Анализ конь с розовой гривой

Мотив детства очень распространен в мировой литературе. Астафьев развивает его так, чтобы раскрыть две темы: приключения мальчика Вити и соседских детей и духовное становление личности. Бабушка просит мальчика насобирать туеску земляники, обещая за это пряник — коня с золотой гривой. Несколько абзацев посвящено описанию лакомства. В них В.

Астафьев, Анализ произведения Конь с розовой гривой, План

Жители прекрасно знают друг друга, и кажется, будто все они — члены одной большой семьи. Мальчик отправляется за ягодой. Он кладет траву на дно кузовка, а сверху засыпает ее горстками земляники. Этот обман не раскрывается сразу. Но совесть мучает мальчика почти все время. От стыда и от страха он убегает от бабушки и боится возвращаться домой.

Анализ рассказа Астафьева Конь с розовой гривой 6 класс

Жители прекрасно знают друг друга, и кажется, будто все они — члены одной большой семьи. Мальчик отправляется за ягодой. Он кладет траву на дно кузовка, а сверху засыпает ее горстками земляники. Этот обман не раскрывается сразу. Но совесть мучает мальчика почти все время. От стыда и от страха он убегает от бабушки и боится возвращаться домой.

Но тут случается неожиданное: несмотря на такое вероломство внука, бабушка покупает ему обещанный пряник — коня с розовой гривой. Рассказчик вспоминает этот момент как один из самых светлых в своей жизни. А вот сколько душевной храбрости, мужества надо, чтобы признаться в содеянном, чтобы простить, уступить, да и просто любить!

В своем произведении Астафьев показывает нам добро в концентрированном виде, простое, незатейливое, мудрое. Поэтому он возвращается к истокам — в русскую глубинку, где, по его мнению, сосредоточены все духовные силы нации.

План 1. Бабушка посылает мальчика за земляникой. Мальчик собирает ягоду вместе с соседскими ребятами. Бабушка увозит на продажу землянику. Мальчика мучает совесть. Бабушка возвращается. Наказание неминуемо, оно было бы страшнее, если бы не было дедушки. Астафьев, Анализ произведения Конь с розовой гривой, План 4.

«Конь с розовой гривой» анализ

Анализ рассказа Конь с розовой гривой Анализ рассказа Конь с розовой гривой Астафьева 6 класс Виктор Петрович Астафьев - великий русский писатель. Данный рассказ имеет под собой реальную основу. Астафьев всё свое детство провел в деревне с бабушкой мать умерла, отец женился на другой. В памяти мальчика осталась деревня и её быт, бабушка и соседские левонтьевские мальчишки и, конечно же, история про коня с розовой гривой. Данное произведение относится, как было сказано выше, к жанру рассказа.

Анализ рассказа Астафьева "Конь с розовой гривой"

Бабушка поручила ему собрать полный туесок ягод, а за это пообещала купить пряник в виде коня с розовой гривой. О таком лакомстве мечтали все дети того времени. Витя уже представлял себе, как ему будут другие завидовать и просить откусить кусочек от пряника. Герою, как и большинству мальчишек, нравилось важничать. Дети дяди Левонтия были озорниками, поэтому дорога за земляникой была шумной и суетливой. Они бросали друг в друга тару для ягод, толкались и ставили подножки. По пути они заприметили чей-то огород и залезли туда чем-то поживиться. А недоеденные огрызки побросали, где придется.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Конь с розовой гривой Астафьев В. П.

Анализ произведения «Конь с розовой гривой» Астафьева (КРАТКО)

Его воспитывали бабушка и дедушка, поскольку мать его очень рано умерла, а отец был осуждён за вредительство. После смерти отца мальчик стал беспризорником, попал в детский дом. Астафьев был участником Великой Отечественной войны, а после её окончания работал слесарем, подсобным рабочим, учителем, дежурным по вокзалу, кладовщиком. Писатель создал много книг о войне, о детях, о природе, и каждая из них пропитана радостной музыкой человеческой души.

Повествование в рассказе ведется от первого лица. Автор, используя разговорную речь, передает особенности сибирского диалекта. Очень образно. Анализ рассказа Конь с розовой гривой. Изучив рассказ Астафьева Конь с розовой гривой, мы без проблем сделаем анализ. Анализ произведения В рассказе перед читателем предстает поэтичная картина русской деревни. Жители прекрасно знают друг друга.

Астафьев родился в Сибири, ранние его годы прошли в небольшой деревне Овсянка на берегу Енисея. У мальчика рано погибла мать: утонула в реке, поэтому Виктор воспитывался бабушкой, о которой сохранил самые тёплые воспоминания.

Анализ эпизода «По дороге за земляникой» (по рассказу Астафьева «Конь с розовой гривой»)

Анализ рассказа Конь с розовой гривой Анализ рассказа Астафьева Конь с розовой гривой 6 класс Прекрасный детский автор В. Астафьев писал произведения автобиографического направления, где рассказывал о своей деревенской жизни. Рассказ "Конь с розовой гривой" как раз относится к этим сочинениям, который сейчас проанализируем. Писатель не только описывает поступки мальчика, но и делает их анализ, подводя юного читателя к важным выводам. В школе проходят произведение в 6 классе. Рассказ написан в 1963 году и входит в автобиографическую повесть "Последний поклон".

.

.

.

.