Любить россию нелегко анализ

Я могу научить тебя говорить, но не могу заставить тебя учиться. Я могу указать тебе направление, но не могу всегда вести тебя. Я могу предоставить тебе свободу, но не могу отвечать за нее. Я могу водить тебя в церковь, но не […]...

Любить Россию нелегко,. она – в ухабах и траншеях. и в запахах боёв прошедших,. как там война ни далеко. Но, хоть воздастся, может быть,. любовью. "Любить Россию нелегко". Стихотворение помогло задуматься о нелёгком пути России и о том, как она восстанавливалась после войны.

Всё пойму на выдохе и вдохе и пойду с другими заодно мимо жизни, около эпохи - ибо нам вмешаться не дано. Не умру от голода и жажды, что-нибудь и мне перепадёт… И с эпохой разминусь однажды: я пройду - или она пройдёт. Слушаю, глаза закрыв, и смеются в каждой строчке слов горячих уголёчки, ладятся в цепочки рифм. Я листаю словари, я к словам любовь питаю, я молю их и пытаю - то извне, то изнутри. К разным разностям глухи, из неведомого мира, где душе диктует лира, появляются стихи.

Римма Казакова — Стихи о любви

Исповедь бывшей оккультистки К увлечению эзотерикой 10 лет назад меня сподвигло тяжелое состояние здоровья, которое изменилось после расставания с моим бывшим парнем. Показать полностью… После расставания вдруг плохо себя почувствовала. Слабость, головные боли по три дня с покраснением глаз. Появились проблемы с речью. Так началась моя история хождения по мукам.

Римма Казакова

Оборудование: фотографии Риммы Казаковой, мультимедиа слайды к уроку , выставка книг. Поэзия — не ряд зарифмованных строк, а живое сердце человека, в котором эти строки родились Вероника Тушнова. Организационный момент II. Вступительное слово учителя — 27 января 2007 года Римме Казаковой, нашей современнице, русской поэтессе, исполнилось 75 лет. Сообщение учащегося. Родилась 27 января 1932 года в Севастополе, в семье военного. Раннее детство провела в Белоруссии.

Школьные годы прошли в Ленинграде. Окончила исторический факультет ЛГУ. Семь лет жила на Дальнем Востоке, в Хабаровске. Работала лектором, преподавателем, в газете, на киностудии. В 1959 году принята в Союз писателей. С 1961 года живет в Москве. В 1964 — окончила высшие литературные курсы при Литературном институте им. В 1976—1981 годах — секретарь правления Союза писателей. Занималась переводами с языков стран ближнего и дальнего зарубежья. Ныне Р. Казакова — первый секретарь правления Союза писателей Москвы.

Живет и работает в Москве. Учитель: Вот для чего и надобно родиться, Вот три сосны, в которых — заблудиться И, отыскавшись, — заблудиться вновь. В этих 4 строках Р. Казакова сама сказала об основных темах своей поэзии: Отечество — Россия. Учитель: Какая она, Россия Риммы Казаковой? Чтение учащимися стихов Р. Чтение стихов. Казаковой есть и такие, в которых она говорит о героическом прошлом России, в них — светлая, святая память о воевавших в годы Великой Отечественной войны.

И если не она сама, то ее стихи — ходили! Казаковой — это и русский язык, на котором она вот уже полвека создает свои стихи. Отечество, работа и любовь… Учитель: Работа для Риммы Казаковой — поэзия. Но, наперекор словам мэтра, Р. Ибо стихи требуют страсти, жертвенности, всецелости, любви, самоотдачи, отсутствии эгоизма и самолюбования.

Всего, на что в полной мере способна женщина. Учащийся читает стихотворение Р. Казаковой неотделимо от легкой ауры легендарности. Ворвалась в шумную компанию шестидесятников откуда-то с Дальнего Востока, произвела фурор … Стихи Риммы Казаковой звенели отличимо личные, узнаваемые и одновременно поколенческие, наши, шестидесятнические.

