Сочинение для 3 класса по картине серова девочка с персиками

Девочка с персиками 3, 6 класс Сочинение по картине Серова Девочка с персиками 3, 6 класс описание Девочка с персиками 3, 6 класс На полотне мы видим девочку, которая сидит за столом. На столе раскиданы персики и один из них у девочки в руке. Кажется, что девочка только забежала в комнату, чтобы схватить персик и убежать обратно на встречу с друзьями. Во взгляде девочки читается некоторое нетерпение и недовольство, что ее задерживают и заставляют заниматься более скучными делами. Так же трудно сидеть спокойно за столом и позировать художнику, когда за окном светит солнце, и хочется бегать и наслаждаться теплыми деньками!

Сочинение по картине «Девочка с персиками» Серова В. А.

Описание девочки на картине. Описание комнаты. Серов — прославленный русский художник-портретист, ученик И. В 1887 году он гостил в имении своих друзей, в Абрамцеве, где и написал портрет двенадцатилетней дочери известного русского мецената Саввы Ивановича Мамонтова — Веры. Серов работал над ним более месяца. У нее мягкий овал лица, большие, темные, выразительные глаза, черные, непослушные, слегка вьющиеся волосы, нежный румянец на щеках. Она одета в бледно-розовую блузку с большим черным бантом.

Сочинение по картине Девочка с персиками Серова 3, 7 класс

Описание девочки на картине. Описание комнаты. Серов — прославленный русский художник-портретист, ученик И. В 1887 году он гостил в имении своих друзей, в Абрамцеве, где и написал портрет двенадцатилетней дочери известного русского мецената Саввы Ивановича Мамонтова — Веры. Серов работал над ним более месяца.

У нее мягкий овал лица, большие, темные, выразительные глаза, черные, непослушные, слегка вьющиеся волосы, нежный румянец на щеках. Она одета в бледно-розовую блузку с большим черным бантом. В тонких загорелых руках она держит спелый, сочно-желтый румяный персик. Похоже, что героиня только что прибежала из сада и принесла с собой персики, которые лежат на столе. Она собирается попробовать их, рядом с фруктами на столе лежит серебристый ножик.

Вся комната залита солнечным светом, льющимся через открытое окно. Он играет на светлых стенах, на белоснежной скатерти, на одежде девочки, создавая радостное настроение. Вся обстановка здесь удивительно гармонично сочетается с обликом героини, юной, чистой, жизнерадостной. На заднем плане мы видим другую комнату, а также окно, выходящее в сад. В этом портрете художник использует контрастные тона: черные волосы героини, черный бант и темная мебель — все это становится еще заметнее на фоне нежных солнечно-розовых и белоснежных красок.

Картина очень светлая, поэтичная. Она мне очень понравилась, так как художнику удалось передать атмосферу радости, свободы, уюта, царящую в этом доме. В этом художественном произведении много детской непринужденности и естественности. Кстати, когда Серов показал свое полотно в Москве, оно буквально поразило современников, произведя много шума. Мы видим на полотне девочку. Это дочь мецената Мамонтова, который был еще и большим промышленником в России.

Мамонтов был хорошим другом художника Серова, часто приглашал его погостить к себе на дачу. Кажется, что девочка только что вбежала в комнату и присела за стол. Она взяла в руки персики, но создается впечатление, что девочке не терпится снова убежать на улицу.

Девочку зовут Вера, с картины она смотрит на зрителей озорным взглядом. Возможно, ее мысли далеко, а голова наполнена отстраненными размышлениями. У дочки Мамонтова большие глаза карего цвета, волосы у девочки немного растрепаны, они также темного оттенка.

Брови Веры четко очерчены. Мне кажется, что на этой картине Вера Мамонтова напоминает галчонка. Обратите внимание, что на полотне много света, который заполнил всю комнату, в которой сидит за столом Вера. Свет льется из больших окон. Кроме того, стол покрыт белоснежной скатертью. Да, и одежда девочки светлого розового оттенка. И стены в комнате — тоже светлые. Такое большое количество светлых тонов придает картине легкость и ощущение простора.

Конечно, есть на картине и темные участки. Например, это изящные спинки стульев темно-коричневого цвета, синий бант на груди у Веры. Эти оттенки очень выгодно контрастируют с большим количеством светлых оттенков. Уделим внимание и персикам. На столе они лежат рядом с кленовыми листьями. Создается впечатление, что листья были случайно занесены в комнату ветром. На ней художник мастерски смог изобразить игру тени и света.

Кроме того, полотно позволяет нам окунуться в беззаботное детство, когда все кажется простым, нет тревог и забот. Кстати, написано это художественное произведение, когда художник гостил в семье Мамонтовых. Героиня просто сидит за столом, покрытым чисто-белой скатертью, и смотрит на вас. Лицо Веры загорелое, видно, все лето она провела на даче.

