Жизнь и воротник проблема

Словарная работа. Беседа — контроль понимания текста. Работа в группах парах по предложенным учителем вопросам-заданиям. Обсуждение работы групп пар. Выводы по рассказу. Поскольку рассказ написан в начале 20-го века, некоторые слова могут быть вам непонятны, давайте с ними познакомимся.

«Жизнь и воротник», анализ произведения Тэффи

Неслучайно автор не упоминает ни об увлечениях, ни об интересах героини: их просто нет. Жизнь Оленьки скучна и однообразна, и разглядывание витрин Гостиного двора - попытка хоть как-то разнообразить свою скромную жизнь. Воротник подчиняет волю героини настолько, что в какой-то момент она испытывает страх. Чтобы продемонстрировать взаимодействие героев, Тэффи использует параллелизм. Пошлые ухаживания Олечкиного соседа-студента вызвали в ней бурю негодования, стыд и ужас, но воротник согласился даже на то, чтобы студент проводил ее до дома. Доминирование воротника стало настолько всеобъемлющим, что героиня просто теряется на просторах дальнейшего повествования, и обычная, казалось бы, вещь управляет жизнью Олечки Розовой. Такого испытания честный муж не вынес и не просто бросил жену, но даже перевелся в другой город.

В чём заключается идея рассказа Жизнь и Воротник? Краткое содержание?

Урок 23. Краткая биография Тэффи, её псевдоним. Актуальность произведения в современном мире. Основное содержание урока Русская литература на протяжение нескольких веков поднимает многогранную социально-нравственную, этетическую и философскую проблему взаимосвязи внешнего и внутреннего мира человека.

Найдите соответствие между высказыванием и его автором. Проблема взаимосвязи внешнего и внутреннего мира человека находит отражение и в творчестве писательницы начала двадцатого века Тэффи.

Настоящее имя — Надежда Александровна Лохвицкая. Существует несколько вариантов происхождения псевдонима Тэффи. Сама писательница указала, что он восходит к домашнему прозвищу слуги Лохвицких Степана-Стеффи. Так же, и к стихам Р. Родилась Тэффи в семье адвоката в Санкт-Петербурге. С 1900 года начинает заниматься литературной деятельностью. Её сатира носила оригинальный характер. Поклонником Тэффи был даже Николай Второй. В 1919 году Тэффи эмигрировала во Францию, где продолжила заниматься литературной деятельностью.

Умерла в 1952 году в Париже. Тэффи известна как автор сатирических и юмористических рассказов. В произведениях писатель поднимает актуальные проблемы, связанные с соотнесением внешнего и внутреннего мира человека. Человек только воображает, что беспредельно властвует над вещами. Именно так начинает свой рассказ, написанный в 1910 году, Тэффи. Из заголовка рассказа и первого предложения текста следует и проблемный вопрос произведения: человек сам управляет своей жизнью или позволяет это делать вещам, рабом которых он становится.

Олечка Розова — главная героиня рассказа. Значение этого имени не случайно: Ольга — святая. Но оценочный суффикс -ечк- добавляет иронию в звучание имени. Место действия рассказа — Москва, так как в тексте упоминается Гостиный двор — это торговые ряды в Москве. Задача урока — понять, какие художественные средства выразительности и приёмы использует автор, чтобы достичь юмористического эффекта.

В центре повествования недостатки и слабости человека, негативная оценка пороков общественного значения отсутствует, поэтому мы говорим об этом произведении как о рассказе юмористическом. Юмористического эффекта в произведении позволяет достичь такой художественное средство, как деталь. В данном случае это воротник, художественный образ-символ соблазна.

Поместите их справа, а действия, которые совершает Олечка, поместите слева. Выберите средство выразительности, которое используется автором для создания художественного образа воротника. Мы видим, что действия Олечки становятся всё более вызывающими, эпатажными. Выберите средство выразительности, которое используется автором для создания комического эффекта слабости Олечки перед лицом соблазна.

Расположите в хронологическом порядке слова, которые являются средством характеристики жизни и изменения судьбы главной героини. Когда-то скромная жизнь Олечки превращается в странную, а затем и в воротничковую. Использование этих эпитетов в тексте тоже создаёт комичный эффект, показывает её бессилие перед вещью.

Для создания комического эффекта автор использует и стилистические фигуры. Рассказ как начинается, так и заканчивается авторским словом. Риторическое восклицание здесь наполнено множеством чувств: сожаление, сомнение, упрёк. Здесь можно говорить о свойственной литературе этого периода тенденции к иронии над мещанством, ограничивающим человека в интеллектуальном плане. Диван становится пределом стремлений Олечки. Это символ примитивности, пошлости и даже глупости главной героини.

Таким образом, главная идея юмористического рассказа Тэффи — это протест против власти вещи над человеком. Рассказ Тэффи актуален. Вспомним современную погоню за обладанием модными вещами, гаджетами. Смартфон — плёнка — чехол — сэлфи-палка … Прошло столетие, а человек до сих пор раб вещи. Основные понятия:.

Литература. 8 класс

Урок 23. Краткая биография Тэффи, её псевдоним. Актуальность произведения в современном мире. Основное содержание урока Русская литература на протяжение нескольких веков поднимает многогранную социально-нравственную, этетическую и философскую проблему взаимосвязи внешнего и внутреннего мира человека.

Краткое содержание «Жизнь и воротник»

Довольно забавная штука на самом деле. На вопрос в том, управляем ли мы жизнью или она управляет нами? Что нужно, чтобы это вечно бегущая река поменяла своё направление? Этим переломным моментом может стать потеря близкого человека, смена работы, приобретение новых друзей или даже обычный воротник. Именно это и пытается нам сказать Надежда Александровна Лохвицкая, она же Тэффи в рассказе ,,Жизнь и воротник,,. Само название уже основано на сравнение, что заранее предопределяет направление развития сюжета. Но как можно сравнивать саму жизнь с каким то воротником? Как могут быть равны эти две вещи? Что ж, давайте попытаемся разобраться и ответить на этот вопрос.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Тэффи Жизнь и воротник рассказ Читает Д. Бережнова

Конспект урока по литературе на тему:"Проблематика рассказа Тэффи "Жизнь и воротник"

С этого воротничка и начинаются беды Олечки по фамилии Розова. Доходит и до того, что она закладывает семейные драгоценности, а после уже начинает лгать людям, что её муж болен, лишь бы получить денег для того, чтобы усладить свой воротничок. И продолжает покупочки: пояс, шляпа, перчатки, диван и даже кухарку! После она обстригла и волосы и даже начала курить, неприлично смеяться. Но, когда она призналась мужу, то он ей не поверил, и она продолжила…Пошла на вечер, познакомилась со студентом, начала с ним флиртовать, в итоге её дела со студентом дошли и до более недостойных моментов для замужней женщины. Вернулась она утром.

В данной методической разработке рассматриваются нравственные проблемы рассказа czech-gm.ru "Жизнь и воротник". Проблема взаимосвязи внешнего и внутреннего мира человека находит отражение и в Примером этому может служить рассказ «Жизнь и воротник​». Рассказ «Жизнь и воротник» Тэффи был опубликован в сборнике «Тонкая психология», собравший в себя произведения годов. В рассказе.

.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Литература 8 класс (Урок№23 - Тэффи. Рассказ «Жизнь и воротник».)