Сочинение сашка кондратьев сашка

Предлагаем ознакомиться с анализом произведения по плану, который будет полезен ученикам 11 класса при подготовке к уроку по литературе. Краткий анализ Год написания — 1979 год. Эти воспоминания долгие годы не давали ему покоя, и в зрелом возрасте вылились в повесть, в которой раскрывалась проблематика войны. Тема — Центральная тема произведения — проблема нравственного выбора в условиях войны. Композиция — Композиция повести имеет мозаичную структуру и состоит из микросюжетов, с помощью которых в полной мере раскрывается сущность главного героя. Для произведения характерен неспешный темп повествования, что позволяет лучше понять внутренний мир Сашки, мотивы его поступков. Жанр — Повесть.

Тема Великой Отечественной войны в повести В. Кондратьева «Сашка»

Перейти к списку задач и тестов по теме "Образ Сашки по повести В. Кондратьева Сашка - рецензия" От: Татьяна А. Кондратьева "Сашка" События в повести "Сашка" происходят в 1942г. Автор сам является фронтовиком и воевал подо Ржевом,так же, как и его герой! Его повесть показывает людей на войне и в жизни.

Сочинение по повести В. Кондратьева «Сашка»

Она ломает и коверкает человеческие судьбы. Война проверяете людей на прочность. На войне жизнь течет по-другому: быстрее и стремительнее, она увлекает человека от одного кровавого водоворота к другому.

На войне у человека почти нет выбора, а если и есть, то выбор этот сопряжен с риском для жизни своей или другого. Фронт— это другая жизнь. Там все по-другому.

Встречи мимолетны, потому что в любой момент можно расстаться навсегда. На войне характер человека раскрывается более полно. Один поступок может раскрыть всю человеческую натуру, что невозможно при нормальных обстоятельствах и при многолетней дружбе. В экстремальных условиях человек ведет себя совсем иначе. Об этом — повесть В. Несмотря на то, что есть возможность выбора, человек все равно подчинен этому потоку, называемому военной действительностью. Если на минуту представить, что и Сашку, и тяжелораненого солдата, которого он перевязал, пощадила война, то стал бы главный герой вспоминать об этом?

Вряд ли, ведь Сашка сделал то, что должен был, сделать. Для него в этом поступке нет ничего особенного. Но для того раненого солдата это значит много, он вряд ли забудет человека, который спас ему жизнь, хотя он даже имени его не знает. Но дело не в этом, а в том, что этот поступок раскрыл для раненого натуру Сашки, самое главное. Художественное пространство произведения небольшое: три деревни, где расположились немцы и редеющий батальон.

Овсяниковое поле ничем не примечательно, но для героев повести Кондратьева оно имеет большое значение. Здесь основной центр событий, не все перейдут это поле, а те, кто перейдет, запомнят его навсегда. Сектор Сашкиного обзора не маленький: от подбитого танка, что чернеет на середке поля, и до Панова, деревеньки махонькой, разбитой вконец, но никак нашими не достигнутой.

И плохо, что роща в этом месте обрывалась не сразу, а сползала вниз мелким подлеском да кустарником. Все незначительное в повседневной жизни для солдата становится значимым. В этих мелочах заключена его жизнь. Даже смерть становится неотъемлемой и какой-то привычной частью военной жизни. События, разворачивающиеся на Овсяниковом поле, как в зеркале отражают судьбу большого мира, судьбу народа в период потрясений.

В малом видится большое — такова особенность повести Кондратьева. Жизнь в значении бытия и быт у Кондратьева неотделимы друг от друга.

Поле Овсяниковое — это маленький кусочек большого фронта, где так же воюют и гибнут. Но не только к боевыми действиям приковано внимание писателя, а также к тылу, который нет-нет да и возникнет в повести. Ведь именно тыл обеспечивал фронт провизией и боеприпасами. Людям, которые остались в тылу, было не легче, чем на фронте. Герои повести хорошо понимали, что никто так не сопереживал : им, как одинокие женщины, проводйвщие своих мужей и сыновей на фронт.

