- Анализ рассказа О’Генри «Последний лист»
- «Последний лист», художественный анализ рассказа О.Генри
- Целостный анализ рассказа О’Генри “Последний лист”
- Вольный пересказ, анализ и краткое содержание: «Последний лист» О. Генри
- Новелла О.Генри «Последний лист» - аргумент для итогового декабрьского сочинения в 11 классе
- «Последний лист», краткое содержание рассказа О.Генри
Художественный анализ рассказа czech-gm.ru «Последний лист»: название, основная идея, тематика, проблематика, главные герои, хронотоп. Краткое содержание рассказа czech-gm.ru «Последний лист»: история о животворящей силе искусства. Подробный пересказ сюжета.
Род - эпический, в основе рассказа — событие: создание художником Берманом шедевра, спасшего жизнь молодой девушке. Жанр — новелла: малая форма, несколько страниц текста, лаконизм, один сюжетный узел — болезнь девушки Джонси , ее фатализм и чудесное выздоровление. Сюжетное ударение в конце: Джонси становится известно, что ее спас Берман и то, какую цену он заплатил за создание шедевра. Композиция лаконична и способствует сопереживанию и соучастию читателей: экспозиция — описание колонии художников, встречи двух девушек, их решения жить вместе. Завязка происходит тогда, когда Джонси заболевает. Кульминация наступает в тот момент, когда силы Джонси на исходе, а на ветвях остается последний лист, и Бремен тайно в холодную ночь создает свой спасительный шедевр. Развязка — выздоровление героини и разрешение ошибки: рукотворность последнего листа, величия шедевра художника.
Анализ рассказа О’Генри «Последний лист»
Новелла О. Конечно, русская классика особенно произведения, изучаемые в рамках школьной программы — беспроигрышный вариант, но проверенная временем зарубежная литература тоже прекрасно подойдёт. Генри в 1907 году. Девушки живут небогато, пытаются найти свой путь. Осенью Джонси заболела пневмонией. Врач считает, что у Джонси неплохие шансы на выздоровление, но сама девушка теряет интерес к жизни.«Последний лист», художественный анализ рассказа О.Генри
Рассказ, о котором пойдет речь, написан замечательным американским писателем О. Генри и называется "Последний лист".
И эти слова - слова человека, не смирившегося с неизбежностью смерти. Ведь в этом и состоит суть творчества - обманывать неизбежность, оставляя себя в вечности. Так о чём этот рассказ?
О последних днях жизни? О творчестве? Или о чём-то еще? Прочитайте рассказ "Последний лист". Проверка знания текста. Что такое последний лист - окончание творчества или окончание жизни? Можно сказать, что это и то и другое.
Последний лист - это шедевр, который написал мистер Берман. И это последняя страница его жизни. Он увидел смысл в своём существовании в том, чтобы подарить жизнь человеку, о котором он считал своим долгом заботиться. Докажите, что мистер Берман спас Джонси. Объедините общие качества. Всё большое начинается с малого. Доктор, который лечил Джонси, услышав, что она хочет написать красками Неаполитанский залив, реагирует бурно: спрашивает, нет ли у неё на душе чего-нибудь такого, о чём действительно стоило бы думать?
Он прекрасно понимает, что желание жить строится из кучи мелочей, каждая из которых имеет огромное значение для человека. Если девушку интересует, какого фасона будут носить рукава - она имеет интерес к жизни.
Если сфера её желаний нечто отвлечённое - дело плохо. Любой шедевр, любое произведение искусства потому только всегда остаётся актуальным, что завязано на жизнь, на сопереживание. Отвлечённые истины - для философов. Низкие - для биологов и физиологов. Конкретные, жизненные - для нас с вами. Этот рассказ о том, что искусство помогает жить.
И даже человек, перевернувший в своей жизни последний лист, успевает создать истинный шедевр - несмотря на то, что этот шедевр - маленький листочек плюща на крошащейся кирпичной стенке. История человечества продолжается только потому, что каждый оставляет что-то после себя в плане материальном либо в плане духовном. Посмотрите на любой предмет цивилизации - будь то машина, дом, предмет бытовой техники и т. В каждый из них вложен труд и опыт многих поколений - тех, кого мы не знаем.
Тех, кто после своей физической смерти остались в предметах материального и духовного мира, создавая вокруг нас то пространство, в котором только и может жить и творить человек. Каково же назначение художника и искусства? Спасать жизни и придавать им смысл.
Как и большинство произведений О. Название произведения — символический образ ускользающей жизни. Последний лист на плюще, цепляющемся за кирпичную стену соседнего дома, становится для больной пневмонией Джоанны Джонси временной точкой отсчёта её смерти. Я устала думать. Психологический настрой Джонси расценивается лечащим врачом как гибельный.
