Учебная литература 5 класс

Среднешкольная современная программа — это увеличение нагрузки, количества предметов, смена режима обучения. Подросший школьник получает больше самостоятельности, в том числе и в выборе учебной, дополнительной литературы. Какая книга будет использована в качестве вспомогательного инструмента обучения, зависит от способностей и интересов пятиклассника. Что касается основной учебной литературы, она остается прежней. На каждом предмете используется в качестве источника знаний предусмотренный программой учебник.

Учебная литература

Предлагаемый далее список является универсальным и подходит для большинства программ по литературе. Обсудить статью уже 7 коммент. Опубликовать свой материал Летнее чтение — это важная часть учебного процесса и незаменимый инструмент интеллектуального развития ребенка. Рекомендуя книги для самостоятельного чтения во время летних каникул, учителя преследуют сразу несколько целей: подготовить школьников к предстоящему учебному году, расширить их словарный запас и кругозор, улучшить технику чтения, развить память и речь. Зачастую юные ученики чтению предпочитают более активные занятия, однако задача родителей — проследить за изучением произведений из рекомендованного списка, не позволяя забыть о книгах на летние месяцы.

Русская литература. 5 класс. Часть 2

Ланина Б. В двух частях. Примерные программы по учебным предметам. Аннотация: суть программы, на кого рассчитана. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами учебного предмета в соответствии с целями изучения литературы, которые определены стандартом. В программе соблюдена системная направленность: в 5-6 классах это освоение различных жанров фольклора, сказок, стихотворных и прозаических произведение писателей, знакомство с отдельными сведениями по истории создания произведений, отдельных фактов биографии писателя вертикаль.

Существует система ознакомления с литературой разных веков в каждом из классов горизонталь. Ведущая проблема изучения литературы в 5 классе — внимание к книге. Одним из признаков правильного понимания текста является выразительность чтения учащимися.

Именно формированию навыков выразительного чтения способствует изучение литературы в 5-6 классах. В программу включен перечень необходимых видов работ по развитию речи: словарная работа, различные виды пересказа, устные и письменные сочинения, отзывы, доклады, диалоги, творческие работы, а также произведения для заучивания наизусть, списки произведений для самостоятельно чтения.

Обоснованность актуальность, новизна, значимость. Особое внимание уделяется целям изучения курса литературы, его вкладу в решение основных педагогических задач в системе основного общего образования, а также раскрытию результатов освоения обучаемыми программы по литературе на ступени основного общего образования. В какую образовательную область входит данный учебный предмет. Общие цели учебного предмета для ступени обучения: 1. Заложить основные умения читательской деятельности восприятие, анализ, интерпретация, оценка.

Подвести к постижению истоков и природы литературы как феномена духовной культуры и способа познания действительности, жизни, человека. Формировать гуманистическое толерантное сознание, способность понимать себя и других. Поддерживать стремление выразить себя в слове. Обучать общению с Интернетом как современным средством решения познавательных, читательских, коммуникативных и творческих задач. Сроки реализации программы.

Программа реализуется в течение одного года. Основные принципы отбора материала и краткое пояснение логики структуры программы. Большое внимание уделяется практике чтения: вслух и про себя, классному и домашнему.

Программа обогащена целым рядом новых произведений русской классики, современных писателей с целью воспитывать у учащихся любовь и привычку к чтению, а также расширять и углублять жизненный и художественный опыт учеников. Содержание программы соответствует психологическим особенностям детей. Разнообразие произведений, авторов, рубрик способствует развитию индивидуального читательского вкуса и тем самым — становлению личностного самосознания школьников. Произведения, рекомендуемые для чтения и изучения, постепенно становятся более сложными по охвату жизненного материала, по образной системе, нравственно-эстетической проблематике.

Искандер, В. Произведения подобраны таким образом, что удовлетворяют разный читательский вкус. Iэтап 5 — 6 классы. Этап знакомства с литературой как искусством слова, видом творчества и феноменом духовной культуры, этап накопления читательского опыта учащихся. IIэтап 7 — 8 классы. Этап развития литературного вкуса. IIIэтап 9 класс. Этап формирования представления о нравственно-этических традициях русской литературы, её художественных открытиях.

