Подготовить презентацию о выдающихся людях Западной Сибири. Желающие подойдите после уроков для обсуждения плана презентации. Оценки за работу на уроке. Работа на контурной карте будет продолжена на следующем уроке, после чего будут выставлены оценки всем.

Западная Сибирь

Проблемы, пути их решения. Задание 1. Работая с политико-административной картой России, определите состав экономического района Западная Сибирь. Учитель по карте показывает район. Проверка: Показать на административной карте у доски 1 называет, другой показывает Состав: 3 области: 1.

ЭГП Западно-Сибирского района

Отрасли рыночной специализации 3. Транспорт и экономические связи 4. Данный район выделяется, прежде всего, добычей нефти, газа и каменного угля; здесь также развиты черная и цветная металлургия, тяжелое машиностроение, химическая, атомная и лесная промышленность, а также охотничий промысел, рыболовство, пчеловодство и другие отрасли промышленности и промыслы. Целью изучения ЗСЭР для меня является рассмотрение важнейших экономических характеристик данного региона. Данная работа состоит из 6 глав, в которых решаются следующие задачи: рассмотрение экономико-географического положения региона, и на его основе специализации отдельных районов; изучение отраслей специализации; выделение важнейших проблем и перспектив развития ЗСЭР. Здесь показывается состав экономического региона, оценка экономико-географического положения, особенности заселения территории, особенности размещения ведущих отраслей промышленности, характеристика отраслей производственной и социальной инфраструктуры, а также важнейшие проблемы и основные направления перспективного развития региона. К работе прилагаются самостоятельно выполненные картосхемы и таблицы с данными. Для решения поставленных задач были проанализированы ряд учебников по географии России и регионалистике, также использованы сайты, в которых предоставлена информация за последние 2 года.

Западно-сибирский экономический район

Образовака География 9 класс Восточный макрорегион — азиатская Россия Западно-сибирский экономический район Территорию России делят на 12 экономических районов. Западно-Сибирский экономический район является одним из них и состоит из 9 субъектов Российской Федерации. О характеристике, особенностях и перспективах этого района говорим в этой статье. Западно-Сибирский экономический район Площадь Западно-сибирского экономического района составляет 2427 тысяч кв. На его территории проживает 16,5 млн.

Экономико-географическое положение района Западная Сибирь занимает значительное пространство ( тыс. км2) к востоку от Уральских гор. Западно-Сибирский экономический район — один из 12 экономических районов 1 Экономико-географическое положение; 2 Природные условия и ресурсы Обширные площади Западной Сибири заняты болотами, тундрой и. За́падная Сиби́рь — часть Сибири, расположенная между Уральскими горами на западе и руслом Енисея на востоке. Площадь региона — 2 ,1 тыс.

Транспорт и экономические связи………………………………….. Перспективы развития Западной Сибири………………………….. Анализ стратегического развития Западно — Сибирского экономического района в контексте водно-экологической безопасности……………………………………………………………..

Урок "Западная Сибирь. Природные ресурсы и условия". 9-й класс

Западно-Сибирский экономический район Экономико-географическое положение района Западная Сибирь занимает значительное пространство 2633 тыс. Экономико-географическое положение района достаточно благоприятно. Район обеспечен системой транспортных магистралей широтного и меридионального направления. Природно-ресурсный потенциал а Большая часть территории района — равнина. На юге территория гористая. Здесь в горах залегают железные руды Горная Шория , руды цветных металлов , имеются запасы солей Кулундинские озера.

Западная Сибирь (Природные условия, ресурсы. Население). Урок географии (9 -й класс)

.

Западно-Сибирский экономический район

.

Западная Сибирь. Географическое положение, основные черты природы

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Западная Сибирь. Население и хозяйство. Видеоурок по географии 9 класс