Генетика изучает закономерности

Общая биология. Базовый уровень Сивоглазов Владислав Иванович 24. Генетика — наука о закономерностях наследственности и изменчивости. Мендель — основоположник генетики 24. Мендель — основоположник генетики Вспомните!

Климова Татьяна Васильевна

Основная статья: История генетики Наблюдение того, что живые существа наследуют черты [en] от своих родителей, использовалось с доисторических времен для улучшения сельскохозяйственных растений и животных посредством селекционного выведения искусственного отбора [9]. Начало современной генетике было заложено в работах августовского монаха Грегора Менделя в середине 19-го века [10]. Его второй закон аналогичен опубликованному Менделем. В третьем законе он разработал основные принципы мутации поэтому его можно считать предшественником Хуго Де Фриз [11]. Смешивание наследования приводит к усреднению каждой характеристики, что, как отметил инженер Флеминг Дженкин , делает невозможным эволюцию путем естественного отбора. Работе Менделя предшествовали другие теории наследования. Однако работа Менделя предоставила примеры, где признаки не смешивались после гибридизации, показывая, что признаки формируются комбинациями различных генов, а не их смесью.

Лекция № 17. Основные понятия генетики. Законы Менделя

Основы генетики генетические основы корекционной п... Основы генектики Тема 1. Введение Содержание лекции: Предмет и задачи генетики человека. Место генетики в системе медико-биологической системе наук. Связь генетики с другими науками медико-биологического цикла дисциплин и с другими науками о человеке. История науки и основные понятия. Бэтсоном в 1906 году. Предметом науки генетики является изучение процессов преемственности жизни на различных уровнях ее организации. Процессы наследственности и изменчивости универсальны для всех живых систем, следовательно, законы генетики в полной мере применимы к человеку.

Методологическая роль генетики определяется основополагающим местом при изучении дисциплин медико-биологического цикла, психологии, педагогики, специальной педагогики и психологии. Знания в области генетики необходимы каждому специалисту изучающему данные дисциплины. Понимание сути законов наследственности и изменчивости, возникновения наследственной патологии, состояния здоровья аномального ребенка и его возможностей обеспечивает будущему специалисту сознательный подход в решении вопросов коррекционно-педагогической работы.

Умение не только интерпретировать анамнестические сведения о наследственных нарушениях, но также и понимать сущность применяемых методов педагогической коррекции облегчает состояние ребенка с наследственными заболеваниями. В истории генетики выделяют шесть этапов: 1.

Проблемы наследственности и изменчивости рассматривались в трудах античных мыслителей. В науке нового времени эти проблемы подробно обсуждаются в трудах К. Линнея, Ж. Бюффона, Ж. Ламарка, Ч. Дарвина, Т. Гексли, А. Вейсмана и других. Основоположником классической генетики считается Г. Значимость работ Г.

Менделя были оценены только 1900 году, после того как независимо друг от друга Гуго де Фриз, К. Корренс и Э. Чермак вторично переоткрыли законы Г. Менделя о наследовании признаков. Наследственность - это свойство живых систем обеспечивать материальную и функциональную преемственность организма и специфический характер его индивидуального развития в определенных условиях среды.

Изменчивость - это свойство живых систем утрачивать имеющиеся и приобретать новые признаки строение и функции систем органов и осо-бенности индивидуального развития , отличающие их от родительских форм. Наследственность и изменчивость - два противоположных свойства живого, тесно связанных между собой и с эволюционным процессом. Наследственность консервативна и обеспечивает сохранение имеющихся признаков. Благодаря изменчивости особи способны к адаптации и выживанию в изменяющихся условиях окружающей среды и обеспечивается индивидуализация развития.

Наследование - это процесс передачи генетической информации через гаметы - при половом размножении или через соматические клетки - при бесполом. Степень соотношения наследственности и изменчивости, или мера сходства родителей и детей, определяет понятие наследуемости. Наследуемость — это степень фенотипической изменчивости признака, обусловленная генотипом. Чем больше доля наследственности, тем меньше проявление изменчивости, и наоборот.

Генотип — это совокупность наследственных факторов задатков организма, которые он получает от родителей в момент оплодотворения. Генетический аппарат зиготы содержит программу индивидуального развития. Реализуется данная программа или нет, зависит от многочисленных факторов среды. Генотип организма определяет диапазон его приспособительных возможностей и характер реагирования на любой внешний агент.

Следовательно, совокупность всех признаков организма морфологических, физиологических, биохимических, иммунологических и др. Изменения генотипа или процесса реализации программы развития могут приводить к различного рода аномалиям. Это могут быть врожденные пороки развития разной степени тяжести, наследственные болезни или болезни с наследственной предрасположенностью.

Факторы эволюции в течение длительного времени формировали все свойства организмов, в том числе и их ответные реакции на внедрение патогенных агентов. Так, устойчивость к инфекциям и инвазиям обусловлена иммунитетом, который в свою очередь определяется наследственными факторами. Гены контролируют матричные реакции репликации ДНК и биосинтеза белков в клетке. Белки определяют все свойства клеток, в том числе и их способность, взаимодействовать непосредственно или опосредованно через внутреннюю среду организма.

