Мастерство Михаила Лермонтова в создании образа героя Но одновременно он отмечает и противоречия характера Печорина: «Он был славный. Пример сочинения на тему: Искусство М.Ю. Лермонтова в создании характера Печорина на УкрЛибе.
Основная задача, стоявшая перед М. Лермонтов не просто показывает героя, он объясняет и обосновывает его характер условиями той жизни, которую ведет Печорин. Для этого автор нарушает хронологию повествования. Роман состоит из пяти частей, действие в которых происходит в разное время и в разных местах. Меняются действующие лица, меняются персонажи, от лица которых ведется повествование. С помощью этого творческого приема автору удается дать разностороннюю характеристику своему главному герою. Главы в романе расположены не последовательно по времени, а по внутренней логике, которой придерживается автор.
Мастерство Михаила Лермонтова в создании образа героя
Задания к анализу стихотворения М. Каким в стихотворении предстает портрет молодого поколения? В чем его трагизм? Задания по группам: 3 группа Подготовьте выразительное чтение текста. Какое впечатление оно произвело на вас? Каков жанр стихотворения? Каковы возможности такого жанра для реализации авторского замысла?Приёмы психологической характеристики героев в романе М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени".
Основная задача, стоявшая перед М. Лермонтов не просто показывает героя, он объясняет и обосновывает его характер условиями той жизни, которую ведет Печорин.
Для этого автор нарушает хронологию повествования. Роман состоит из пяти частей, действие в которых происходит в разное время и в разных местах.
Меняются действующие лица, меняются персонажи, от лица которых ведется повествование. С помощью этого творческого приема автору удается дать разностороннюю характеристику своему главному герою. Главы в романе расположены не последовательно по времени, а по внутренней логике, которой придерживается автор. Стремясь раскрыть внутренний мир героя, автор отказывается от постепенного порядка изложения. Сюжет романа нарушает хронологический ход событий. Такое построение романа позволяет постепенно знакомить читателя с героем, с его внутренним миром.
Ведь, например, в дождь, в холод целый день на охоте. Все замерзнут, устанут — а ему ничего. А другой раз сидит у себя в комнате, ветер пахнет, уверяет, что простудился. Мотивы этого поступка героя кажутся нам совершенно непонятными. Лермонтов, создавая психологический портрет Печорина, открывает над ним завесу таинственности.
Затем в журнале, который был собственно дневником, Печорин объяснит многие свои поступки и раскроет читателям душу, которая страдает от этих поступков не меньше, чем его жертвы. Печорин признается, что в нем сосуществуют два человека: один делает поступки, другой их осуждает.
Счастье для Печорина — это удовлетворенная гордость. Свои чувства герой всегда прячет под маской равнодушия. Излишнюю эмоциональность Печорин считает проявлением слабости, поэтому предпочитает казаться лучше эгоистом и подлецом, чем лирическим и мечтательным глупцом, как Грушницкий. От такой манеры поведения он порой неприятен читателям. Герой задает себе вопрос: почему разрушается все, к чему он прикоснулся? Все читали на моем лице признаки плохих черт, которых не было.
Вопреки всему, роман завершается оптимистично. Читатель узнает о смерти Печорина в середине романа и до конца произведения успевает избавиться от неприятных ощущений, связанных со смертью главного героя. В этом заслуга именно композиции романа.
Другие сочинения по этому произведению.
Искусство М.Ю. Лермонтова в создании характера Печорина
Лермонтова в создании характера Печорина — школьное сочинение Искусство М. Лермонтова в создании характера Печорина Школьное сочинение И ненавидим мы, и любим мы случайно, Ничем не жертвуя ни злобе, ни любви, И царствует в душе какой-то холод тайный, Когда огонь кипит в крови. Лермонтов, "Дума" Эти строки — крик мятежной души, пытающейся обрести жизненный идеал — и не находящий его. Лермонтов, осуждающим взором глядя на свое поколение, и себя причисляет к нему.
Образ Печорина
Его внимание особенно обращено на раскрытие сложного и противоречивого характера основного героя романа. Роман состоит из пяти частей, пяти повестей, каждая из которых имеет свой жанр, свой сюжет и свое заглавие. Но основной герой объединяет все эти повести в нечто цельное, в единый роман. Лермонтов преследовал цель, вытекающую из идейного замысла: шире и глубже раскрыть сложную натуру Печорина. О нем нам говорит проезжий офицер, вымышленный автор повести, который стоит с Печориным на одной социальной ступени. Чтобы полнее раскрыть характер главного героя своего романа, Лермонтов противопоставляет Печорина, с одной стороны, людям простым и цельным, близким к природе Максиму Мак- симычу, Бэле, Азамату, контрабандистам и, с другой, - дворянскому обществу, собравшемуся на целебных водах Пятигорска и Кисловодска. Только один персонаж не противопоставляется, а сопоставляется с Печориным - доктор Вернер. Печорин - представитель светского общества 1830-х годов: ему присущи погоня за светскими удовольствиями, разочарование в них, попытка заняться наукой, чтением книг, скука. Но в то же время Печорин стоит выше окружающей его дворянской среды.
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Лермонтов. Сложность Печорина в «Герое нашего времени». Русская классика. Начало«Раскрытие характера Печорина через композицию романа»
Лермонтова всегда волновал вопрос создания образа дворянского героя 30-х годов, эпохи "мрачного десятилетия", когда преследовалась любая свободная мысль и подавлялось всякое живое чувство. Печальные раздумья поэта о судьбе передовых людей последекабристской общественной жизни появляются во многих лирических стихотворениях: Печально я гляжу на наше поколенье, Его грядущее иль пусто, иль темно. Своеобразно построение романа. Лермонтов сознательно нарушил хронологическую последовательность, чтобы внимание читателя сместилось от событий к внутреннему миру героев, к миру чувств и переживаний. Печорину в романе уделено главное внимание. Лермонтов вначале дает возможность узнать мнение других людей о Печорине, а потом уже то, что думает о себе этот молодой дворянин сам.
Лермонтова всегда волновал вопрос создания образа дворянского героя тоже поражался странностям Печорина, противоречиям в его характере: "В восторгаться мастерством великого русского писателя, подарившего нам. Противоречивость — главная черта характера Печорина, в образе которого . Как проявляется мастерство Лермонтова в изображении жизни и психологии Мастерство автора в создании психологического портрета Печорина. Мастерство автора в создании психологического портрета Печорина проявляется в изображении внутренней жизни героя, его самоанализа.
Мастерство Михаила Лермонтова в создании образа героя Мастерство Михаила Лермонтова в создании образа героя Всякий раз, когда я беру в руки томик стихов Лермонтова, меня невольно охватывает чувство грусти и нежности, тоски и гордости. В русской литературе есть много прекрасных поэтов, но почему-то именно Лермонтов, его стихи и проза, его судьба воспринимаются как очень личное переживание. Почему же его сочинения вызывают столько чувств? Может, в этом и состоит мастерство художника?
.
.
.
.
.
ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Литература 9 класс (Урок№24 - М. Ю. Лермонтов: личность,судьба,эпоха. Роман «Герой нашего времени».)
По моему мнению Вы допускаете ошибку. Пишите мне в PM, обсудим.
Я считаю, что Вы не правы. Я уверен. Давайте обсудим. Пишите мне в PM.
Спасибо за такой пост
Я считаю, что Вы не правы. Я уверен. Давайте обсудим. Пишите мне в PM, пообщаемся.
Это мне не подходит. Может, есть ещё варианты?