Сочинение экология речи

Вы здесь: Критика24. Множество форм, синонимов, формулировок. Но к сожалению, несмотря на это, мы в речи всё же пользуемся готовыми шаблонами, штампами, дабы не напрягать себя подбором замены. Это, конечно же, обедняет нашу речь. Нора Галь ставит проблему чистоты языка. Наш язык беднеет, становится скучнее. Это дает нам повод задуматься о том, что надо что-то делать.

Сочинение Экология русского языка

Наиболее точное понимание проблемы взаимодействия человека и природы мы находим в работах Д. Экологию в школе следует рассматривать как мировоззрение, как бережное отношение ко-всему окружающему человека — к людям, природе, животным, к планете, давшей нам жизнь. Но экологию нельзя ограничивать только задачами сохранения биосферы, ибо для жизни человека не меньшее значение имеет среда, созданная культурой его предков или им самим. Если природная среда необходима для биологической жизни человека, то культура столь же необходима его духовной, нравственной жизни. Экология природы, экология культуры, экология языка — это грани одной проблемы — сохранения в человеке человечности.

Проблемы экологии русского языка

Экология русского языка Сочинение Экология русского языка Как известно, человек обитает в пространстве собственного языка.

Проще говоря, люди используют слова, для того чтобы описывать мир, соответственно, какими словами этот мир описывается, таким и предстает в уме. Многие не обращают внимания на этот факт, но он имеет существенное значение. Язык также представляет собой живой организм, который развивается, меняется и во многом от людей, которые языком пользуются, зависит дальнейшее развитие. С каждым годом появляются какие-то новые слова для описания мира, какие-то исчезают, некоторые остаются устойчивыми.

Так или иначе, все эти процессы подобные существованию живого организма, определяют тот мир в котором люди живут. В этом смысле экология языка и русского языка в частности, который нам наиболее близок, является более чем значимым аспектом. Если говорить сравнениями, то во многом от носителей языка зависит, где они будут обитать в тухлом болоте или красивом саду.

Продолжая сравнение, возможно представить себе речь забулдыги, который произносит в основном только ругань и речь образованного поэта или философа, который обнаруживает тонкие и красивейшие грани этого мира, способен невероятно точно различать разнообразные феномены, давать точную оценку действительности при помощи собственной речи. Безусловно, второй просто заботится об экологии своего языка, он занимается поиском чего-то нового и интересного, не забывает очищать свой сад от различных загрязнений, в общем, поддерживает нормальную экосистему.

Люди менее сознательные или менее развитые, как правило, этим не занимаются. К примеру, молодежь нередко подхватывает слова-паразиты кстати, выражение в очередной раз намекает на живость языка которые использует практически повсюду и тем самым обедняет язык, портит экологию. Безусловно, не следует чрезмерно опасаться заимствований и новых слов, но нужно следить за экологией и знать, где, говоря сельскохозяйственной терминологией, высаживать те или иные растения.

На самом деле экология языка является экология сознания, культуры, мира в целом. На данный период именно структурированная и наполненная смыслами речь отличает людей от животных. Вариант 2 Экология языка, получается, защита его от всяких разрушающих влияний, это его сохранение и развитие. Этим должны заниматься, как говорится, специально обученные люди — лингвисты… Но они должны этот процесс направлять, а там и мы обычные люди должны принимать в нём участие.

Тут всегда вопрос в том, где граница между развитием и пагубным влиянием. То есть, вот приходит в язык новое слово — это обогащение языка или его засорение, разрушение? Например, я слышал, что во Франции за слово английское, которому есть синоним в языке, на телевидении и радио штрафуют.

Французов, конечно, а не иностранцев. А то забыл пару слов в эфире — тебе счет выставят страшный! Нет, ту дело в сохранении языка. Весьма это глупо звучит, так как люди хотят что показать — что они знают иностранный? Знают, допустим, пару слов, но на забывают свой, засоряют его.

