- Цветок на земле
- Неизвестный цветок
- Платонов Андрей рассказ "Цветок на земле"
- Какое краткое содержание рассказа Платонова "Цветок на земле"?
- «Цветок на земле», анализ рассказа Платонова, сочинение
- Краткое содержание Цветок на земле Платонов для читательского дневника
- Урок литературного чтения по теме "А.П. Платонов "Цветок на земле". 3-й класс
- Краткое содержание Платонов Цветок на земле
Ответ: Рассказ " Цветок на земле" Андрея Платонова - философский. В центре его жизнь маленького мальчика Афони, которому скучно. Маленькому мальчику Афоне было скучно. Отец на фронте, мама пропадает на ферме, а старенький подслеповатый дедушка Тит постоянно спит.
Цветок на земле Краткое содержание Платонов Цветок на земле Мальчик Афоня проводит свои дни со старым дедом, потому что отец его на войне, а мать работает в колхозе. Дед от старости почти всё время спит, хотя обещает, что будет просто лежать на печке и разговаривать с Афоней. Мальчик задаёт ему вопросы, почему он всё время спит, почему глаза его не видят. Дед отвечал, что это от старости. Афоня заметил в бороде деда хлебные крошки и комара и почистил её. Тем временем, дед уснул. Мать уложила его на печку и ушла.
Цветок на земле
Андрей Платонов Цветок на земле Скучно Афоне жить на свете. Отец его на войне, мать с утра до вечера работает в колхозе на молочной ферме, а дедушка Тит спит на печке. Он и днем спит, и ночью спит, а утром, когда просыпается и ест кашу с молоком, он тоже дремлет. Мне без трех девяносто будет, глаза уж сами жмурятся. Афоня осмотрел деда, какой он есть.Неизвестный цветок
Речевая разминка. Работа над пословицами и поговорками. Объясните их смысл. Работа над правильным выразительным чтением. Работа с текстом до чтения. Цель — развитие антиципации, то есть умения предполагать, предвосхищать содержание текста по заглавию, иллюстрации и группе ключевых слов.
Дети читают фамилию автора, заглавие произведения, рассматривают иллюстрацию, которая предшествует тексту, затем высказывают свои предположения о героях, теме, содержании. Как вы понимаете название? Дети читают про себя, затем вслух ключевые слова, которые учитель заранее вычленяет из текста и записывает на доске. Уточняют свои предположения о героях, теме, содержании. Как вы это понимаете? Как это? Закрывать V. Работа с текстом во время чтения.
Цель — достижение понимания текста на уровне содержания. Чтение вслух по предложениям или небольшим абзацам с комментариями. Уточняющие вопросы на понимание, словарная работа. Вопросы учителя — вопросы к автору: ответы надо искать или уже в прочитанной части, или читать дальше. Ходил, не зная, что делать 4 - Посмотрите внимательно на текст на следующей странице.
Как называется такой вид текста? Диалог - Как вы думаете, кто с кем там говорит? Они баюкали деда - Зачем же пошли дед с внуком наружу из избы? Пытать — быть пытливым, любознательным. Что главное?
Каков он? Как вы понимаете смысл таких слов? О чём подумал дед? Работа с текстом после чтения. Определение главной мысли рассказа. Цветок этот — самый труженик, он из смерти работает жизнь. Люди — пахари, хлебу помогают расти. Труд делает жизнь, создаёт её. Восстановление содержания рассказа по деформированному плану. Сейчас переверните листок и прочитайте, что там записано. План - Совпадает ли он с событиями в тексте?
Нет - Возьмите карандаш и расставьте номера по порядку, пользуйтесь текстом. На печи рядом с дедом. Опять скучно жить на свете. Цветок — труженик, он из смерти работает жизнь… Проснулся ненадолго. Проверяем все у себя. Беседа по содержанию текста в целом. Повторное, выборочное чтение. Ответ на вопрос: в чём совпали и в чём не совпали первоначальные предположения о теме, о содержании текста, развитии событий, о героях. Знакомство с биографией писателя.
Беседа с детьми о личности писателя. Просмотр презентации Андрей Платонович Платонов настоящая фамилия Климентов родился 1 сентября 1899 года в Ямской Слободе, предместье Воронежа.
