Орфоэпический словарь для 5 класса по русскому языку

Как отбирались словари В русской лексикографии накоплен значительный опыт создания словарей и справочников разных типов. Теоретически тип словаря определяется той информацией о слове, которая является для данного справочника основной. Практическая классификация словарей выглядит несколько сложнее. Различают два класса справочных изданий. Это филологические словари, содержащие знания о языке, и энциклопедические справочники, содержащие знания о мире. Центральным объектом описания филологических лингвистических словарей служат единицы языка.

Словари русского языка по классам

Орфоэпия — Учебник по Русскому языку 5 класс Ладыженская, Тростенцова Краткое описание: В процессе создания литературного языка в обществе вырабатывались определенные нормы, которые призваны помочь людям в правильном употреблении тех или иных слов в устной и письменной речи. Для регулирования норм письменной речи существует множество разделов языкознания, изучающих каждую норму в отдельности. Для регулирования норм устной речи чаще всего используется орфоэпия. Орфоэпией называется раздел науки о языке, в котором изучаются правильное произношение звуков, ударение в словах. Данные знания значительно облегчают освоение устной формы языка, потому что учат не только правильно произносить слова, но и отличать одни слова от других.

Школьный орфографический словарь русского языка. 5-11 классы

Как отбирались словари В русской лексикографии накоплен значительный опыт создания словарей и справочников разных типов. Теоретически тип словаря определяется той информацией о слове, которая является для данного справочника основной. Практическая классификация словарей выглядит несколько сложнее.

Различают два класса справочных изданий. Это филологические словари, содержащие знания о языке, и энциклопедические справочники, содержащие знания о мире.

Центральным объектом описания филологических лингвистических словарей служат единицы языка. Словари филологического типа хранят знания о языковых средствах, используемых людьми в своей речевой деятельности. В таких словарях приводятся сведения, помогающие читателю правильно произнести слово, письменно оформить свою речь и правильно понять написанный кем-либо текст.

Пользование языковыми справочниками позволяет человеку совершать безошибочные речевые действия с тем, чтобы смысл, заключенный в его высказывании, был понятен другим людям.

Центральным объектом описания энциклопедических справочников являются понятия, связанные с отдельными словами, словосочетаниями, и соотнесенные с данными понятиями знания о мире и людях. Таким образом в энциклопедиях и справочниках характеризуются внеязыковые реалии, то есть излагаются наши знания о предметах и вещах, понятиях, связанных с явлениями природы и общества, приводятся биографии людей, даются сведения о важных событиях, указываются исторические даты.

Словари этого типа являются компендиумом об окружающем мире. Внутри каждого такого класса изданий конкретные справочники могут характеризоваться дополнительными свойствами, определяющими вид и качество сведений, содержащихся в словарных статьях.

Справочники различают по нескольким параметрам. Эти параметры могут совмещаться в одном словаре или быть для словарей дифференцирующим признаком.

Словари характеризуются объектом описания, объемом словника, принципами отбора словника, понятийно-тематическим составом словника, порядком расположения единиц описания, адресацией словаря. Объектом описания для справочников энциклопедического класса являются знания о внеязыковых реалиях.

Словари русского языка по объекту описания также делятся на два подкласса: словари, описывающие формальные морфологические, синтаксические особенности лексики, и словари, описывающие семантические особенности употребления слов в тексте.

В частности, к словарям, описывающим формальную сторону употребления лексики русского языка, относятся словари морфем, орфографические, орфоэпические словари, словари трудностей правильностей , грамматические, синтаксические словари. К словарям, описывающим лексическую семантику русского языка, относятся толковые словари, словари иноязычных слов, фразеологические, паремийные словари.

Параметр объема словника учитывает не столько количественный состав словника, сколько качественный его состав. Это значит, что словари малого объема содержат не маленькое количество слов, а только самые необходимые, минимально достаточные словарные единицы, с помощью которых можно охарактеризовать объект словарного описания. Словари среднего объема содержат такой количественный состав словника, с помощью которого описывается основная масса речевых случаев, соответствующих объекту словарного описания.

