Написать юмористический рассказ для 6 класса по литературе

Давно это было. Учился я в 6 классе, и вела у нас физику Анна Дмитриевна, которую мы очень любили. Хоть и строгая была, но справедливая и опыты интересные показывала. В одно прекрасное утро заходит на перемене в класс директор, Семен Антонович, про него говорили, что он когда-то боксом занимался и по утрам до сих пор у себя во дворе вокруг колодца бегает. Мы, конечно, расстроились, так как его не любили за то, что шуток не понимал и был занудой. Урок физики он проводил очень оригинально.

Сочинение на тему Смешной случай из моей жизни 3 класс

Друзья мои! Я очень рада Войти в приветливый ваш класс. И для меня уже награда Вниманье ваших умных глаз. Я знаю: каждый в классе гений. Но без труда талант не впрок. Скрестите шпаги ваших мнений- Мы начинаем наш урок. В нём нет совсем прилагательных, вместо них точки.

Юмористический рассказ "Бедная мышка"

Разделы: Литература В 6-м классе предусмотрено изучение рассказа А. Цель урока: расширить представление учащихся о Чехове-авторе юмористических рассказов; привить навыки командной игры. Вступительное слово учителя: Юмористические рассказы Чехова относятся к раннему его творчеству. Он начал писать, когда учился в Московском университете на медицинском факультете. В литературных журналах то и дело появлялись рассказы, подписанные псевдонимами: Антоша, Человек без селезенки, Брат моего Брата, но чаще всего — Антоша Чехонте.

Рассказы писались на злобу дня и считались однодневками. Как ни труден был быт в семье Чехова семья жила достаточно бедно , братья и сестры росли веселыми, Антон вовлекал их в веселые забавы, выдумывал смешные игры, шутки. Антон Чехов был невероятно гостеприимным, хлебосольными человеком, ему всегда были интересны люди.

Он обожал розыгрыши, любил дурачиться в компании, обожал рыбалку, лес, трепетно относился ко всему живому- цветам, зверям, людям. Сегодня мы с вами постараемся понять, над чем смеется Чехов и мы вместе с ним, а что в рассказах писателя — повод задуматься о людях и их поступках.

Основная часть урока: Итак, приступаем к игре. Работаем по командам, 3 ряда — 3 команды ребята заранее могут распределиться по командам , вопросы задаются командам по очереди, если команда не отвечает на свой вопрос, то помогают другие команды, за каждый правильный ответ — 1 балл. Кто советовал лечить зубы заговором?

Он был смугл, худ, покрыт веснушками. Волосы у него были щетинистые, глаза узенькие, губы толстые, вообще он был очень некрасив... В канун Рождества Как Чечевицын сам себя называл, а как обращался к Володе? Монтигомо ястребиный Коготь, вождь непобедимых, Володя — бледнолицый брат мой Какие планы мальчики строили под Рождество? Как Чечевицыну удалось в последний момент уговорить Володю бежать из дома? Почему Володя очень подавлен тем, что произошло, а его друг горд теми же событиями? Гнилушки Почему расстояние от нее до усадьбы было таким неопределенным: от 30 до 50 верст?

Шелеспер Почему, по мнению климовских мужиков, лучше гайки для грузила ничего не найти? Григорьев был осужден Кому сочувствует Чехов и почему? На лице чувство долга и приятности.

Между указательным и средним пальцами левой руки — сигара, распространяющая зловоние... Какую реакцию это вызвало у тонкого?

Почему, как вы думаете, очень часто в рассказах Чехова будут героями врачи? Как вы понимаете слова Чуковского: в чем секрет вечности юмористических рассказов Чехова? Актуальны ли рассказы Чехова в наше время? Можем ли мы встретить чеховских героев в наше время? Заключительный этап урока Подведение итогов литературной игры, определение команды-победителя, вручение призов, выставление оценок.

Урок на тему "Юмористические рассказы, или секреты создания смешного."

Рефераты Юмористический рассказ Помню, в четвертом классе нам задали на дом по русскому языку написать сочинение-описание по картине К. Юона "Мартовское солнце". Сочинения писать мне нравилось, справлялась я с ними хорошо, поэтому приступила дома к написанию своего опуса с воодушевлением. Сочинение выстроила по плану, навязанному на уроке, хотя писать по плану мне казалось глупостью.

Юмористические рассказы Антона Павловича Чехова в 6-м классе (урок-игра)

Смешной случай из моей жизни Сочинение на тему Смешной случай из моей жизни 3 класс Сочинение 1 вариант Прошлым летом мы с братьями отдыхали у бабушки с дедушкой в деревне. Нам у них нравится, ведь летом в школу ходить не надо, а в деревне, есть речка, в которой очень приятно купаться. За все время, которое мы пробыли там, с нами происходили разные ситуации: и смешные, и не очень. Сегодня я хочу рассказать одну из них. Когда мы приезжаем, то сразу находим себе друзей, ведь летом детей в деревне очень много. И вот однажды, пришел соседский мальчик Юра, который позвал нас с собой на речку. Отпросившись, мы сразу побежали туда. Когда мы пришли, мальчишки постарше мастерили тарзанку.

Самый смешной рассказ

Разделы: Литература В 6-м классе предусмотрено изучение рассказа А. Цель урока: расширить представление учащихся о Чехове-авторе юмористических рассказов; привить навыки командной игры. Вступительное слово учителя: Юмористические рассказы Чехова относятся к раннему его творчеству. Он начал писать, когда учился в Московском университете на медицинском факультете. В литературных журналах то и дело появлялись рассказы, подписанные псевдонимами: Антоша, Человек без селезенки, Брат моего Брата, но чаще всего — Антоша Чехонте.

Найди ответ на свой вопрос: сочинение на тему юмористический рассказ из моей жизни по литературе 6 класс. Однажды со мной произошла невероятно смешная история. Мы всей семьёй приехали в деревню на лето. Я и мой папа собрались на рыбалку. Далеко. Сочинения на свободную тему, сочинения на тему 6 класс - czech-gm.ru Хвастун Чувство собственного достоинства Юмористический рассказ.

Юмористический рассказ о случае из жизни Сочинение Юмористический рассказ о случае из жизни 5 класс Однажды со мной произошла невероятно смешная история. Мы всей семьёй приехали в деревню на лето. Я и мой папа собрались на рыбалку.

Сочинения в категоии «6 класс»

.

Юмористический рассказ

.

Юмористические рассказы

.

Сочинение Юмористический рассказ о смешном случае из жизни 3, 5 класс

.

.