Его отец был паровозный машинист. С 1906 по 1914 г. Андрей учился в церковно-приходской школе и городском училище. Как старший в семье из 11 детей, с 14 лет начал работать. В 1919 начал писать стихи и прозу. С 1939 года стал писать для детей. Работать Андрей Платонович не переставал до конца. Он скончался 5 января 1951 года в Москве. Итог урока. Выберите эпизоды, описывающие дедушку, и подготовьте выразительное чтение этих эпизодов. Подготовьте текст — описание своего дедушки и запишите в тетрадь.
Платонов Андрей рассказ "Цветок на земле"
Речевая разминка. Работа над пословицами и поговорками. Объясните их смысл. Работа над правильным выразительным чтением.
Какое краткое содержание рассказа Платонова "Цветок на земле"?
Характеристика главных героев: Афоня - маленький мальчик, которому было скучно сидеть дома одному. Любопытный и шкодливый. Дед Тит - старенький и слабенький. Мудрый, начитанный. Краткое содержание рассказа "Цветок на земле" для читательского дневника. Маленький Афоня остался дома один со своим дедом. Но дед был очень старым и ему постоянно хотелось спать. Его глаза совсем выцвели и почти ничего не видели. Афоня теребил деда, пытался заставить его не спать, но только он отвлекался, как дед опять закрывал глаза и спал. Афоня и караулил деда и притворялся, что спит, потому что думал, что в деде просыпается, когда он спит, но ничего не помогало.
«Цветок на земле», анализ рассказа Платонова, сочинение
Кратчайшее содержание рассказа "Цветок на земле" для читательского дневника в 6 предложений Афоне было скучно дома и он пытался разбудить деда Тита. Дед постоянно засыпал и Афоня остановил ходики. От тишины дед проснулся и повел внука на пастбище. Он показал мальчику голубой цветок и объяснил, что тот из смерти делает жизнь.
Краткое содержание Платонов Цветок на земле. Мальчик Афоня проводит свои дни со старым дедом, потому что отец его на войне, а мать работает в. В рассказе Андрея Платонова Цветок на земле читатель знакомится с деревенским мальчиком Афоней, который допытывается у. czech-gm.ru › /12 › blog-post
Цветок на земле Краткое содержание Цветок на земле Платонов для читательского дневника Автор повествует читателю о скучной жизни мальчика Афони. Его отец на войне, мать целый день работает на ферме. Только дед Тит находится дома.
Краткое содержание Цветок на земле Платонов для читательского дневника
Маленький Афоня живо интересуется всем происходящим, но в то же время в силу своего возраста не может найти себе занятие, а из взрослых в избе - лишь старенький дед Тит, почивающий на печке. Мама Афони с утра до ночи на работе, а отец - на войне. Дедушка Тит, который по просьбе внука выводит его в поле, показывает Афоне цветок. Маленький Афоня не понимает, что такого необычного может быть в неказистом голубом цветочке, проклюнувшемся из песка. Но дед его поучает, что небольшой цветочек - это сама жизнь, которая проклевывается "из мертвой плоти", то есть из неживого песка. А из цветочка потом можно сделать лекарство, которое может спасти солдатам жизнь на войне среди которых и отец Афони. Сказав все это, дедушка вернулся в избу и опять уснул, а маленький Афоня насобирал в поле цветов для лекарства солдатам, обменял их в аптеке на деньги, купил дедушке гребешок и отправился домой, философски сообщив ему, что, как цветы возрождаются из праха, так и когда-то дедушка после смерти возродится на белом свете.
Урок литературного чтения по теме "А.П. Платонов "Цветок на земле". 3-й класс
.
Краткое содержание Платонов Цветок на земле
.
.
.
ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Цветок на земле —Андрей Платонов —читает Павел Беседин
По моему мнению Вы ошибаетесь. Давайте обсудим это.
Хороший пост! Подчерпнул для себя много нового и интересного! Пойду ссылку другу дам в аське :)
аот лажа
проржался норм
Я извиняюсь, но, по-моему, Вы не правы. Я уверен. Пишите мне в PM.