Не стреляйте в белых лебедей аргументы к сочинению

Люди забыли, что природа — это их дом. Люди, обладающие высокими нравственными качествами, защищают природу. Любовь к природе делает человека чище. Аргументы 1. Герой стихотворения Н. Лес для него - дом, и о тех, кто живет в нем, дед Мазай заботится, оберегает. В произведении Б.

Проблема бережного отношения к природе

Аргументы к сочинению в формате ЕГЭ. Достоевский Проблемы текста: Какова роль природы в жизни человека? Проблема воздействия природы на человека. Проблема губительного влияния человека на природу. Именно отношение людей к природе разделяет персонажей романа на два лагеря.

Проблемы и аргументы к сочинению на ЕГЭ по русскому на тему: Природа и человек (таблица)

Человек и природа. Связь их огромна. И не только потому, что природа даёт всё необходимое для жизни. Именно через отношение к ней проявляется сущность каждого в отдельности и страны, народа, человечества в целом. Как по-разному относятся к природе герои повести Б. Душа романтика у главного героя — Егора Полушкина. За что бы он ни взялся, всё делает основательно, тщательно, с душой. Так, вместо обычных номеров на лодках он рисует зверюшек и цветы — ведь это же так красиво.

А без красоты как же можно? Без красоты как без праздника. Действительно, много неприятностей, трудностей было в его жизни. Не понимают его односельчане, да и жена Харитина тоже. Один сын — Коля- близкий по духу человек.

Он тоже любит природу, даже пишет агитационные стихи в её защиту. Егор творит добро, помогает людям, стремится жизнь сделать красивой.

И озеро тогда можно будет называть Лебединым. Природа всё терпит, прощает человеку его безжалостное отношение к себе. Не царь, вредно это — царем-то зваться.

Поэтому она так заботлива к людям, но и люди должны относиться к ней по сыновьи, тоже делать добро. Сколько желания сделать доброе человеку на жизнь отпущено? Как же сеседствуют оно рядом со злом! Как трудно бывает добру преодолеть преграды! Одни люди — творят красоту, а другие — губят её. За свою любовь к прекрасному Егор поплатился жизнью. Трагичны строки произведения, повествующие о том, как загублены были лебеди, просто ощипаны для супа.

Жестокость по отношению к природе неизбежно ведёт к жестокости к людям. Егора избили так, что он гибнет. Зло порождает ещё большее зло. Бездушие, безжалостность не способны остановить таких людей. Сколько таких жестоких людей ещё есть на свете! Материальное давно стало в его жизни главным. И снова автор показывает две стороны характера людей — доброту Коли, готового выкупить любой ценой щенка, и жадность, а значит, и зло Васьки, который уже решил для себя, что всё можно продать и купить в этом мире.

Белые лебеди — символ доброты, надежды на то, что она восторжествует в отношениях между людьми. Но всё ли так безнадёжно? Нет,уверен автор. Ведь подрастает Колька, представитель молодого поколения. На него вся надежда, что будет ещё Лебединое озеро, что восхитят ещё своей красотой эти удивительные белоснежные птицы. Чтоб солнышка всем теплого вдосталь, чтоб дождичка мягкого в радость, чтоб травки-муравки в удовольствие полное. Чтоб радости, радости чтоб поболе, мил дружки вы мои хорошие!

Для радости да для веселия души человек труд свой производить должен. Бесплатные шаблоны для Joomla на web-disign.

Не стреляйте белых лебедей. Аргументы к сочинению

В романе рассказывается о двоюродных братьях. Бурьянов Федор Ипатевич, назначенный лесником заповедника, пользуясь своим положением, относился к природе потребительски, рубил без разрешения лес для строительства собственного дома. Вовка, сын Бурьянова, от отца не отставал, следовал его примеру. За 30 рублей он отвел пьяных туристов в заповедную зону, а однажды поймал щенка и хотел замучить его до смерти.

Васильев "Не стреляйте в белых лебедей" аргументы для сочинения какие?

Человек и природа. Связь их огромна. И не только потому, что природа даёт всё необходимое для жизни. Именно через отношение к ней проявляется сущность каждого в отдельности и страны, народа, человечества в целом. Как по-разному относятся к природе герои повести Б. Душа романтика у главного героя — Егора Полушкина. За что бы он ни взялся, всё делает основательно, тщательно, с душой. Так, вместо обычных номеров на лодках он рисует зверюшек и цветы — ведь это же так красиво.

«Не стреляйте в белых лебедей» - роман Б. Л. Васильева

Васильева ЕГЭ по русскому 1. В романе проскочил небольшой момент, когда учительница Нонна Юрьевна и лесничий Юрий Чувалов обсуждали, что значит интеллигентность. Идеал — интеллигентная личность. Нонна — Под интеллигентной личностью вы понимаете личность высокообразованную?

Сочинение на тему Аргументы из романа «Не стреляйте белых лебедей» Б.​Васильева по автора ЕГЭ по русскому также есть краткое. Аргумент из романа Б.Л. Васильев "Не стреляйте в белых Он смело вступает в борьбу с браконьерами, которые подожгли лес и убили лебедей. .. Аргумент к итоговому сочинению/сочинению из романа Дж. Васильев "Не стреляйте в белых лебедей" аргументы для сочинения какие? тэги: аргументы, аргументы к сочинению, борис васильев, итоговое.

Аргументы к сочинению Не стреляйте белых лебедей. Аргументы к сочинению Gogol Тема моей работы — произведение Б.

Аргументы к сочинению Не стреляйте в белых лебедей — замечательная повесть Васильева, которая раскрывает такую проблематику, как взаимоотношения человека и природы. Что самое главное, это произведение и освещенные в нем проблемы актуальны и в наши дни. Здесь поднимаются несколько проблем, которые мы рассмотрим в нашем сочинении и приведем аргументы на тему. В своей работе автор поднимает и освещает проблему бережного отношения к природе, где на примере разных людей мы видим тех, кто готов сохранять и беречь природу, как это делает Егор Полушкин. И видим тех, кто относится к природе с потребительской точки зрения. Они с легкостью могут убить животное, срубить деревья, сжечь муравейник. Если проводить параллели произведения Не стреляйте в белых лебедей с нашей жизнью, то можно смело сказать о том, что и у нас есть люди, которые с легкостью рубят леса, вытаптывают газоны, бросают мусор, выбрасывают вредные вещества в реки.

.

.

.

.