И бунин лапти

Бунина актуален для современных читателей благодаря проблематике, которую рассматривает автор. Бунин на примере простой истории показывает одно из важнейших нравственных качеств человека: умение сострадать. По первым строкам рассказа читатель уже может понять настроение всего произведения: мрачное, печальное и угнетённое. Автор говорит про продолжительную непроглядную вьюгу, которая не прекращается пять дней. В одиноком доме на окраине хутора лежит в бреду больной барский мальчик, который просит свою маму принести ему некие красные лапти, просьбы его полны мольбы и непонимания: почему ему не приносят лапти? Но, из-за описанной в самом начале рассказа непогоды, предсмертное желание мальчика не может быть исполнено, что вселяет в его мать настоящее чувство безысходности и страха. Единственное, что она может — вопрошать к Господу о помощи её сыну.

Бунин "Лапти"

Лапти - старинная крестьянская обувь. Но в бунинском рассказе это слово обретает новое значение. В белом от снега и холодном хуторском доме стоял бледный сумрак и было большое горе: был тяжело болен ребенок. И в жару, в бреду он часто плакал и все просил дать ему какие-то красные лапти. И мать, не отходившая от постели, где он лежал, тоже плакала горькими слезами, - от страха и от своей беспомощности.

Бунин, «Лапти» и трагические уроки любви к ближнему

Какие качества писатель считает важными? По традиции, это произведение Бунина изучается в средней школе. И правда, юным читателям здесь будет, чему поучиться. Первая половина ХХ века — время литературных экспериментов. Но наш писатель — классик. Автор обращается к малым литературным формам. А именно — к рассказу. Сначала давайте обратимся к краткому описанию сюжета этого бунинского произведения.

На дворе холодно и морозно. Бунин пишет о том, что дедушка по имени Нефёд, желая угодить заболевшему внуку, уходит в зимнюю стужу.

Как следствие, герой замерзает. Пятый день несло непроглядной вьюгой. В белом от снега и холодном хуторском доме стоял бледный сумрак и было большое горе: был тяжело болен ребенок… Болезнь внука Итак, маленький мальчик, любимый внук Нефёда, тяжело заболел. Малыш часто рыдает, его мучает бред. Что сделать, чем помочь? Муж в отъезде, лошади плохие, а до больницы, до доктора тридцать верст, да и не поедет никакой доктор в такую страсть… Единственная вещь, не дающая покоя маленькому внуку, — желание иметь прекрасные лапти.

И непременно красного цвета. Мать постоянно стоит у постели больного сына. Женщина в отчаянии, так как не в силах оказать помощь сыну, не может облегчить его страдания. О каких красных лаптях говорит мальчик? Простой вопрос, трудный ответ. Домашние не знают, что это за вещь. Наконец, Нефёд принимает решение: надо отправиться за лаптями. Верно, и не выживет!

Значит, душа желает. Надо добывать. В лавку. Покрасить фуксином нехитрое дело… Возникновение плана В голове у деда созрел чудесный план: купить обычные лапти и выкрасить их в красный цвет с помощью фуксина. Но чтобы реализовать этот замысел, нужно пойти аж в сторону Новосёлок. А это очень далеко от их дома. Но Нефёду не смогла помешать даже разбушевавшаяся на дворе снежная буря. Дед оделся в свою самую теплую одежду и отправился к Новосёлкам.

Обыденкой в такую погоду не вернешься. Надо ждать завтра не раньше обеда. Но оттого, что его все-таки не было, ночь была еще страшнее. Но Нефёд все не возвращался. Наконец, домашние подумали, что дедушка, видимо, решил заночевать у кого-то в Новосёлках. Но вот настал рассвет, домой к героям пожаловали двое крестьян из поселка, куда ходил дедушка. Они принесли горестную весть: в поле, в ночи, был найден окоченевший пожилой человек. Нефёд так и не добрался домой — замерз в снежной буре.

Но в одежде Нефёда домашние отыскали те самые лапти, которые так хотел внук. А также бутылочку фуксина. О темах, проблемах бунинского произведения Бунина интересуют многие темы: человечность, долг и совесть, нравственный подвиг, справедливость. Если обобщить, то тема, которая интересует здесь автора, может быть названа моральностью. В центре повествования — тема гуманизма, человечного отношения к окружающим людям. Несмотря на то, что бунинский рассказ занимает всего две странички в любой школьной хрестоматии, автор умудрился заложить в этот текст множество смыслов.

Предлагаем читателям ознакомиться с описанием этого произведения Бунин пишет о бескорыстном служении человечеству, людям. И эта тема, действительно, раскрыта в этом тексте довольно полноценно. При этом речь идет не просто о гуманизме. Писатель заинтересован человечностью в отношении судьбы близкого человека.

Пожалуй, от этого текста отдает христианской моралью. Но это вполне закономерно для русской литературы. Писателю удается сформировать у читателей определенное отношение к жизни, воспитать нравственные позиции людей.