Доктор объясняет подруге умирающей девушки Сью, что она должна цепляться за жизнь совсем как плющ за стену дома , в противном случае её шансы не будут равняться даже один к десяти. Врач как представитель реалистической профессии предлагает в качестве смысла жизни — любовь к мужчине. Сью как человека искусства удивляет такой выбор. Ей более понятна мечта Джоанны написать красками Неаполитанский залив об этом больная говорит до тех пор, пока ей не становится хуже, и к этому же возвращается сразу же, как только чувствует себя лучше.
Животворящая сила искусства становится основной идеей рассказа как на уровне частных желаний больной Джоанны, так и общего сюжетного смысла: мечтающий всю жизнь о настоящем шедевре старый, давно уже спившийся художник Берман создаёт изображение, имеющее высшую ценность, изображение, выходящее за рамки искусства, поскольку оно становится самой жизнью.
В свою работу старик вкладывает не только талант, но и здоровье: работая под северным порывистым ветром и дождём, он заболевает воспалением лёгких и умирает, даже не дождавшись полного выздоровления Джоанны. Искусственный не настоящий лист оказывается нарисован так искусно, что первое время никто распознаёт в нём подделки.
Чудо, созданное руками человека, заставляет девушку поверить в свои жизненные силы, устыдится малодушного желания смерти. Видя, насколько храбро держится последний лист на плюще, Джоанна понимает, что она должна быть сильнее маленького растения: теперь она уже видит в нём не приближающуюся смерть, а несгибаемую жизнь.
Главные герои романа — Сью, Джонси и Берман — становятся воплощением лучших человеческих качеств: любви, заботы, терпения, умения пожертвовать собой ради другого. Примечательно, что Джоанну старый художник знает всего несколько месяцев: девушки открывают свою студию в мае, в ноябре Дожанна заболевает пневмонией. Заботящаяся о больной художнице Сью — работающая ради того, чтобы было, чем её накормить; готовящая для неё куриные бульоны; старающаяся поддержать в ней боевой дух — на первый взгляд, не относится к числу лучших подруг Джоанны.
С последней она знакомится случайно и решает работать вместе на основании таких общих интересов как взгляды на искусство, цикорный салат и модные рукава. Для большинства людей эти три позиции вряд ли стали бы основополагающими при принятии решения жить и работать вместе, но для людей искусства в них заключается почти всё: общая художественная цель духовное родство , одинаковые вкусы в еде физическое родство , похожий взгляд на моду единое понимание мира.
Художественное пространство рассказа — запутанное и изломанное, повторяющее само себя несколько раз — замыкает внутри себя происходящие события и отзеркаливает их на примере судеб Джоанны и Бермана последний выходит за рамки окна, вторгается в реальность, меняет её и умирает вместо смотрящей в окно девушки. Автор и название стихотворения 2. История создания если известно 3. Тема, идея, основная мысль о чём стихотворение, что автор пытается донести до читателя, есть ли сюжет, какие образы создаёт автор.
Композиция лирического произведения. Сопоставлен или противопоставлен смысл строф. Значима ли для раскрытия идеи стихотворения последняя строфа, содержит ли вывод? Поэтическая лексика какие средства художественной выразительности использует автор? Образ лирического героя: кто он?
После бури над землею Светит радостней лазурь, После бури, молодея, В блеске новой красоты, Ароматней и пышнее Распускаются цветы! Но страшит меня ненастье: Горько думать, что пройдет Жизнь без горя и без счастья, В суете дневных забот, Что увянут жизни силы Без борьбы и без труда, Что сырой туман унылый Солнце скроет навсегда!
Отзыв о рассказе Куприна "Куст сирени" План 1. Какова тема и основная мысль рассказа. Где и когда происходят события рассказа. Какие эпизоды произвели наиболее сильные впечатления. Охарактеризовать главных героев. Кто из героев больше понравился и почему. Отношение автора к героям.
Моё отношение к героям. Уильям Сидни Портер, знакомый нам под псевдонимом О. Герои его произведений — обычные люди, живущие обычной жизнью. Казалось бы, ничего интересного в их жизни не происходит.
В новеллах О. Генри не встретишь героических подвигов, бурных событий, острой борьбы. Но это — на первый взгляд. И история жизни этих душ, проявления этой жизни не менее интересны, чем истории сражений или героических подвигов. Все мы — люди. Все живем среди людей. Каждый из нас волнуют отношения с ближними. Очень хочется, чтобы люди вокруг понимали тебя, хочется в трудные минуты и в минуты радости не быть одиноким. Но для этого нужно и самим вовремя оказываться рядом с теми, кто нуждается в помощи, сочувствия.
