Краткое содержание астафьева далекая и близкая сказка

Астафьев На окраине села, в караулке, жил Вася-поляк, он был небольшого роста, хромой на одну ногу. Вася был единственным человеком в деревне, который носил очки, был слабоват на зрение. Деревенские ребятишки ради забавы, украдкой заглядывали в окна Васиного дома, но чего-то, боясь, убегали с воплями. Вася был трудолюбивым человек, работы не боялся. Жил тихо и мирно, не причиняя зла, правда, редко кто к нему заходил. Вася любил играть на скрипке, но делал он это очень редко. Как- то раз Витя услышал, как Вася играет на скрипке, это была таинственная музыка, она настолько заворожила Витю, что он не смог двинуться с места.

Краткое содержание Астафьев Зорькина песня

Последний поклон Краткое содержание Астафьев Последний поклон для читательского дневника Здесь идет о мальчике — сироте, Вите, которого воспитывает бабушка. Папа бросил его, уехав в город, а мама утонула в речке. Бабушка у него с характером, но при этом обо всех беспокоится, всех лелеет, хочет всем помочь. Из-за этого постоянно нервничает, переживает, и ее эмоции выходят через слезы либо злость. Но если она начинает говорить за жизнь, то у нее все всегда хорошо, детки — это только счастье. Даже во время их болезни, умела лечить народными средствами.

«Далекая и близкая сказка» краткое содержание

УМК — Власенков А. Цель урока - повышение уровня текстовой компетенции. Задачи урока: обучение правильному, тонкому, глубокому пониманию текста, побуждение к творческому его восприятию; развитие коммуникативных навыков говорение, письмо, слушание , мышления, способности анализировать и синтезировать; воспитание умения видеть красоту человека и окружающего мира, формирование ценностных ориентаций учащихся.

Ход урока - Здравствуйте, ребята. Обратим внимание на слова, записанные на доске: Анализ текста. Озаглавить наш урок. Анализировать текст. Понять его, определить его стиль, тип речи, роль изобразительно-выразительных средств. Как вы думаете, что связывает их: русского писателя 20 века и польского композитора, который родился почти 250 лет назад?

Но читать текст я буду с остановками. А вы каждый раз попробуете придумать продолжение текста. Чтение с остановками 1. На задворках нашего села стояло на сваях длинное помещение из досок. Вторая часть после текста.

Представьте себе, полонезу ровно 220 лет! Душевная боль и сила, вложенные в него автором, способны целые века питать людей энергией чувств. Мир слов, действительно, сложен и многоцветен. Сегодня мы будем работать с текстом.

Но прежде нам нужно рассказать об авторе. Презентация учащихся о писателе. Краткий рассказ. Мальчику тогда было семь лет, он остался сиротой. После смерти матери Виктор жил у её родителей. О детстве, проведённом с бабушкой и дедом, у писателя остались светлые воспоминания. Был шофёром, связистом. Умер в 2001 году, похоронен в селе Овсянка. Горячо любил Родину, которую защищал в годы войны, прославлял в своих книгах.

Давайте поработаем с текстом. Скажите, к какому стилю вы отнесли бы этот текст? Каковы черты художественного стиля, какова его главная функция? Главная функция художественного стиля - эстетическая. Какого типа речи текст? Какова композиция текста? Из скольких частей состоит текст по смыслу?

Что мы узнали о герое из первой части? Какие чувства вызвала музыка у мальчика? Какое у него было детство? Найдите в тексте подтверждение этому. Что общего в судьбе мальчика и Васи? Кто из них более несчастен?

За что мальчик благодарит Васю-поляка? Какие чувства вызвала музыка у взрослого мужчины? Объясните, почему. Вспомнил ли он Васю-поляка, скрипача, из своего далекого детства? Для чего автор использует эти лексические средства? Возможные варианты: обилие глаголов и деепричастных оборотов; обилие прилагательных при описании предметов и пейзажа; употребление частиц — ограничительных, выделительных, усилительных и т. Для чего автор использует эти морфологические средства?

Возможные варианты: употребление предложений определенной структуры: коротких, лаконичных или пространных; простых или сложных; назывных, безличных, обобщенно-личных; употребление инверсий, восклицательных, вопросительных предложений, диалога, прямой речи и т. Для чего автор использует эти синтаксические средства? Какие средства художественной выразительности, на ваш взгляд, играют в этом тексте важную роль?

