Английский язык grammar practice 5 класс ответы

What languages can you speak? Tell the class — Откуда ты? На каких языках умеешь говорить? Примерный ответ: Hello! My name is Igor. I am from Russia. Меня зовут Игорь.

ГДЗ по английскому языку 6 класс Spotlight Ваулина

Работа по учебнику Упр. Ученики слушают аудиозапись и повторяют названия учебных предметов за диктором хором и индивидуально. Затем ученики называют соответствующие предметы на русском языке. Учитель задает вопрос одному из учеников. Учитель ставит галочку напротив названия соответствующего предмета на доске. Затем предлагает ученикам задать этот же вопрос друг другу и выяснить, какой предмет наиболее популярен среди учащихся.

ГДЗ Английский язык Spotlight 5 класс Ваулина

Работа по учебнику Упр. Ученики слушают аудиозапись и повторяют названия учебных предметов за диктором хором и индивидуально. Затем ученики называют соответствующие предметы на русском языке. Учитель задает вопрос одному из учеников. Учитель ставит галочку напротив названия соответствующего предмета на доске. Затем предлагает ученикам задать этот же вопрос друг другу и выяснить, какой предмет наиболее популярен среди учащихся.

Ученики задают вопрос и отвечают по цепочке в быстром темпе. В: My favourite subject is art. C: My favourite subject is English. Учитель при необходимости корректирует вопросы и ответы учащихся и отмечает ответы галочкой на доске. Ученики могут назвать несколько любимых предметов. Затем подводится итог опроса. Ten students like English and maths. Five students like science. The most popular subjects are PE and art. Look at the map of Green School and the timetable for Monday.

Work in pairs and find the classroom for each subject. Ученики читают образец и выполняют задание. What lesson is in Room E? Where is the history lesson in our school? Ученики слушают аудиозапись и повторяют названия дней недели за диктором хором и индивидуально. После этого учитель показывает заранее подготовленный плакат с расписанием уроков.

Look at the timetable from Green School. Name the days when the children go to school. Name the days when they stay at home. How many lessons do they have on Monday Tuesday, Wednesday, etc. What are they? Инструктаж по выполнению домашнего задания Учитель задает вопросы о расписании уроков на понедельник. How many lessons do you have on Monday? Do you know when the lessons start and finish? When do you have a lunch break? Make your own school timetable for Monday.

Use the timetable on page 26 as an example. Учитель записывает домашнее задание на доске, а ученики — в дневниках: SB 1 : Ex. Подведение итогов урока Do you know what Module 1 is about? Can you name the days of the week? Can you name school subjects? Can you ask your friends about their favourite subjects?

Do you know how to make your own school timetable? Учитель оценивает деятельность учащихся на уроке. Урок 2. Ход урока Good morning, children! Good morning! How are you? Are you all here? Актуализация знаний Проверка домашнего задания Учитель организует взаимопроверку выполнения упр.

Затем ученики все вместе проверяют упр. После этого учитель собирает работы на проверку. Работа по теме урока Работа по учебнику Упр. Look at the notice board on page 27.

Which notices are from teachers? Учителю следует ограничить время для выполнения задания. Keys: 1,2, 3, 5. Students from the first group read the notices again and find 6 school subjects. Students from the second group read the notices and find 6 school objects. Students from the third group read the notices and find 5 days of the week. Ученики выписывают слова в тетрадь, а затем сравнивают свои ответы. Keys: school subjects: history, English, science, geography, maths, PE; school objects: a dictionary, a pencil, an eraser, a pencil sharpener, a ruler, a notebook; days of the week: Monday, Wednesday, Tuesday, Thursday, Friday.

После этого ученики читают текст еще раз и отвечают на вопросы упражнения. Ученики читают вслух соответствующие слова из объявлений. Ученики читают правила употребления артиклей. You can find more information about the articles in the Grammar Reference.

Учитель демонстрирует соответствующий раздел в грамматическом справочнике в конце учебника с. Look at the pictures and read the words. Add a or an. Ученики самостоятельно выполняют задание, а затем все вместе проверяют. Ученики повторяют слова с артиклями хором за учителем. Ask and answer the questions as in the example.

