История беларуси 11 класс урок обобщения

Человек, его права, свободы и гарантии их реализации являются высшей ценностью и целью общества и государства. Статья 3. Единственным источником государственной власти и носителем суверенитета в Республике Беларусь является народ. Народ осуществляет свою власть непосредственно, через представительные и иные органы в формах и пределах, определенных Конституцией. Статья 4. Демократия в Республике Беларусь осуществляется на основе многообразия. Мы ежедневно останавливаем.

История Беларуси, 11 класс (Фомин, Панов, Ганущенко, 2013)

Синхронистическая таблица Введение В учебном пособии освещается период истории Беларуси от окончания Великой Отечественной войны до событий, связанных с созданием и становлением суверенной Республики Беларусь. Учебное пособие состоит из трех разделов, которые охватывают соответственно первое послевоенное десятилетие, вторую половину 1950-х — 1980-е гг. Каждый раздел начинается с вводного урока, который представляет собой общую характеристику изучаемых событий. Такой урок включает схему, отражающую основные направления развития белорусского общества в рассматриваемый период времени. Каждый параграф начинается с формулировки учебной задачи, которую нужно выполнить в ходе ознакомления с содержанием параграфа.

Решебник (ГДЗ) по учебнику История Беларуси, 11 класс (Е.К. Новик) 2009

Синхронистическая таблица Введение В учебном пособии освещается период истории Беларуси от окончания Великой Отечественной войны до событий, связанных с созданием и становлением суверенной Республики Беларусь.

Учебное пособие состоит из трех разделов, которые охватывают соответственно первое послевоенное десятилетие, вторую половину 1950-х — 1980-е гг. Каждый раздел начинается с вводного урока, который представляет собой общую характеристику изучаемых событий. Такой урок включает схему, отражающую основные направления развития белорусского общества в рассматриваемый период времени. Каждый параграф начинается с формулировки учебной задачи, которую нужно выполнить в ходе ознакомления с содержанием параграфа.

При изучении материала советуем вам соотносить конкретные факты с общей характеристикой, стараться проследить связь каждого события с соответствующим направлением развития. Познакомиться с историческими датами и событиями, которые будут изучаться, вы сможете изначально в общей характеристике к каждому из разделов и тексте параграфов.

В конце учебного пособия находится хронологическая таблица, в которой представлены даты, обязательные для запоминания. События отечественной истории соотнесены с событиями и явлениями всемирной истории в синхронической таблице, которая расположена в конце учебного пособия. Стоит учиться внимательно относиться к таким источникам информации. В ней в краткой форме систематизируется и подытоживается содержание учебного материала.

Это понадобится вам при выполнении заданий, находящихся в уроках обобщения. При изучении истории невозможно обойтись без научных понятий. Определения тех из них, которые необходимо усвоить в 11 классе, даются непосредственно в тексте параграфов.

В словаре понятий и терминов размещены как новые для вас, так и те, которые изучались ранее, но нужные для усвоения учебного материала. История как наука основывается на исторических документах. Советуем обязательно использовать хрестоматию по истории Беларуси второй половины 1940-х гг. Ссылки на нее вы найдете в вопросах и заданиях к параграфам. Она связана с освещением широко известных в мире или в Беларуси достижений наших знаменитых земляков.

При изучении исторических событий обращайте внимание на картосхемы. При их использовании обязательно найдите место вашего жительства и определите положение вашего края в соответствующий исторический период. В конце каждого из параграфов, а также в уроках обобщения к каждому разделу и итоговом обобщении содержатся разноуровневые вопросы и задания.

Для их выполнения потребуются умения находить и объяснять ключевые слова, сравнивать исторические события и раскрывать причинно-следственные связи между ними, приводить исторические факты в качестве примеров и аргументов доказательства, определять роль исторических личностей и деятелей культуры.

В этом вам помогут методические советы, помещенные в конце учебного пособия. После них предложены темы для осуществления проектной деятельности. Желаем настойчивости в овладении содержанием учебного материала и успехов в изучении отечественной истории, что понадобится вам в профессиональном самоопределении и выборе дальнейшего жизненного пути, а также в повседневной жизни. История Беларуси, вторая половина 1940-х гг. Фомин, С. Панов, Н.

Ганущенко; под ред.

§ 28. Итоги развития Республики Беларусь как суверенного государства. Урок обобщения

Право на свободу неприкосновенность и достоинство личности ст. Гражданство — правовая связь человека с определенным государством. Суверенитет — верховенство власти государства внутри его территории и независимость государства в международных отношениях. Избирательная система — совокупность норм, правил и приёмов, определяющих пути формирования выборных органов.

Урок обобщения по теме «Конституция Республики Беларусь»

Крень, В. Белозорович, Н. История беларуси 7 класс урок обобщения. Казахстан тарихынан 5 жане 11 класстар аралыгындагы барлык хронологиялык кестерди жбересиздерма История Беларуси, 11 класс Фомин, Панов, Ганущенко, 2013. В конце каждого из параграфов, а также в уроках обобщения к каждому разделу и итоговом. Уроки обобщения и контроля 6 класс. Католическая церковь Задания для самостоятельной работы на уроке 6 кл католич. Тематический контроль 9 класс История Беларуси.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Билеты по истории Беларуси 11 класс. Билет №1. Вопрос 1.

ГДЗ по истории 11 класс

Издание содержит исторические материалы, необходимые для организации учебно-познавательной деятельности старшеклассников. Справочник будет полезен педагогам при обсуждении проблемных вопросов и родителям при проверке домашнего задания. Роль и место истории Беларуси в процессах общественно-исторического развития.... Административно-территориальное деление.

Учебно-методический комплекс по истории Беларуси для 11 класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. Урок обобщения. Беларусь в XX — начале XXI в История Беларуси, XIX — начало XXI в.: й кл.: ответы на вопр. учеб. пособия «История. Введение Роль и место истории Беларуси в процессах Новик Е.К. История Беларуси. 11 класс. Файл формата pdf Урок обобщения.

.

История Беларуси. 11 класс

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Билеты по истории Беларуси 11 класс(2.1)