IVэтап 10 — 11 классы. Этап познания закономерностей литературы как особого вида творчества, постижения произведения в его целостности. Ведущая тема. Общие цели и задачи основного общего образования с учетом специфики учебного предмета. Учебники содержат методический аппарат, формирующий различные коммуникативные умения школьников; вопросы и задания на сопоставление словесного, графического и кинематографического образов; организует проектную деятельность школьников.

Программа предполагает развивать у учащихся следующие составляющие современной учебной и читательской деятельности. Навыки поиска экспертных оценок: мнения учителей, критиков, родителей, новостной информации и т. Умение публиковать в Интернете собственные заметки, рецензии, отзывы, сочинения, дневники. Навыки в специфическом чтении и составлении Интернет-текстов графическое выделение важных для автора слов и фраз, гипертекстовые контекстные ссылки, позволяющие найти нужную информацию.

Организуется проектная деятельность школьников. Характер вопросов и заданий позволяет развивать творческие и исследовательские навыки школьников; постепенно, не форсируя усилий, подготовиться к ГИА и ЕГЭ. Система проектной деятельности учащихся позволяет шаг за шагом формировать основные компетенции, приучать к самостоятельному литературному поиску, к различным приемам работы с информацией, с библиотеками — книжными и электронными. В самостоятельной работе формируются интерес к предмету, любовь к литературе, а также литературный вкус — основа шкалы эстетических ценностей.

Произведения зарубежной литературы даются во взаимосвязи с русской классикой. Русская литературная классика стала в предлагаемых учебниках основой для понимания современной литературы. Постоянно предлагают ученику вопросы на повторение и закрепление. Конечно, новое — основа учебы, но повторение и закрепление придают знаниям прочность, помогают подготовиться к будущим экзаменам. Особая роль отводится пониманию социальной и культурной роли литературной критики, формированию умения работать с литературно-критическими статьями.

Специфика предмета: Специфика литературы как школьного предмета определяется сущностью литературы как феномена культуры: литература эстетически осваивает мир, выражая богатство и многообразие человеческого бытия в художественных образах. Она обладает большой силой воздействия на читателей, приобщая их к нравственно-эстетическим ценностям нации и человечества. Технологии, методики:.

Учебная литература 5-11 класс

Книга как духовное завещание одного поколения другому. Структурные элементы книги обложка. Учебник литературы и работа с ним. Преображение действительности в духе народных идеалов.

5 класс. Рабочая программа. Литература.

Русские народные сказки Русский фольклор. Малые жанры фольклора. Выразительное чтение, развернутый ответ на вопрос 3 Сказка как особый жанр фольклора. Выразительное чтение, развёрнутый ответ Народная мораль в характерах и поступках героев. Образ невесты-волшебницы. Выразительное чтение, развернутый ответ на вопрос 6 Иван-царевич — победитель житейских невзгод. Особая роль чудесных противников. Выразительное чтение, развёрнутый ответ Изобразительный характер формул волшебной сказки. Поэтика волшебной сказки. Вариативность народных сказок.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: УЧЕБНИК ЛИТЕРАТУРЫ - Борис Ланин

Учебники по литературе 5 класс

Все книги актуальны в образовательных учреждениях и рекомендованы министерством образования. Традиционный набор литературы для 5 класса Учебники для пятого класса по предметам. Рабочие тетради и контурные карты. Материалы для контрольных работ. Учебные пособия для подготовки к Всероссийским проверочным работам. Тренировочные книжки для самостоятельного обучения с тестами и заданиями.

Учебная литература 5 класс в Мукачево ✅ Купить Учебная литература 5 класс ⭐ Сайт Эпицентр ⚡ В наличии: шт. ☝ Дешево • Акции, скидки и. Вся учебная и методическая литература и учебники для 5 класса по всем предметам в интернет-магазине czech-gm.ru В электронной библиотеке ЛитРес можно читать онлайн бесплатно Литература 5 класс. Учебник-хрестоматия для школ с углубленным.

.

Учебники для 5 класса

.

Учебники по Литературе для 5 класса

.

Рабочие тетради 5 класс | Аверсэв

.

Книга "Новейшая хрестоматия по литературе. 5 класс"

.

Гдз и решебник Литература 5 класс Чертов, Трубина, Ипполитова, Мамонова - Учебник

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Как подготовиться к ЕГЭ 2020 по физике? Советы, учебники, задачники, подготовка - Пенкин, физика