Как объяснить поведение отца вареньки после бала его характером

Какие впечатления, чувства и размышления возникли у вас в связи с чтением рассказа? Кто его главные герои? От чьего лица ведется рассказ? О каком периоде своей жизни повествует Иван Васильевич? Как рассказчик описывает Вареньку?

Как объяснить поведение отца Вареньки после бала-его характером или порядком в тогдашней армии

Рассказ Л. Известно, что Л. Иван Васильевич увидел полковника во время наказания, его потрясла эта сцена. Знал ли, действительно, полковник что — то оправдывающее жестокость? Иван Васильевич не смог найти такого оправдания, не находит его и автор, и читатель. Глоссарий: против чего направлен рассказ после бала против чего направлен рассказ после бала от чего зависят отзыв о рассказе после бала против чего направлен рассказ после бала от чего зависят по мысли автора Против чего направлен рассказ после бала от чего зависят по мысли автора перемены в человеческих отношениях 1 оценок, среднее: 5. Действие происходит сначала во время бала у губернатора,...

Как объяснить поведение отца Вареньки после бала-его характером или порядками в тогдашней армии?

Автор хотел показать читателям реальную картину того, как несправедлива порою бывает жизнь. И самое важное, что писатель вовсе не придумал несуществующую историю из головы, а описал произошедшие ранее события. В молодости Лев Николаевич услышал историю из уст своего брата, которая произвела на него огромное впечатление. История была о том, как был сперва наказан, а затем казнен несчастный солдат, ударивший офицера, который постоянно над ним издевался. Писатель был настолько поражен, что взял на себя защиту солдата перед судом,… но его не оправдали.

Тяжелейший след остался на душе у Толстого. Всю жизнь он вспоминал это событие, но лишь через 50 лет после произошедшего, вдохновился написать рассказ. Для его построения, Толстой использовал контрастное описание двух эпизодов: светский бал, где внимательный и улыбчивый полковник танцует вместе со всеми и наказание солдата, проведенное под жестоким надзором того же самого полковника.

Чем ярче, праздничнее видит читатель торжество в начале произведения, тем больше сострадания к солдату вызывает вторая часть рассказа. Повествование ведется от первого лица. На балу полковник казался очень любезным и доброжелательным человеком, который безумно любит и уважает свою дочь. К тому же он производил впечатление интеллигентного, обладающим светскими, можно сказать, изысканными манерами мужчины.

Несмотря на то, что он являлся полковником А полковники, как я думаю, по своей профессии должны быть весьма жесткими, строгими и грубоватыми , в начале рассказа представлялся мне чутким, благородным и добрым. Мне думалось, такой военноначальник точно не даст в обиду своих солдат, будет с ними честным, справедливым и при этом не слишком жестоким.

Но я ошиблась! После окончания бала полковника словно подменили! Оказалось, что служащий совсем не является тем человеком, каким мы его видели в первой части истории! Внезапно он превратился в злобного, гневного диктатора, вовсе не благородного, совершенно не учтивого. Во второй части произведения я решила, что он довольно подлый, гнусный, лицемерный негодяй.

Он нагло пользовался своим положением, превосходством над бесправными солдатами. Если холодность и жесткость полковника во время избиения татарина можно было принять за беспрекословное исполнение должностных обязанностей, то удар слабого солдата оправдать уже было нельзя! Конечно, выполнение долга, указаний - святое дело для каждого военного, но главное - не переусердствовать! Иначе можно не заметить, как превратишься в такого же злого подлеца.

Почему же так произошло? Поразмышляв немного, можно найти немало ответов на этот вопрос! Но я думаю, что у полковника было слишком много прав. На работе почувствовал вседозволенность, по сути дела он мог позволить себе делать с солдатами все, что захотел бы! Ему бы за это ничего не было. На солдатах полковник мог выместить всю слою злобу, гнев, любые эмоции.

Почему-то я думаю, что в начале своей службы военноначальник просто хотел воспитать юношескую силу воли, характер. Но затем полковнику так понравилось осознавать свою власть, что он стал относиться к подчиненным как к тряпичным марионеткам, вещам. Словно они и неживые вовсе… Дома же, в расслабленной атмосфере, вместе с любимыми людьми, любимой дочерью, полковник чувствовал себя наравне. К тому же, они были для него всей жизнью, всем миром, чем он жил!

Ну как же полковник мог относиться к этим людям плохо или же жестоко?

Характеристика полковника на балу и после бала

Автор хотел показать читателям реальную картину того, как несправедлива порою бывает жизнь. И самое важное, что писатель вовсе не придумал несуществующую историю из головы, а описал произошедшие ранее события. В молодости Лев Николаевич услышал историю из уст своего брата, которая произвела на него огромное впечатление. История была о том, как был сперва наказан, а затем казнен несчастный солдат, ударивший офицера, который постоянно над ним издевался.

Как объяснить поведение отца Вареньки после бала?

Созданный в 1903 году, он пронизан идеями христианства и милосердия. Автор постепенно выводит в центр внимания полковника Б. Впервые знакомство происходит на балу в честь окончания масленичной недели, у губернатора. Статный старик — отец красавицы-Вареньки, в которую был самозабвенно влюблен рассказчик. Бесспорно, первоначально полковник производит приятное впечатление. Видно, как герой рассказа трепетно любит свою дочь, с какой отеческой нежностью относится к ней. Танец-мазурка, которую он танцевал с Варенькой, привела всех в умиление и восторг. Все любовались движениями этой красивой пары.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Краткое содержание - После бала

Классо Особенности композиции рассказа Л. Н. Толстого « После бала » - презентация

Презентация на тему: " Классо Особенности композиции рассказа Л. Проверка домашнего задания. Вопросы 1. Что хочет сказать писатель своим рассказом читателям? Составьте словесный портрет героя полковника, Вареньки, Ивана Васильевича на выбор по плану : - внешний вид, - поведение, - поступки, - отношение к окружающим. Как объяснить поведение отца Вареньки — его характером или порядками в тогдашней армии?

Я считаю, что виной поведения отца Вареньки после бала стали и его характер и порядки в тогдашней армии. Точнее, одно исходит из другого. Служба. как объяснить поведение отца вареньки после бала Как объяснить поведение отца Вереньки после бала - его характером или. Как объяснить поведение отца Вареньки после бала-его характером или порядками в тогдашней армии?, Литература, 5 - 9 классы.

Его необычная кольцевая композиция позволяет читателю поверить в реальность происходящих событий, лучше разобраться в характере действующих персонажей. В основе сюжета жизненная история, рассказанная очевидцем.

как объяснить поведение отца вареньки после бала

К стр. Какие впечатления, чувства и размышления возникли у вас в связи с чтением рассказа? Кто его главные герои? От чьего лица ведется рассказ? О каком периоде своей жизни повествует Иван Васильевич?

После бала - Толстой

.

Иван Васильевич на балу и после бала (по рассказу «После бала»)

.

Полковник на балу и после бала

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: После БАЛА. Лев Толстой