Но, кстати, где-то в Финляндии, кажется, так и делают. Уж не знаю, кто их там придумывает — специальная комиссия что ли… Но это крайности, видно. Нужно, если слово новое, то брать его. У нас в языке столько слов иностранных. Да ещё таких, про которые никогда не скажешь, что они чужие. Они уже склоняются-спрягаются, звучат так по-русски, но нет… Так что язык тоже надо обогащать, но с умом.

Ещё язык нужно защищать от самого себя. К примеру, от мата… Мат, всё-таки, нужен — для эмоций, для какой-то ситуации… когда кирпич на ногу уронил! Но разговаривать на неё не совсем правильно. Что ты тогда скажешь, когда кирпич на ногу упадёт?

Вот, беречь бы его от лишнего использования. Язык он живой — он меняется, развивается. Нужно отражать это в словарях, где записывают нормы. Они ведь тоже меняются, но иногда отстают… То есть — никто так не говорит уже, а в словаре всё строго… Ещё нельзя забывать, что у языка разные стили есть, есть жаргон, есть речь профессионалов. Это словечки для своих людей, иногда совсем секретные, поэтому они тоже не должны смешиваться с обычным языком. Так, для развития языка должна быть общая культура чтения, письма, написания.

В принципе, что нам в школе и прививают. Писатели должны хорошо работать над своими произведениями. И дикторы должны хорошо выступать. Вот, так я считаю.

Сочинение на тему «Экология русского языка»

Эк…логия, …экономить, ге…тар, к…т…строфа, гл…бальный. Словарь С. Ответы уч-ся -Бедственное положение экологической среды давно является одной из актуальных проблем. Надо сохранить не только богатство, но и красоту Земли.

Вы точно человек?

Тип: Проблемно-тематический анализ произведения Русский язык для говорящих на нём — не только способ общения и средство передачи информации. Он сам — хранилище духовных ценностей. Закон сохранения языка прост: нельзя, чтобы в единицу времени на единице пространства звучало больше чужих слов, чем родных. Сегодня, зайдя в любой магазин, мы вправе требовать переводчика, так как значительная часть упаковок изобилует иностранными надписями. Подобное загрязнение нашего языка уже происходило в послепетровскую, елизаветинскую пору — тогда все письменные произведения, научные труды, письма были затоплены безнадобными немецко-голландскими словами. Разница лишь в том, что тогда живой стержень был чист. Сейчас же и письменный язык нивелируется, и устный угнетается. Что же можно и нужно делать? Во-первых, повысить время изучения русского языка и качество его преподавания в школе.

Экология русского языка

В последнее время мы часто говорим об экологии. Термин "экология" обычно употребляется в естественнонаучном смысле: как наука о биосфере, о взаимодействии человека с природой. Что же это такое? Это значит чистота русского языка - без мата, слов-паразитов, отдельных жаргонизмов и вульгаризмов и т. Экология языка - это сохранение родного языка, его словесного богатства, чистоты, здоровья, это наука о целостности языка, о его связи с культурой своего народа, это наука об энергетике слова, о его творящей силе, о его отношениях с биосферой, с языком живой природы; это, наконец, понятие о духовном значении слова, о глубокой взаимосвязи с личностью, с характером и судьбой народа, с высшими духовными сферами.

Русский язык для говорящих на нём – не только способ общения и средство передачи информации. Он сам – хранилище духовных ценностей. Хорошая правильная речь, хорошее владение русским языком всегда будут актуальными. Экология языка - это сохранение родного языка, его словесного богатства, .. Отрывки из сочинений изложений. (Учащиеся в группах собирают слова: экология, рассуждение, публицистический). -Итак, как вы думаете,о чем пойдет речь на уроке?

.

Экология языка – экология природы – экология души

.

Урок развития речи. Сочинение-рассуждение на экологическую тему в 7 кл.

.

.

.

.