Ученики читают образец мини-диалога, а затем разыгрывают аналогичные диалоги в парах. Listen and say the word. Play the game in pairs. Ученики продолжают игру в парах. Выигрывает тот, кто назовет все слова без ошибок. Инструктаж по выполнению домашнего задания Open your workbooks at page 17. Учитель читает задание упр. Did you understand the task? Затем учитель читает и объясняет задание упр.

Следует убедиться, что у всех учеников есть аудиозаписи для рабочей тетради. This year you will practise translating from Russian into English. Go to page 22. Look at the words in Exercise 10. Ученики устно переводят остальные слова.

Учитель объясняет учащимся, что они должны сначала написать перевод слов в тетради, а затем проверить их написание с помощью словаря. Учитель записывает домашнее задание на доске, а ученики — в дневниках: WB: Ех. Подведение итогов урока Can you read and get information from school notices? Урок 3. First day! Цели: организовать деятельность учащихся по повторению числительных от 1 до 20; способствовать развитию умения прогнозировать содержание текста по его началу, навыков диалогической речи.

Оборудование: картинки с различным количеством предметов от 11 до 20 ; карточки с числами от 1 до 20. Good morningf How are you? Один из учеников читает слова с артиклями в упр. Which things from the list are on your desk now? Ученики называют предметы из списка. Затем проверяют свои ответы в упр. How did you get on with your homework? Did you find it difficult? Выполнение проверочной работы Ученики выполняют проверочную работу Test Unit la с. Работа по теме урока Беседа Open your books at page 28, please.

Share your ideas about the first school day.

4. Grammar Practice - Module 4 - Family ties

Содержит задания с картинками для обучения ребенка английскому языку. Все задания даются на английском языке. Рассчитан на работу ребенка под руководством учителя.

English World 5 Grammar Practice Book

Прочитайте тексты и выберите правильный ответ. Текст аудиозаписи Unit 2c, ex. Did you find the souvenir you were looking for? Sam: Hi, Anna. Yes, I did. I found a great key ring that I will use for my house keys. What did you buy?

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Учебник. Spotlight 5 класс. Модуль 1

ГДЗ Spotlight 5 класс английский язык, учебник Ваулина, Дули. Ответы на задания

Spotlight 7: Workbook. ФГОС Ваулина, Дули Просвещение Изображения обложек учебников приведены на страницах данного сайта исключительно в качестве иллюстративного материала ст. Однако от английского сегодня никуда не денешься, а в процессе его изучения очень важно не отстать от идущей вперед программы с самых азов. Для того, чтобы этого не случилось - воспользуйтесь книжкой ГДЗ от авторов Ваулиной, Дули и Подолянко "Английский в фокусе" 7 класса, которая поможет ребенку проверить решенную домашку и проконтролировать себя. Все готовые домашние задания в решебнике являются актуальными и соответствует рабочей тетради. Наличие готовых ответов не предполагает лишь бездумного списывания из книжки, важно пользоваться книгой правильно - тогда и решебник будет полезным.

Смотреть правильные Ответы (ГДЗ). Английский язык. 5 класс. Рабочая тетрадь. Spotlight. is in my class. Грамматика (практика) Grammar Practice p.​ ГДЗ по английскому языку за 5 класс Ваулиной Spotlight WorkBook. Перевод Страница 16, Classroom language Страница 21, Grammar Practice. Сборник тренировочных упражнений для 5 класса с ответами. Упражнения по английскому языку для 5 класса. Грамматические и.

Вербицкая М. Английский язык для 5 класса.

Решебник по обществознанию 5 класс соболева иванов учебник

Название: Английский в фокусе. Spotlight 9, с ответами. Автор: Ваулина Ю. Она содержит материалы и методические рекомендации по организации и проведению занятий на определенном этапе обучения, тематическое и поурочное планирование, ключи к Рабочей тетради, Контрольным заданиям и Книге для чтения, сценарий для постановки пьесы по Книге для чтения и необходимые для этого рекомендации. В Книге для учителя также представлены материалы для оценки знаний и умений учащихся. Spotlight 9 develops all four skills listening, speaking, reading and writing through a variety of communicative tasks, and systematically recycles key language items. The coursebook consists of eight modules of nine lessons each.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Spotlight 5 класс. Module 5 Grammar Practice. часть 1