Выступление групп - Какова позиция автора? Война меняет человека внутренне, добавляет ощущение страдания и в то же время не может убить в нём чувство прекрасного, умение сопереживать другим. Музыка и родина.

Какое слово более значимо, более важно для писателя? Что такое родина для человека? Какова роль музыки или искусства вообще для человека? Проблемы, поднимаемые в тексте: - любовь к родине Что значит родина для человека? На слайде - Попробуйте поработать в группах и составить наброски к сочинению.

Давайте обратимся лишь к нескольким пунктам, а аргументы вы подберете дома. Пишут эскизы сочинений по одной из проблем, поднятых в тексте. Джордж Ноэл Гордон Байрон Читаем, слушаем, анализируем. Итоги урока. Тронул ли ваше сердце рассказ В. Поможет ли урок в дальнейшей работе по подготовке к экзамену?

Как оцениваете свой вклад в общую работу? Поставьте себе оценку. Цените и понимайте искусство, и ваша жизнь будет интересней и ярче. Спасибо за урок. Курс повышения квалификации.

Краткое содержание Астафьев Последний поклон для читательского дневника

Читать онлайн Виктор Астафьев - Фотография, на которой меня нет краткое содержание Виктор Астафьев - Фотография, на которой меня нет - описание и краткое содержание, автор Виктор Астафьев , читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки Mybrary. Книга классика отечественной литературы адресована подрастающему поколению. Чаще всего ей не отвечали, кто от занятости и хамства, кто от презрения и классовой ненависти. В тюрьму захотела?.. Катька Болтухина металась по селу, меняла отнятую вещь на выпивку, никого не боясь, ничего не стесняясь.

Виктор Астафьев - Фотография, на которой меня нет

УМК — Власенков А. Цель урока - повышение уровня текстовой компетенции. Задачи урока: обучение правильному, тонкому, глубокому пониманию текста, побуждение к творческому его восприятию; развитие коммуникативных навыков говорение, письмо, слушание , мышления, способности анализировать и синтезировать; воспитание умения видеть красоту человека и окружающего мира, формирование ценностных ориентаций учащихся. Ход урока - Здравствуйте, ребята. Обратим внимание на слова, записанные на доске: Анализ текста. Озаглавить наш урок. Анализировать текст. Понять его, определить его стиль, тип речи, роль изобразительно-выразительных средств.

Далекая и близкая сказка [1/2]

Оно называлось "мангазина", к которой примыкала также завозня, -- сюда крестьяне нашего села свозили артельный инвентарь и семена, называлось это "обшэственным фондом". Если сгорит дом. Поодаль от завозни -- караулка. Прижалась она под каменной осыпью, в заветрии и вечной тени.

Далекая и близкая сказка. На задворках нашего села среди травянистой поляны стояло на сваях длинное бревенчатое помещение с подшивом из. Пользователь НастояФяя Кися задал вопрос в категории Другое и получил на него 1 ответ. czech-gm.ru › Советская литература › Астафьев.

Такая далекая и такая близкая, чуть-чуть грустным и дорогим сердцу мотивом она, как белая. Чтобы эта волшебная сказка детства никогда не кончилась, я сильнее смежаю веки. Содержание учебного материала Устное народное творчество Сказки, легенды и.

Анализ «Фотография, на которой меня нет» Астафьев

Тема Автобиографический рассказ Астафьева повествует о жизни сибирской деревни в довоенные годы. В рассказе четко прослеживается основная мысль, касающаяся каждого человека. Историческая тема, тема родственных отношений, о которых должен помнить каждый человек, тема дружбы и взаимопонимания, верности и любви — все эти проблемы охвачены в этом небольшом, но содержательном рассказе. В своей истории писатель рассказывает о приезде в деревню городского фотографа. Действие происходит в довоенное время, и это считается значительным событием для каждого из сельчан.

Виктор Астафьев «Далекая и близкая сказка»

.

Далекая и близкая сказка краткое содержание

.

Фотография, на которой меня нет

.

Последний поклон

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: АудиоКнига - Виктор Астафьев - Фотография, на которой меня нет