Иногда даже просто понимания, желания сделать другому что-то хорошее уже помогают человеку. Джонси тяжело заболела и перестала бороться за жизнь. Молодая девушка пассивно ждала смерти, потому решила, что умрет, когда улетит последний лист плюща за окном. Кажется, печальное начало неизбежно приведет к печальному концу, потому что нет чудес в этом обыденной жизни. Сью, которая тоже удивляет нас своей преданной заботой о больной соседке, рассказала о надвигающейся беде старом Берману.
В обычной жизни мы, наверное, не обратили бы внимания на этого неудачника и не ждали бы от него никаких подвигов. Ничего никому не сказав, в страшную непогоду он прицепил на ветку нарисованный листок. За этот шедевр, подвиг добра, Берман поплатился жизнью, но подарил жизнь малознакомой девочке. Эта новелла много над чем заставила меня задуматься.
Во-первых, я поняла, что нельзя судить людей по их внешности, видимыми признаками. Наверное, в каждом человеке есть что-то хорошее. Надо пытаться это увидеть. Во-вторых, новелла заставила задуматься над тем, насколько ценно и хрупкое человеческую жизнь. Как следует ценить жизнь каждого человека, каким внимательным надо быть к другим людям. И не нужно быть малодушным, поскольку иногда кто-то за твою малодушие может поплатиться жизнью.
Целостный анализ рассказа О’Генри “Последний лист”
Омск Стиль художественной литературы пользуется абсолютно всем богатством национального языка для выполнения общественной функции литературы — отражения реальной действительности во всём многообразии по законам этого вида искусства. Он формируется и действует на стыке двух общественных явлений — речевой коммуникации и искусства и является объектом изучения как стилистики, так и литературоведения. Исследование художественного текста зарубежного автора ставит своей целью развитие умений и навыков владения иностранным языком с опорой на определённый объём знаний, расширение общеобразовательного кругозора за счёт получения информации лингвострановедческого и литературоведческого характера, формирование навыка критического подхода к материалу исследования.
Вольный пересказ, анализ и краткое содержание: «Последний лист» О. Генри
Рассказ, о котором пойдет речь, написан замечательным американским писателем О. Генри и называется "Последний лист". И эти слова - слова человека, не смирившегося с неизбежностью смерти. Ведь в этом и состоит суть творчества - обманывать неизбежность, оставляя себя в вечности. Так о чём этот рассказ? О последних днях жизни? О творчестве? Или о чём-то еще? Прочитайте рассказ "Последний лист".
Новелла О.Генри «Последний лист» - аргумент для итогового декабрьского сочинения в 11 классе
Генри Квартал Гринич-Виллидж стал приютом для людей искусства, которых привлекли в нём старинные кровли, голландские мансарды и дешёвая квартирная плата. Студия Сью и Джонси Джоанны находилась наверху трёхэтажного кирпичного дома. Встретившиеся в мае, в ресторанчике на Восьмой улице девушки обнаружили, что у них много общего и решили работать вместе. В ноябре в квартал пришёл чужак по имени Пневмония. Он свалил с ног крохотную, малокровную Джоанну.
Сила веры в повести О. Генри "Последний листок" Анализ повести "Последний листок" О. Генри мастерски изобразил столь деликатную тему. «Последний лист» czech-gm.ru – жизнеутверждающий рассказ, написанный в году, о генри последний лист анализ произведения. Новелла czech-gm.ru «Последний лист» - направление «Надежда и отчаяние «Последний лист» написана американским писателем czech-gm.ru в году.
Анализ повести "Последний листок" О. Молодые, амбициозные, весёлые.
«Последний лист», краткое содержание рассказа О.Генри
Делает он это благодаря своему творчеству, и последняя его работа оказывается своего рода прощальным подарком ей. В небольшой квартирке живут несколько человек, среди них две молодые подруги, Сью и Джонси, и уже старый художник, Берман. Одна из девушек, Джонси, серьезно заболевает, и самое печальное состоит в том, что ей самой уже почти не хочется жить, она отказывается бороться за жизнь. Девушка определяет для себя, что умрет она, когда упадет последний лист с дерева, растущего около ее окна, убеждает саму себя в этой мысли. Но художник не может смириться с тем, что она будет просто ждать своей смерти, готовясь к ней. И он решает перехитрить и смерть, и природу - ночью он приматывает к ветке нитью нарисованный бумажный лист, копию настоящего, чтобы последний лист никогда не упал и, следовательно, девушка не дала себе "команды" умирать. Замысел его работает: девушка, все ждущая падения последнего листа и своей смерти, начинает верить в возможность выздоровления.
.
.
.
.
ВИДЕО ПО ТЕМЕ: О. Генри. Новелла "Последний лист". 6 аргументов в одном произведении.
Пока нет комментариев...