Словари большого объема охватывают максимально большой состав словарных единиц, составляющих объект словарного описания, и описывают его с академической полнотой. Принципы отбора словника для словарей русского языка являются важным дифференцирующим параметром, который включает в себя отбор слов по признаку новизны, по признакам синхронии и диахронии, по признаку регионального бытования лексики, по признаку происхождения слов, по признаку фиксации слов в речи определенного автора или в определенном тексте.

По этому параметру различают словники, сформированные по единству стилистической характеристики разговорная лексика, бранная лексика, бытовая лексика , и словники общего типа. Словник, сформированный по таким заранее определенным принципам, в качестве объекта описания может иметь как грамматические, так и семантические особенности отобранной лексики. По принципам отбора словника справочники энциклопедического класса делятся на энциклопедии, содержащие компендиум знаний, и отраслевые справочники, содержащие специальные сведения из какой-либо конкретной области.

Для словарей, описывающих лексическую систему русского языка, понятийно-тематический состав словника является важным дифференцирующим параметром. По этому параметру различаются универсальные и аспектные словари. Среди аспектных словарей выделяются словари синонимов, антонимов, омонимов, паронимов, словари по ономастике и топонимике. Понятийно-тематический состав словника энциклопедических справочников соответствует принципам отбора словника и различается по признаку универсальный и специализированный.

По порядку расположения единиц описания различаются алфавитные, обратные, идеографические, семантические, тематические словари. Адресация словаря является важным параметром справочных изданий. Этот параметр обязательно указывается в аннотации к любому словарю. От того, для каких категорий читателей предназначен словарь, зависят многие другие словарные параметры. Обычно справочные издания ориентированы на тех, кто использует словарь для освоения или более глубокого изучения родного языка, и на тех, для кого данный язык является иностранным.

Орфоэпические словари Цель орфоэпических словарей — дать сведения о произношении, ударении и образовании грамматических форм каждого слова, включенного в словник. В словарях этого типа трактуются произносительные нормы литературного языка применительно к каждой единице словника. Для этого разрабатывается специальная система нормативных указаний, а также вводятся запретительные пометы. В зависимости от объема включенных в него слов такие словари могут предназначаться как специалистам, так и более широкому читателю.

Например, Орфоэпический словарь русского языка. Произношение, ударение, грамматические формы под ред. Аванесова является самым известным словарем этого типа. Он рассчитан на специалистов — филологов, преподавателей русского языка, лекторов, дикторов радио и телевидения и др.

Для всех остальных читателей словарь может быть надежным нормативным справочным пособием. Этимологические словари Словари этого типа содержат справки о происхождении слов, языковых источниках поступления в нашу речь.

В словарях, описывающих этот аспект жизни слова, указывается исходный языковой материал, первоначальное звучание и значение в языке-источнике, даются другие дополнительные сведения о слове, объясняющие понятийное содержание заимствованного слова. Непосредственным объектом описания этимологического словаря служит заимствованная лексика, которая сопровождается справочными сведениями о языковом источнике, реконструируются исходные формы слова и его звучания.

Полнота этимологических сведений о слове меняется в зависимости от предполагаемого круга читателей. Справочное издание, предназначенное для специалистов, характеризуется максимальной полнотой словника, подробным изложением истории жизни слова, широкой аргументацией предлагаемых этимологических толкований. Учебные этимологические словари, ориентированные на широкого читателя, имеют меньший словник, состоящий из наиболее частотных заимствованных слов литературного языка.

В популярных словарях дается одна версия происхождения слова и краткая, упрощённая аргументация к ней. Иванова, Т. Шанской и Н. Наиболее известным научным изданием, безусловно, является Этимологический словарь русского языка в 4-х томах М. Словари общего типа В качестве примеров словарей общего типа можно указать на обычные толковые и двуязычные переводные словари, в которых с разной степенью полноты описывается лексика, бытующая в общелитературном слое языка.

