Сын полка план текста

Ваня Солнцев — двенадцатилетний мальчик, сирота, храбрый, настойчивый. Капитан Енакиев — командир батареи, храбрый, добросовестный, уравновешенный. Ефрейтор Биденко — веселый, уверенный в себе. Ефрейтор Горбунов — смелый, сильный, верный друг. К тому времени Ваня уже несколько лет бродил по лесу, и при виде солдат потерял сознание. Разведчики привели больного и голодного оборвыша в свое расположение, сытно накормили и обогрели.

Повесть В. Катаева «Сын полка»: краткое описание

Разведчики нашли мальчика в овраге. Капитан Енакиев не согласен оставить мальчика. Ваня сбежал от Биденко. Второй побег мальчика. Встреча Вани с настоящим сына полка. Случайный разговор с Енакиевым. Ваня возвращается к разведчикам.

«Сын полка» читательский дневник

Катаева; учить высказывать и отстаивать свою точку зрения, свои суждения о произведении; учить представлять и интерпретировать образ героя, опираясь на текст внешний вид, поступки, отношение к людям ; развивать учебные и читательские умения, формировать умение правильно называть произведение, тему и жанр; учить выделять в тексте эпитеты и сравнения, учить выразительному чтению выбирать нужный тон и темп чтения ; отрабатывать навык чтения вслух и молча, развивать навыки общения.

Организационный момент Введение темы урока Учитель. Каждый внимательный читатель при знакомстве с произведением открывает для себя много нового, знакомится с интересными людьми, с прошлым и настоящим своей Родины. Сегодня на уроке мы продолжим работу по теме "Произведения о детях войны". Поработаем с отдельными главами повести Валентина Петровича Катаева "Сын полка", поделимся своими впечатлениями о прочитанном, поработаем с текстом, поразмышляем над поступками героев, их взаимоотношениями.

По жанру наше произведение - повесть. А чем повесть отличается от рассказа? В повести в отличие от рассказа, описывается целый период жизни героя. Действующими лицами повести являются обычно несколько персонажей.

О каких событиях рассказал нам Катаев в своей повести? Повесть возвращает нас к трудным, но героическим событиям военных лет - 1941г. Великая Отечественная война. П J Кто главный герой нашего произведения? Героем стал юный участник войны подросток - Ваня Солнцев. О Ване и о людях, которые помогли и повели его по жизни мы с вами поговорим на нашем уроке.

Проверка домашнего задания. Жизнь у разведчиков. Перечитать описание первого знакомства с мальчиком. Прочитать выразительно. Ученики читают эпизод знакомства разведчиков с мальчиком и описание его портрета, отмечают, как автор говорит о Ване, какие слова выбирает, чтобы показать страдающего от войны ребенка.

Как жил Ваня до встречи с разведчиками? В каких словах слышится огорчение мальчика? Герои повести. Ученики находят главу, в которой есть предложения и абзацы с данными словами, читают текст, выбирают нужное слово.

Каким изобразил мальчика автор? Каким представляете Ваню вы? Обсуждение ответов и обмен мнениями всеми учениками. Литература - очень богатый и глубокий вид искусства, способный передать с помощью слов не только внешность человека, но и его внутренний мир. Мы много узнали о Ване, о разведчиках, об их взаимоотношениях, давайте вспомним их поступки, выясним причины, обобщим все, что знаем, составим рассказ характеристику.

Какие они? Работа в группах.

Краткое содержание «Сын полка»

Оборудование: на доске портрет писателя, на каждой парте книга В. Ход урока — Как называется произведение, прочитанное дома? Сообщение темы и цели урока.

Помогите составить план к рассказу в,катаева сын полка

У войны не женское лицо… Война кровожадная, злая и беспощадная — именно так сегодня могут высказаться о военных действиях те, кто был свидетелем или участником войны. Веками, поэты и писатели создавали произведения на тему войны, чтобы люди помнили и никогда не забывали о лице человеческой жестокости. Особенно тяжело люди перенесли Вторую мировую войну: от предыдущих военных действий прошло чуть больше 20 лет, а людям вновь довелось узнать, что это такое звук работающего пулемета, разрывающихся мин и бомбежек. Он рассказал журналисту, что мать погибла от рук немцев, когда те решили отобрать уцелевшую корову, а отец пал во время военных действий. Ваня обитал вместе с офицерами и солдатами, делил с ними военные будни, помогал по службе. Повесть увидела свет в 1945 году. Стоит отметить, что для советского поколения людей, Ваня Солнцев долгое время был настоящим кумиром. Кстати, судьба Вани — не единственная в роде.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Сын полка (Катаев В.)

Как составить план рассказа Катаева "Сын полка"?

Катаева; учить высказывать и отстаивать свою точку зрения, свои суждения о произведении; учить представлять и интерпретировать образ героя, опираясь на текст внешний вид, поступки, отношение к людям ; развивать учебные и читательские умения, формировать умение правильно называть произведение, тему и жанр; учить выделять в тексте эпитеты и сравнения, учить выразительному чтению выбирать нужный тон и темп чтения ; отрабатывать навык чтения вслух и молча, развивать навыки общения. Организационный момент Введение темы урока Учитель. Каждый внимательный читатель при знакомстве с произведением открывает для себя много нового, знакомится с интересными людьми, с прошлым и настоящим своей Родины. Сегодня на уроке мы продолжим работу по теме "Произведения о детях войны". Поработаем с отдельными главами повести Валентина Петровича Катаева "Сын полка", поделимся своими впечатлениями о прочитанном, поработаем с текстом, поразмышляем над поступками героев, их взаимоотношениями.

За повесть «Сын полка» Катаев был удостоен Сталинской премии II степени. делал зарисовки на полях букваря – пытался снять план местности. Краткое содержание «Сын полка» для читательского дневника Главные герои; Сюжет; План пересказа; Главная мысль; Чему учит; Отзыв; Пословицы. Пожалуйста напишите краткий план рассказа "Сын полка". KaTyA TaTeVoSoVa Ученик (), закрыт 2 года назад. Ссылка на рассказ.

Проголодавшийся мальчик ел жадно, с аппетитом. Однако, вопреки желанию разведчиков, Егоров передал Биденко распоряжение Енакиева отправить Ваню в тыл в детский дом. Расстроенный мальчик говорит, что все равно сбежит по дороге. Глава 5 Биденко вернулся в часть на другой день поздно вечером, хмурый и молчаливый.

Урок литературного чтения по теме "В.Катаев "Сын полка". 4-й класс УМК "Начальная школа XXI века"

Что вы можете сказать о них? Они по значению одинаковые или противоположные? А как называются слова противоположные по значению? Война все, что мы записали в I ст. Определение темы урока. Запись эпиграфа - Итак, тема нашего урока: Ребенок на войне по повести В. Запишите над таблицей тему и эпиграф, он будет выражать основную мысль нашего урока.

План рассказа Сын полка Катаева

.

Конспект урока по литературному чтению на тему "В.П. Катаев "Сын полка"

.

Сын полка - краткое содержание для читательского дневника повести Катаева

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Краткий пересказ Валентин Катаев "Сын полка"