Чем интересна речь макара чудры

Слово в ранних произведениях М. Скачать сочинение Любовь Горького к слову хорошо известна. Конечно, говоря о слове, писатель имел в виду не только сами слова, но также словосочетания, предложения и вообще язык. Попробуем ответить на этот вопрос, анализируя ранние рассказы Горького. Я думаю, что прежде всего он хотел этим сказать, что литературное произведение должно опираться на речь народа. Сам Горький очень широко пользуется оборотами и выражениями народного языка. Так, например, Макар Чудра часто прерывает свой рассказ обращением к собеседнику, называя его соколом.

Слово в ранних произведениях М. Горького.

Это благородное страдание, мой друг, и дается лишь избранным. Конечно, говоря о слове, Горький имел в виду не только сами слова, но также словосочетания, предложения и вообще язык. Попробуем ответить на этот вопрос, анализируя ранние рассказы писателя. Я думаю, что прежде всего Горький хотел этим сказать, что литературное произведение должно опираться на речь народа. Сам Горький в своих произведениях очень широко пользуется оборотами и выражениями народного языка. Было, сокол... Добрый молодец кличет девушку в степь...

Чем интересна и характерна речь Макара Чудры?

Только свобода является для человека настоящей ценностью. Для примера он рассказывает легенду о любви двух молодых цыган, сильнее которой стала любовь к свободе. Чудрой 5 часть- романтический пейзаж 15 слайд Описание слайда: Романтический пейзаж Какова роль первой пейзажной зарисовки в композиции рассказа? Какие чувства вызывает этот осенний пейзаж у читателя?

В чьём восприятии дан этот пейзаж? Какие образы пейзажа воплощают романтическую идею рассказа - идею свободы? Какие художественные средства языка эпитеты, олицетворения, метафоры показывают зрелое мастерство начинающего писателя-романтика? В чьём восприятии дан пейзаж в финале рассказа? Почему рассказчик не может уснуть? На фоне каких образов природы видятся рассказчику фигуры Лойко и Радды? Какие художественные средства языка усиливают выразительность этой картины?

Как вы понимаете финал рассказа? Какими языковыми средствами они переданы? С помощью каких художественных средств автор подчёркивает романтический характер героя? Прочитайте монолог Макара Чудры. Как проявляются характеры героев в поступках?

Какими качествами обладают герои? Любят ли Лойко и Радда друг друга? Подтвердите это цитатами из текста. Почему их любовь привела к трагедии? Лойко и Радда не хотят жертвовать волей даже ради друг друга. Не желая становиться на колени перед возлюбленной, Зобар убивает ее, а затем погибает сам.

Оба героя выбирают свободу ценой своей жизни! А любить Б жить и всё тут В искать смысл жизни 26 слайд Описание слайда: Итоговый тест 4 Что сделала Радда с кошелём денег старого магната?

А отдала их назад Б взяла себе В пнула ногой в грязь 5 Чей это портрет? И плакать хотелось, и смеяться, слушая. А сказка Б легенда В быль 12 М. Чудра рассказывает историю о Лойко и Ларре в подтверждение мысли и том, что А любовь — страсть всегда обернётся трагедией Б самое дорогое в человеке — чувство свободы В правда жизни заключается в любви 29 слайд Описание слайда: Итоговый тест 13 Основная мысль идея произведения: А красота — страшная сила, причиняющая боль и несчастья, влекущая к гибели; Б свобода и счастье совместимы, если один человек покорится другому; В свобода — высшая беспрекословная ценность, противостоящая другим ценностям, в том числе — любви.

СЛОВО В РАННИХ ПРОИЗВЕДЕНИЯХ М. ГОРЬКОГО

Только свобода является для человека настоящей ценностью. Для примера он рассказывает легенду о любви двух молодых цыган, сильнее которой стала любовь к свободе. Чудрой 5 часть- романтический пейзаж 15 слайд Описание слайда: Романтический пейзаж Какова роль первой пейзажной зарисовки в композиции рассказа?

Художественные особенности рассказа М. Горького «Макар Чудра»

Во-первых, этот рассказ является переложением старинной легенды. Писатель обращается к народному творчеству, берет из него необходимый материал и вводит в свое произведение. Во-вторых, герои Горького — сильные, гордые, благородные, смелые, самоотверженные, жаждущие подвига, вольнолюбивые цыгане. Мне кажется, неслучайно именно цыган писатель сделал главными героями своего произведения. Ведь это одни из самых романтических персонажей. Они всегда в дороге, преодолевают бескрайние просторы. Цыгане всегда готовы защищать свою свободу, эти люди никому не подвластны, кроме самих себя. У цыган свой мир, свои традиции.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Премьера фильма "Забытое", интервью с режиссером Александром Королевым. С субтитрами

М. Горький "Макар Чудра"

Внеклассное чтение. Развивать умение анализировать эпическое произведение, отрабатывать умение рассуждать и доказывать собственную точку зрения, умение делать вывод о нравственных уроках произведения. Воспитывать нравственные качества, гуманность, положительное отношение к знаниям. Методы и приемы: работа с текстом учебника, эвристическая беседа.

Анализ произведений "Макар Чудра" и "Старуха Изергиль" Горького М.Ю. Анализ темы, интересной композицией (включение в повествование легенд и сказок). . Горький большое внимание уделяет речи своих героев. Речь как средство характеристики романтического героя. Прочитайте монолог Макара Чудры. 1)Что называет Макар славной долей? Так, например, Макар Чудра по цыганской традиции перебивает свой Такая объемистость речи достигается ее образностью и точностью определений. Интересно, как Горький описывает эту музыку, он заставляет не только.

.

Итоговый урок по рассказу М.Горького "Макар Чудра"

.

В мире художественного слова М. Горького

.

.

.

.