Говоря о словарях общего типа, специалисты имеют в виду словари разной степени полноты, в которых так или иначе истолкована общенародная, общелитературная лексика. К словарям такого типа, безусловно, относятся Словарь русского языка в 4-х томах Д. Ушакова, Словарь русского языка С. Ожегова, Толковый словарь русского языка С. Ожегова, Н. Шведовой, Современный толковый словарь русского языка С. Кузнецова, Краткий толковый словарь русского языка под ред.

Розановой, Малый толковый словарь В. Лопатина, Л. Лопатиной и др. К словарям общего типа можно, без сомнения, отнести все толковые словари, разрабатывающие отдельный лексический класс общелитературного языка.

Это — словари иностранных слов, фразеологические словари, словари личных имен и др. К общим нелингвистическим словарям относятся разнообразные энциклопедические справочники например, Большая Советская Энциклопедия, Энциклопедический словарь.

Словари трудностей правильностей В практике письменной и устной речи многие люди сталкиваются с затруднениями различного характера. К ним относятся: написание отдельных слов, произношение слова или выбор места ударения в какой-то словоформе, словоупотребление, соответствующее конкретному значению слова, грамматическая атрибуция слова, выбор правильной формы падежа и числа в данной речевой ситуации, проблемы с формообразованием кратких форм прилагательных, личных форм глагола, синтаксическая и лексическая сочетаемость слова и т.

Все эти затруднения должны решаться в словарях трудностей. Однако вряд ли можно найти объективный критерий для отбора языкового материала в такой словарь, особенно когда речь идет о словаре, предназначенном для неопределенно широкого круга читателей.

Решая вопрос о составе словника для такого издания, составители определяют круг потенциальных читателей и те сферы словоупотребления, которые наиболее актуальны для предполагаемых читателей.

Словари трудностей включают в свой состав такие случаи, которые описываются в орфоэпических, в грамматических и в общих филологических словарях. Составители таких словарей, естественно, опираются на такие источники, в которых зарегистрированы различные варианты написания, произношения и словоупотребления, даются рекомендации нормативного характера.

Это позволяет включать в словарь слова, которые в результате исторических изменений существуют в нашей речи в двух вариантах: в старом и новом, а также новые слова, произношение которых ещё не устоялось. В качестве примеров здесь можно указать такие справочные издания как: Каленчук М. Словарь трудностей русского произношения: Ок.

Словарь трудностей произношения и ударения в современном русском языке: 1200 слов. Давайте говорить правильно! Трудности современного русского произношения и ударения: Краткий словарь-справочник. В качестве примера можно указать следующие издания: Орлов А. Полный филологический словарь русского языка с подробнейшим разъяснением всех отличий разговорной речи от её письменного изображения и с указанием значения и замены всех иноязычных слов, вошедших в состав русского языка, чисто русскими словами: В 2-х томах.

Вы скоро заметите: громадное большинство их создано не за письменными столами писателей, не вдохновением поэтов или ученых-языковедов. Они родились в напряженной атмосфере изобретательских лабораторий, в шумных заводских мастерских, на полях, где человек работает, создавая разом и новые вещи и новые, нужные для их названия слова. В этом смысле словарем полного типа можно считать и Орфографический словарь русского языка под ред.

Лопатина, и Большой толковый словарь русского языка под ред. Кузнецова, и Словарь языка Пушкина в 4-х томах, и Словарь современного русского литературного языка в 17 томах. По характеру отбора лексики словарями полного типа являются "Псковский областной словарь", "Словарь брянских говоров". В них описываются все слова литературного языка и диалекта , зафиксированные в речи коренных жителей данной территории.