Но в контрасте с белой скатертью ее лицо кажется еще темнее. В руках девочки находится персик, остальные лежат рядом на столе. Кроме персиков на столе находятся и желтые листья. В столовой стоит старинная деревянная мебель, но от солнечного света, которым залита столовая, интерьер кажется ярким и новым. Все полотно выражает простоту и легкость. Серов на своей картине умело и точно передал даже самые мелкие детали: игру света, мягкие переходы тонов, наполненность и колоритность настроения.

Через свое произведение Серов смог донести до нас целую историю одной маленькой девочки, ее чистоту и светлость. Что бы ни изображал этот замечательный художник, какие бы темы ни раскрывал в своем творчестве — портреты, историческая живопись или сюжеты античной мифологии, — везде он проявляет глубину и правдивость изображения, силу и чистоту воплощения собственных чувств.

Серов видел в ней прежде всего красоту молодости. Свет, воздух, радость, молодость на картине сами по себе прекрасны. Пастельные светлые тона создают ощущение летнего солнечного дня. Комнату заливает свет, отблески которого падают на девочку, искрятся перламутровыми пятнами на скатерти, скользят по загорелому лицу девочки. Ее глаза светятся радостью и восторгом.

Она словно слилась с домом и садом, который виден сквозь стекла окон. Девочка с золотистыми персиками залита солнцем, вся картина пронизана этим светом. Девочка куда-то спешит, голова ее растрепана, она присела за стол на минутку — быстро попозировать художнику и опять куда-то убежать — может быть, в сад. Не зря движение подчеркнуто убегающей вглубь скатертью на столе, ракурсами фигуры и предметов.

Серов уравновешивает это движение треугольником розового пятна кофты девочки, центральным местоположением головы, свободной симметрией вещей, казалось бы, случайно разбросанных по комнате, но на самом деле поставленных на свои места с расчетом.

Картина проникнута чувством радостного любования миром. Во всех своих работах художник стремится к постижению сути явлений, постижению тайн природы и человеческой души. Поэтому лучшие его произведения принадлежат к настоящим вершинам русского реалистического искусства. Используйте данный материал в качестве идеи для написании уникальной работы. Всё получится! Успехов и хороших оценок!

Популярные сочинения.

Сочинение по картине В.А. Серова «Девочка с персиками»

Но больше всего Серов любил рисовать портреты. На картине изображена девочка 11-12 лет. Она сидит за кухонным столом, на котором лежат желто-оранжевые персики и серебристый ножик. Один фрукт она держит в своих тонких руках.

Сочинение: описание картины В. А. Серова "Девочка с персиками"

Серова "Девочка с персиками" В просторной, залитой солнечным светом комнате за большим обеденным столом сидит девочка, в руках она держит золотистый персик. Непокорные темные волосы растрепаны, взгляд ее карих глаз спокоен, но в них затаился лукавый огонек. Перед нами картина талантливого живописца В. Это портрет двенадцатилетней Веруши Мамонтовой, дочери московского купца и мецената. Увидев живую и непоседливую девочку в тот миг, когда она прибежала из сада с персиком в руке, художник предложил ей позировать. Хотя на первый взгляд, кажется, что картина создавалась в порыве вдохновения, работа заняла больше трех месяцев. Именно это произведение и принесло Серову славу.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Сочинение по картине Серова - Девочка с персиками

Сочинение по картине "Девочка с персиками" В. А. Серова

А кто бы хотел поставить карточки в нужном порядке. Ученик переставляет карточки в нужной последовательности. Подготовка к восприятию картины. Беседа о художнике В.

Сочинение по картине Серова «Девочка с персиками». План: 1. Вступление. 2. История создания картины. 3. Описание девочки на картине. 4. Бахарева Наталья Леонидовна - учитель начальных классов высшей категории, Тема урока: Сочинение по картине czech-gm.ru «Девочка с персиками» . 2. Описание картины: Портрет девочки. Комната, озаренная светом. 3. Картина русского художника Серова, которая называется «Девочка с персиками», безусловно, Сочинение «Девочка с персиками» по картине Серова. Сочинение по картине Серова «Девочка с персиками» 6 класс 1 класс › 2 класс › 3 класс; › 4 класс › 5 класс › 6 класс; › 7 класс › 8 класс › 9 класс.

Описание девочки на картине. Описание комнаты. Судьба Веры. В большой светлой комнате возле стола сидит девочка с персиком в руках.

Сочинение по картине Серова Девочка с персиками 3, 6 класс описание

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: 3 класс рус язык сочинение по картине В А Серова Девочка с персиками