Именно они будут выхаживать и перевязывать раненых, прятать от фашистов. Солдаты чувствуют свою вину за то, что те, кого они должны защищать, т. Фашистская армия была хорошо вооруженной, уверенной в своей неуязвимости и победе. Армия, готовая проявить жестокость и бесчеловечность по отношению к врагу ради своей цели.

Но как обращались наши воины с пленными немцами? Захочет — доведет до штаба живым, захочет— хлопнет по дороге! Сашке даже как-то не по себе стало... И немец, конечно, понимает, что в Сашкиных руках находится полностью. А что ему про русских наплели, одному богу известно! Если бы он расправился с безоружным, то утратил бы чувство собственной правоты, нравственного превосходства над фашистами. В этих его словах заключена вера в непоколебимость человеческого в человеке.

И еще третье есть, что сплелось с остальным: не может он беззащитного убивать. Не может, и все! Учиться воевать тоже надо уметь, об этом говорит Кондратьев в своей повести. Уметь воевать — это не только способность преодолевать свой страх и не теряться в трудную минуту, но и уметь вести войну так, чтобы она была с минимальными потерями.

Но мы учимся воевать, и за учебу эту заплачено немало жизней. Когда-нибудь мы научимся, ведь человек в любых условиях должен стремиться оставаться человеком. Повесть Кондратьева — светлая повесть, в ней звучит вера в человечность, несмотря на то, что изображен в ней жуткий оскал войны. История жизни Сашки — это история человека, который, жертвуя собой и своей жизнью, продлевает жизнь другим, нам, мне, детям будущего, моим детям!!!

Другие сочинения по этому произведению.

Образ Сашки по повести В.Кондратьева Сашка - рецензия

Все материалы авторские. Сочинение по литературе в декабре. ЕГЭ — 2019.

«Изображение человека на войне (по повести В. Кондратьева «Сашка»)»

Есть что добавить? Кондратьева "Сашка" "Мужество есть великое свойство души: народ отмеченый им, должен гордиться собой... Как поведет себя человек на войне? Поступится ли он, оказавшись в экстремальной ситуации, своими жизненными принципами, либо же останется самим собой? Именно эти вопросы находятся в центре внимания автора. Повествуя о событиях минувших военных лет, писатель убеждает нас, что даже на войне человек может остаться верным себе. Молодой кадровый боец Сашка — главный герой повести. Этот человек, несмотря на юный возраст, относится к своей службе со всей серьезностью. Для него главным в жизни является защита Родины, он исполняет свой долг, руководствуясь уже сложившимися жизненными ценностями. Сашке присуще чувство жалости, сострадания.

Сочинения по произведению "Сашка" (Кондратьев В.):

Война изменила жизнь целых поколений, отняла мирный быт, возможность жить, работать. Однако человеческие представления о чести, совести, добре и зле в человеке невозможно искоренить. Сашка удивительно добр, ему свойственны милосердие и сострадание к ближнему. Сашке удается взять в плен молодого немца. Если бы им суждено было встретиться в бою, не было бы никаких сомнений, как поступить. А теперь пленник совершенно беспомощен.

Главная» Сочинения» Тема Великой Отечественной войны в Герой повести — Сашка, простой деревенский парень двадцати. Сочинение по произведению Сашка Кондратьев: Изображение человека на войне (по повести В. Кондратьева «Сашка»). Сочинение по литературе в декабре. Аргумент по направлению: Об этом написал в своей повести «Сашка» В.Л. Кондратьев. Герой произведения.

Она ломает и коверкает человеческие судьбы. Война проверяете людей на прочность. На войне жизнь течет по-другому: быстрее и стремительнее, она увлекает человека от одного кровавого водоворота к другому. На войне у человека почти нет выбора, а если и есть, то выбор этот сопряжен с риском для жизни своей или другого.

Анализ «Сашка» Кондратьев

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Сочинение ЕГЭ 2018. 15 аргументов в одном произведении. В.Л. Кондратьев. Повесть "Сашка".