Словарям полного типа противопоставлены словари дифференциального типа. Словник таких словарей отбирается по какому-то одному дифференцирующему параметру. Это может быть признак трудности в речевом использовании слова, ограниченности сферы употребления слова по территориальному, временному, социальному, профессиональному признаку и др.

Словари новых слов В словарях неологизмов описываются слова, значения слов и словосочетаний, появившиеся в определенный описываемый период. Развитые языки активно пополняются новыми словами.

Как показывают исследования, количество неологизмов, которые используются в речевой практике, исчисляется десятками тысяч. С появлением компьютерных технологий, позволяющих обрабатывать огромные массивы неструктурированной текстовой информации, появилась потребность в автоматическом анализе словоформ, в том числе и вновь образуемых.

Урок русского языка в 5-м классе. Тема: "Орфоэпия"

Проверочная работа. Домашнее задание. Организационный момент. Ребята нарисовали эти предметы.

ВПР. русский язык. 5класс. Орфоэпический минимум.

Орфографический словарь русского языка для 5 класса Автор Administrator На чтение 2 мин. Опубликовано 11. Также в необходимый учебный комплект входят орфографические словари. Пятиклассники сталкиваются с большим количеством информации, они вынуждены знакомиться со сложным теоретическим материалом, выполнять практические задания, а также расширять свой словарный запас. Для учащихся 5 классов учебной программой предусмотрены различные учебные материалы: учебники, рабочие тетради, пособия и сборники с упражнениями и заданиями. Орфографический словарь русского языка для 5 класса принесет школьникам неоценимую помощь, облегчит процесс расширения словарного запаса. Регулярное обращение к словарю поможет сделать письменную и устную речь учеников грамотной. Учащиеся могут обращаться к данному пособию не только тогда, когда трудное слово встречается в тексте, но и систематично заучивая определенное количество слов ежедневно. Результат этих простых действий не заставит себя ждать: учащимся будет легче написать нужное слово в любой ситуации. Издательство: Все Для Детей.

Система орфоэпической работы в 5–9-х классах с учетом подвижности норм произношения

Тема урока. Орфоэпический минимум. Воспитательная: - формирование речевой культуры учащихся, культуры делового общения и сотрудничества. Формирование коммуникативной компетенции предполагается через использование следующих методов и приемов: публичное выступление, групповая форма работы, учебный диалог, обмен мнениями, обсуждение проблемной ситуации, анализ текста Формирование учебно-познавательной компетенции: метод гипотез, проблемная ситуация, лингвистический эксперимент, целеполагание, рефлексия Формирование информационной компетенции: работа со справочной литературой.

Подготовка к ВПР. РУССКИЙ ЯЗЫК 5 КЛАСС. орфоэпический минимум. Составитель Селиванова Г.Г.,. учитель русского языка и. Инфоурок › Русский язык ›Презентации›Урок на тему "Орфоэпия. Орфоэпический минимум" (5 Урок на тему "Орфоэпия. Орфоэпический минимум" (5 класс) . Проверка правильности решения задачи: словарь. Краткий орфоэпический словарь русского языка .. для урока русского языка в 5 классе по теме " Словари русского языка".

Словарь содержит около 65 тыс. Он дает сведения о произношении, ударении и образовании грамматических форм включенных в него слов. В нем широко разработана система нормативных рекомендаций и введены запретительные пометы. В этом издании пополнен словник, уточнены нормативные рекомендации, более детально разработана подача некоторых категорий слов.

Школьный орфографический словарь русского языка. 5-11 класс

Разделы: Русский язык Язык способен принимать очень разные обличья, оставаясь самим собой. Он остается долгое время идентичным сам себе, несмотря на многие частные новшества и изменения на разных своих ярусах… В. Языковой вкус эпохи. Мой дядя выяснял лет сорок, И все же выяснить не смог — Как говорить вернее — твОрог?! А может правильней — творОг?! Эти два условия неотделимы друг от друга.

Поделиться

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Видеоурок по русскому языку "Орфоэпия"