Учитель: Особая самобытность поэзии Р. Казаковой в том, что она умеет мыслить парадоксально и пластично. Таков итог последних странных лет… Учитель: Недавно в одном из интервью Р. Казаковой был задан вопрос: — Как вы считаете, возможен ли сейчас разговор с людьми на языке поэзии? И какова роль писателя в сегодняшней жизни?

"Любить Россию нелегко..."

Ри;мма Фёдоровна Казако;ва 27 января 1932, Севастополь — 19 мая 2008, Юдино, Московская область — советская и российская поэтесса, автор многих популярных песен советского периода и 90-х годов. Биография: Римма Рэмо Казакова родилась 27 января 1932 года в Севастополе. В 20 лет взяла имя Римма. Раннее детство Казакова провела в Белоруссии, школьные годы — в Ленинграде. Окончила исторический факультет Ленинградского государственного университета.

Римма Казакова — Люби меня: Стих

Клянусь, тот будет Небу другом, Какой бы ни был приговор Земли слепой. Он умел также оценить и другую черту в жизни другого венценосца, Петра. Он перебирает все случаи, радостные царю, которые могли быть причиной такого пирования: родился ли государю наследник его престола, именинница ль жена его, побежден ли непобедимый враг, прибыл ли флот, составлявший любимую страсть государя, и на все это отвечает: Нет, он с подданным мирится, Виноватому вину Чарку пенит с ним одну. Оттого-то пир веселый, И Нева пальбой тяжелой Далеко потрясена. Только один Пушкин мог почувствовать всю красоту такого поступка. Уметь не только простить своему подданному, но еще торжествовать это прощение, как победу над врагом, — это истинно Божеская черта. Только на небесах умеют поступать так.

Стихи Риммы Казаковой

Оборудование: фотографии Риммы Казаковой, мультимедиа слайды к уроку , выставка книг. Поэзия — не ряд зарифмованных строк, а живое сердце человека, в котором эти строки родились Вероника Тушнова. Организационный момент II. Вступительное слово учителя — 27 января 2007 года Римме Казаковой, нашей современнице, русской поэтессе, исполнилось 75 лет.

Любить Россию нелегко, Она - в ухабах и траншеях И в запахах боёв прошедших, Как там война ни далеко. Но, хоть воздастся, может быть, Любовью за. В каких произведениях русских поэтов звучит патриотическая тема и в чём эти произведения можно сопоставить со стихотворением Р. В приведенном стихотворении «Любить Россию нелегко» автор раскрывает свои противоречивые чувства по отношению к родине. Р.

Казакова Показать текст целиком В каких произведениях русских поэтов звучит патриотическая тема и в чём эти произведения можно сопоставить со стихотворением Р. Отношение поэтов к России во многом схожи. Они видят все ее недостатки, но это не мешает авторам искренни любить страну: Люблю Россию я, но странную любовью!

Сборник идеальных эссе по обществознанию

Тип проекта: творческий, групповой, краткосрочный. Златоуста, Челябинской обл. Количество участников проекта: 24 человека Возраст детей: 9-10 лет. Сроки реализации проекта: Апрель-май. Основные формы реализации проекта: Экскурсии, классные часы, беседы, интерактивная игра, написание эссе, конкурс чтецов, интервью с Почётным гражданином города, историком-краеведом Яблонским Ф.

КУЛЬТУРА И ОБРАЗОВАНИЕ

.

Эссе я не могу любить Россию с закрытыми глазами

.

Конкурс. Я желаю тебе добра! Р. Казакова

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Казакова Римма Фёдоровна - Любить Россию нелегко (читает автор)
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 2
  1. preninhofo

    Полностью разделяю Ваше мнение. Я думаю, что это хорошая идея.

  2. socema

    Девушкам не хватает женственности, а женщинам – девственности. Скульптурная группа: Геракл, разрывающий пасть писающему мальчику. Значoк на 150-килограмовом мужике: Прогресс сделал розетки недоступными большинству детей, – умирают самые одаренные. Жена моего друга для меня не женщина… Hо если она хорошенькая . . . он мне не друг! Пьянству – бой! Блядству – хуй! Любовь – это торжество воображения над интеллектом. Две вещи ненавижу – рассизм и негров.

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных