Стихи пастернака 7 класс

Передо мною волны моря. Их много. Им немыслим счет. Их тьма. Они шумят в миноре.

Все стихи Бориса Пастернака

Единственные дни На протяженье многих зим Я помню дни солнцеворота, И каждый был неповторим И повторялся вновь без счета. И целая их череда Составилась мало-помалу - Тех дней единственных, когда Нам кажется, что время стало. Я помню их наперечет: Зима подходит к середине, Дороги мокнут, с крыш течет И солнце греется на льдине. И любящие, как во сне, Друг к другу тянутся поспешней, И на деревьях в вышине Потеют от тепла скворешни. И полусонным стрелкам лень Ворочаться на циферблате, И дольше века длится день, И не кончается объятье.

Борис Пастернак — Лучшие стихотворения

Разбор может быть использован в качестве основного или дополнительного материала на уроке литературы. Краткий анализ История создания — произведение написано Пастернаком в 1956 году, всего за четыре года до его смерти. Тема стихотворения — формула творчества, возможность достичь совершенства в выбранном занятии и отсутствие пределов для этого совершенства.

Композиция — трехчастная. Первые три строфы посвящены душевным переживаниями поэта. Следующие три рассказывают о том, какую роль в его творчестве сыграла страсть, и последние четыре — это метафора о возделывании сада и вывод.

Жанр — философская лирика. Стихотворный размер — ямб с перекрестной рифмовкой. И вот в 1956 году поэт пишет стихотворение-размышление о судьбе творчества. Это произведение было создано именно из раздумий о своей судьбе и сути своего творчества. Тема Пастернак всегда много размышлял о творчестве, пытаясь вывести его формулу.

И вот в этом произведении он рассматривает составляющие своего творчества, говорит о том, что он стремится к совершенству. И все же поэт пока не видит себя как по-настоящему талантливого литератора, считает, что ему есть к чему стремиться. И продолжает работать над собой. Композиция Состоящее из десяти строф стихотворение разделяется на три части. Первая — это три строфы, открывающие душу поэта.

В них он рассказывает о себе, о том, как именно от живет и особенно — как творит. Вторая часть — следующие три строфы — посвящена страсти, которая разгорается между людьми. Эта тема всегда была одной из важных в его творчестве, так что Пастернак отводит ей большое место в своем программном произведении. Его лирический герой — это философ, размышляющий о природе страсти и выделяющий тему любви как одну из заглавных в литературе.

Третья часть — это завершающие строфы. Проводя сравнение между творчеством и возделыванием сада, поэт, по сути, описывает свои принципы создания стихов. В последней строфе он подводит итог, говоря, что рожденное стихотворение — это и достижение, и тетива, с которой готовы сорваться новые поэтические строки. Жанр Пастернак вообще отдавал предпочтение философской лирике — это произведение относится как раз к такому жанру.

Поэт размышляет о природе творчества, его сути и проблемах. Для раскрытия этой идеи он использовал свои любимый размер — ямб, в котором в правильной последовательности чередуются двух- и четырехстопные стоки. Чередуется и рифма — мужская с женской.

Благодаря созданному таким образом впечатлению воздушности, кажется, что это произведение — просто мысли вслух. Средства выразительности Поэзия Пастернака всегда была метафоричной, не отказался он от использования любимого тропа и на этот раз. Все они работают на то, чтобы выразить самую суть идей поэта, наиболее ярко и в то же время просто донести до него читателя его душевную смуту и показать степень искренности.

Тест по стихотворению Средняя оценка: 4. Всего получено оценок: 12. А какую оценку поставите вы? Новые тесты Будь в числе первых на доске почета Понравилось сочинение? Помоги проекту - жми на кнопку и расскажи друзьям: Не понравилось?

Урок по литературе в 7 классе "Анализ стихотворения Бориса Пастернака "Июль""

Урок литературы в 7 классе. Использована технология проблемно-диалогического обучения. Тема урока: Художественный мир Бориса Пастернака.

Борис Пастернак

Биография[ править править код ] Борис слева и Александр Пастернак справа. Портрет работы отца, Леонида Осиповича. Борис появился на свет в доме на пересечении Оружейного переулка и Второй Тверской-Ямской улицы , где они поселились. Кроме старшего, Бориса, в семье Пастернаков родились Александр 1893—1982 , Жозефина 1900—1993 и Лидия 1902—1989 [10] [11]. Ещё в аттестате зрелости по окончании гимназии Б. В доме бывали музыканты и писатели, в том числе и Л. Толстой ; устраивались небольшие музыкальные выступления, в которых принимали участие А. Скрябин и С.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Читает Борис Пастернак

Стихи Бориса Пастернака из 16 строк

Разбор может быть использован в качестве основного или дополнительного материала на уроке литературы. Краткий анализ История создания — произведение написано Пастернаком в 1956 году, всего за четыре года до его смерти. Тема стихотворения — формула творчества, возможность достичь совершенства в выбранном занятии и отсутствие пределов для этого совершенства. Композиция — трехчастная. Первые три строфы посвящены душевным переживаниями поэта. Следующие три рассказывают о том, какую роль в его творчестве сыграла страсть, и последние четыре — это метафора о возделывании сада и вывод.

Борис Пастернак.» Оглавление ·» Годы творчества () ·» Баллады (стихов 2) ·» Стихи о войне (стихов 4) ·» Стихи о любви (стихов 8). Пастернак Борис — стихи среднего размера в 16 строк. Пастернак Борис Леонидович () — современный поэт и прозаик. революции , «поверх» борьбы классов в стране и в искусстве.

Если раньше — на рубеже 1918 и 1919 — революция для Пастернака была только неоформленной стихией, то впоследствии и особенно в стихах 1931—1932 Пастернак настойчиво развивает тему социалистического строительства. Обращает на себя внимание внутреннее сопротивление, оказываемое поэтом социализму. Индивидуализм мешает поэту понять новую социалистическую действительность, — новая действительность, уничтожившая утонченную буржуазную индивидуалистическую культуру, вызывает в поэте, духовно связанном с прошлой культурой, некоторое чувство страха, отчужденности.

Короткие стихи Бориса Пастернака, которые легко учатся

В слезах от счастья , отстою! Для исследования стихотворения мы разделились с вами на группы: художники над чем вы будете работать — зрительные образы, краскимузыканты какая ваша задача , исследователи слова средства, при помощи которых создает образы. Ассонансыз, в, н- почему эти звуки? Обобщение: Поэт встречает и провожает весну или зиму, любуется летними грозами или зимними стужами, бродит тенистыми аллеями и лесными тропами, а все эти деревья и кусты, тучи и дожди, зимы и весны проникли и живут внутри его души.. Природа сливается с внутренним миром человека. Особенно в стих.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Литература 7 класс (Урок№25 - Б. Л. Пастернак. «Июль», «Никого не будет в доме...»)