Некоторые литературоведы приходят к мнению, что в данном произведении отсутствует основная тема. Однако Бунина интересуют такие вещи, как долг, честь, храбрость, самопожертвование, нравственность. Об особенностях сюжета повествования Писатель оперирует довольно простым сюжетом. О центральных элементах сюжета мы уже говорили выше. Стоит лишь заметить, почему дедушка отправляется в столь долгий и опасный путь закончившийся для него смертельным исходом.

Герой делает это потому, что понимает: желание внука — это, возможно последнее желание мальчика. При описании природы автор использует синонимы. На самом деле, читатель так и не узнает, умер мальчик или поправился, удалось ли дедушке спасти внука, принеся те самые желанные лапти.

Этот конец толкает читателей еще раз призадуматься о том, как поступает главный герой. Однако гибель дедушки все равно не осталась напрасной, ведь герою удалось спасти двух крестьян из Новосёлок. Да, герой умер, однако поступок Нефёда будет жить вечно — в человеческих воспоминаниях. О главных героях бунинского текста Учитывая малые размеры этого произведения, героев здесь не так уж много.

Об образе Нефёда Не поспоришь: главным героем бунинского шедевра является Нефёд. Дед — волевой, сильный, решительный. Язык Нефёда выдает в герое простого, искреннего, незатейливого, нехитрого человека. Есть в Нефёде что-то от ребенка — наивного и непосредственного. Нефёд очень любит внука, поэтому не спрашивает у домашних совета, идти ему или не идти. Игнорировать желание может быть, последнее несчастного мальчика — выше сил дедушки. Любовь эта так сильна, что дедушка не испугался даже ненастной погоды.

Нефёд — это воплощение альтруизма. Эгоизм, забота о себе, о собственных интересах чужда герою. В данный момент деда интересует лишь желание внука, Нефёд стремится принести мальчику радость, облегчить страдания несчастного. Утром следующего дня, когда Нефёд ушел из дому, мужики из Новосёлок нашли окоченевшего героя в снегу. И это спасло их жизни. Из всего вышесказанного легко сделать очевидный вывод: Бунин ориентирует свое произведение в гуманистическую тематику. Наивысшая ценность для Нефёда — жизнь человека.

Кроме того, Бунин делает акцент на бескорыстности героя. Литературоведы предполагают, что автор наделил своих героев собственными качествами. Поэтому в Нефёде — в определенном смысле — читатель видит кое-что от самого Бунина. Существует даже версия, что описанные в рассказе события — реальны, и Бунин просто вспоминал эти ситуации, тоскуя по родине в эмиграции.

Произведение — это крик Бунина, которому было необходимо разделить с читателем свою память, свои чувства. Вывод таков: пожертвовав собой, есть возможность спасти других людей. Уважение, любовь, забота — то, что хочет каждый человек.

Образы больного внука, мужиков из Новосёлок и матери мальчика описаны очень схематично. Поэтому мы считаем, что останавливаться на образах этих героев нецелесообразно. Особая миссия Нефёда И правда, трудно спорить с тем, что этот герой несет в произведении некую особую миссию. При этом личность Нефёда — незамысловатая и простая.

Сразу приходит на ум известная латинская фраза о святой простоте. Если Бунин описывает других героев схематично, то Нефёд выписан во всех деталях. Например, читатель узнает о внешнем виде героя. Нефёд изображен в старом полушубке, таких же старых валенках. В речи героя доминируют простые предложения, а также просторечия. Простой русский мужик, Нефёд, демонстрирует недюжинное мужество, силу духа.

Герой очень самоотверженный. Действительно, лишь человек с железной волей может проигнорировать смертельную опасность — ради ближнего. Бунин пишет, что простые сельские люди часто демонстрируют большую нравственность, чем представители интеллигенции.

Анализ рассказа Бунина Лапти 7 класс

Какие качества писатель считает важными? По традиции, это произведение Бунина изучается в средней школе. И правда, юным читателям здесь будет, чему поучиться.

Урок в 6 классе "Бунин. Лапти"

Мы продолжаем учиться читать не только глазами, но и сердцем, душой, помня, что у каждого слова — своя душа. Итак, в путь. Анализ текста. Точная дата написания , как и у большинства бунинских произведений — 26 июня 1924 года. В то время Бунин живёт за границей, но память снова и снова возвращает его в Россию. Герои его рассказов — простые русские люди, ставшие на чужбине для писателя ещё ближе. Приведите примеры. Слушайте внимательно.

Пожалуйста, подождите пару секунд, идет перенаправление на сайт...

Он был написан в 1924 году, когда писатель жил за границей. В произведении автор поднимает насущные темы человечности, нравственности, чувства долга и самопожертвования. Рассказ знакомит с историей, случившейся в одном из селений. Тяжело заболевает маленький мальчик — сын барина. В лихорадочном бреду он просит принести ему красные лапти, о которых он так долго мечтал. На улице стоит ненастная погода — метёт метель, дует сильный ветер.

Продолжительность: И в жару, в бреду он часто плакал и все просил дать ему какие-то красные лапти. И мать, не отходившая от постели, где он лежал, тоже плакала. В рассказе Бунина повествуется о том как Нефёдов жертвует своей жизнью ради своего больного внука. Мальчик тяжело болен и в.

.

Анализ рассказа «Лапти» Бунина

.

.

.

.

.