Взаимодействие клеток организма в конечном итоге определяет его фенотип. Таким образом, общее состояние организма, его морфо-физиологические характеристики, здоровье и болезнь в каждый данный момент представляют собой результат взаимодействия генотипа с условиями окружающей среды. Современная генетика — это комплексная наука, которая включает ряд отдельных дисциплин: общую генетику, генетику микроорганизмов, растений, животных и человека, молекулярную генетику, цитогенетику и др.

Генетика человека изучает явления наследственности и изменчивости в популяциях людей, особенности наследования признаков в норме и изменения их под действием условий окружающей среды. Решению этих фундаментальных проблем служат исследования отдельных специальных генетических дисциплин. Цитогенетика изучает кариотип человека в условиях нормы и патологии. Применение методов дифференциальной окраски хромосом позволяет точно их идентифицировать и выявлять геномные и хромосомные мутации.

Генетика соматических клеток, используя гибридизацию клеток, заложила основы картирования хромосом человека. Наибольший прогресс можно отметить в молекулярной генетике человека: изучены структура нуклеиновых кислот, белков и ферментов у здоровых и больных людей, первичные дефекты многих генов и аномальные их продукты; успешно развиваются методы картирования хромосом человека, установления последовательностей нуклеотидов секвенирование нормальных и аномальных генов, решаются проблемы генной инженерии.

Методы гибридизации нуклеиновых кислот позволили к концу 2000 г. Продолжаются работы по окончательному выяснению локализации генов в хромосомах.

Иммуногенетика изучает закономерности наследования антигенной специфичности и генетическую обусловленность иммунных реакций.

Фармакогенетика изучает генетические основы метаболизма лекарственных препаратов в организме человека и механизмы наследственно обусловленного индивидуального реагирования на введение лекарств. Предметом популяционной генетики является изучение частот генов и генотипов в больших и малых популяциях людей и их изменения под воздействием мутагенов, дрейфа генов, миграций, естественного отбора.

Популяционная генетика изучает также полиморфизм наследственных признаков у человека, обусловливающий широкую вариабельность клинической картины и исходов одного и того же заболевания у разных людей. Бурное развитие медицинской генетики в последние десятилетия связано с развитием науки вообще, запросами клиники и широким распространением сети медико-генетических консультаций. Достижения генетики в том числе генной инженерии и биотехнологии используются в изучении проблем иммунитета и трансплантации органов и тканей, в онкологии, при гигиенической оценке состояния окружающей среды, определении устойчивости микроорганизмов к лекарственным препаратам, для получения гормонов, ферментов, лекарств, лечения наследственных болезней и др.

Знание генетики необходимо врачу любой специальности и биологам всех профилей для понимания механизмов индивидуального развития и его нарушений, природы любого заболевания, рационального подхода к диагностике, лечению и профилактике болезней. Вопросы для самопроверки: 1. Предмет изучения генетики. Значение знаний генетики в практической работе педагога-дефектолога. Назовите этапы истории генетической науки.

"Наука генетика. Основные понятия генетики". Урок для 9-го класса

Основы генетики генетические основы корекционной п... Основы генектики Тема 1. Введение Содержание лекции: Предмет и задачи генетики человека. Место генетики в системе медико-биологической системе наук.

Генетика человека

Изучение нового материала. Запись на доске: Генетика — молодая наука, составляющая основу всей современной биологии. Ее возраст — чуть более 100 лет с 1900 года. Бэтсон в 1906 г. Вступительное слово учителя: Генетика — это наука о закономерностях наследования признаков у организмов. Первый действительно научный шаг вперед в изучении наследственности был сделан австрийским монахом Грегором Менделем, который в 1865 году опубликовал статью, заложившую основы современной генетики. Мендель показал, что наследственные задачи не смешиваются, а передаются от родителей потомкам в виде дискретных обособленных единиц. Эти единицы, представленные у особей парами, остаются дескретными и передаются последующим поколениям в мужских и женских гаметах, каждая из которых содержит по одной единице из каждой пары. В 1909 году датский ботаник Иогансен назвал эти единицы генами, а в 1923 году американский генетик Морган показал, что они находятся в хромосомах.

Все генотипы имеют равную плодовитость и жизнеспособность не действует естественный отбор За каждый признак действительно отвечает один ген Признак не сцеплен с полом отвечающий за него ген не находится в половой хромосоме. Судьба открытия Менделя. Переоткрытие законов Менделя[ править ] Наука развивается закономерно. Яркий пример закономерности развития науки дает и возникновение генетики.

В более узком смысле генетика — наука о закономерностях передачи и Классическая (Менделевская) генетика изучает законы передачи генов. ГЕНЕТИКА – наука о закономерностях наследственности и изменчивости. Генетика человека изучает явления наследственности и. Генетика – наука о закономерностях наследственности и изменчивости. Г. Мендель – основоположник генетики. Вспомните! Что изучает генетика?

Методы изучения генетики человека[ править править код ] Изучение наследственности и изменчивости человека затруднено вследствие невозможности применить многие стандартные подходы генетического анализа. В частности, невозможно осуществить направленное скрещивание или экспериментально получить мутации. Человек является трудным объектом для генетических исследований также из-за позднего полового созревания и малочисленности потомства.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Основы генетики - ЕГЭ Биология - Даниил Дарвин