Проект на тему птицы наши друзья 2 класс

Познакомить детей с тем, как живут птицы зимой. Вызвать к ним добрые чувства. Развивать желание разговаривать о прочитанном. Побуждать к заучиванию наизусть коротких стихотворных текстов Вид проекта: познавательный Участники проекта: воспитатели, дети младшей группы, родители. Воспитатель говорит детям, что люди должны подкармливать их, заботиться о них. Из чего сделана дерево, пластмасса. Есть дно куда кладут корм.

Аттестационная работа. Проект «Птицы - наши друзья»

Ход проекта 1. Кто из них кому больше нужен — человек птицам или птицы человеку?.. Но выживет ли человек, если на Земле не останется птиц? Голованова Идея приобщения человека к природе, к её познаванию имеет глубокие корни в педагогической науке. Выдающиеся мыслители и педагоги прошлого, такие как Ж. Руссо, Я. Каменский видели в природе могучий источник знаний, средство для развития ума, чувств и воли.

Проект по окружающему миру "Птицы – наши друзья" 3 класс

Задачи: 1. Создание условий для осмысления связей и отношений между человеком и предста- вителями фауны.

Расширение представлений о пернатых друзьях, их важной роли в природе. Побуждение к необходимости беречь пернатых друзей, защищать их. Форма проекта — исследовательская. Функция учителя — организатор сотрудничества, консультант.

Информационное обеспечение — учащиеся использовали фонд школьной и сельской библиотеки. Птицы - наши друзья, и им нередко требуется наша помощь, внимание, забота, любовь. Они радуют нас стремительным лёгким полётом, красивым оперением, мелодичным пением. А какую пользу они приносят нам! Сколько вредных насекомых, гусениц уничтожают наши пернатые друзья. В любое время года, весной и летом, осенью и зимой, в городах и сёлах, в степи и на полях, и больше всего в лесу мы видим и слышим птиц.

В одни сезоны года птиц больше, в дру — гие — меньше. Весной отовсюду слышатся звонкие трели, посвисты, писк, переливы тихих и громких голосов. Летом песен меньше. А осенью и зимой птиц почти не слышно. Конечно, в зимнее время птицы в лесах тоже есть, но молчаливость их вызвана тем, что зимний день короток, а птицам надо успеть насытиться на долгую зимнюю ночь.

Этапы работы над коллективным проектом 1. Поиск вместе с детьми интересной информации о птицах нашей местности. Например, современная городская ворона может распечатать пакет молока, разбить грецкий орех, размочить в луже сухарь, вскрыть консервную банку. Особенно интересно то, что от последней информации ученики приходят в восторг. Поиск информации о приметах, связанных с поведением птиц.

Синица к избе — зима на дворе. Соловьи поют всю ночь — к сухой погоде. Разработка содержания викторины по теме. Подбор пословиц и поговорок с использованием образов птиц. Практическая часть 1. Учащиеся вместе с родителями изготовили кормушки. Изготовленные кормушки развесили на яблонях перед зданием школы. Наш класс находится на втором этаже и яблони растут прямо под нашими окнами. И у нас получается хороший обзор, чтобы наблюдать за птицами. Каждый день учащиеся насыпают корм в кормушки во время перемены.

Если накануне был снегопад, то дети сначала чистят кормушки, только потом насыпают корм. Корм учащиеся приносят из дома. Мы живём в сельской местности, поэтому у нас не возникает проблемы с кормом. Птицы издавна привлекали внимание человека. Людей восхищало их яркое оперение, мело- дичное пение, их смелые, стремительные полёты. С птицами — звонкоголосым соловьём, смелым соколом — связаны самые поэтичные образы в творчестве народов. Наблюдая пернатых друзей, люди расширяли свои знания.

Несомненно, первые мысли о воздухоплава- нии, стремление научиться летать зародилось у людей при взгляде на птиц. Наблюдения за их жизнью сыграли большую роль и в развитии естественных наук. До сих пор учёные рабо- тают над интереснейшей научной проблемой - тайной ежегодных перелётов птиц. Трудно себе даже представить, какое количество вредных насекомых уничтожают за один год все птицы.

Вот почему в нашей стране охрана птиц, забота о них считается важным, полезным для государства делом.

Сочинение Птицы - наши друзья 2 класс

Задачи: 1. Создание условий для осмысления связей и отношений между человеком и предста- вителями фауны. Расширение представлений о пернатых друзьях, их важной роли в природе.

Проект "Птицы-наши друзья" 2 класс

Этапы проекта и его ожидаемые результаты. Определившись с темой проекта, все ребята нашего класса увлеченно взялись за работу, используя поисковый метод. Нашей задачей на данном этапе было найти как можно больше разнообразной информации картинки, стихи, тексты, рассказы, фотографии и т. Затем посетили школьную библиотеку и выбрали детские книжки о птицах. В интернате, в свободное время мы с ними знакомились и читали их. В книгах нашли приметы, пословицы, загадки, игры о птицах. В ходе работы над проектом мы провели классный час на данную тему. Изучив птиц нашей местности и узнав много интересного о них, мы рисовали рисунки с той целью, чтобы как — то помочь нашим пернатым соседям в зимнее время. На уроках занимательного труда мы дружно изготавливали кормушки для зимующих птиц и затем развешивали их на ветках деревьев во дворе школы — интерната, предварительно насыпав в них корм.

Поиск презентаций

Птицы - наши друзья Сочинение Птицы - наши друзья 2 класс Что мы знаем о птицах — это в первую очередь наши друзья. Если взглянуть с другой стороны, они приносят пользу, выходит они - помощники. Благодаря птицам, на огородах намного меньше вредоносных насекомых. Сейчас мы поговорим о птицах как помощник для огородника. Птицы любят поедать семена, этим они упрощают работу людям, имеющим свои земельные участки.

Проект «Птицы -наши друзья». Проект выполнил и. Ученики 2 класса. МКОУ «Никольская ООШ». Амарян А. Городничева Н. Громакова. Скачать Проект по окружающему миру "Птицы – наши друзья" 3 класс. вителями фауны. czech-gm.ruение представлений о пернатых друзьях, их важной роли в природе. 3. Разработка содержания викторины по теме. 4. Подбор. Урок-обобщение по теме: «Класс Птицы» Цели и задачи урока: Обобщить Презентация: «Наши друзья - птицы» Проект учеников 3 «в» класса МОУ.

Актуальность проекта: Взаимоотношения человека с природой актуальный вопрос современности. Проблема нашего поколения состоит в том, что дети мало общаются с природой.

Педагогический проект "Птицы – наши друзья"

Введение Актуальность Влияние родной природы каждый из нас в большей или меньшей степени испытал на себе, и знает, что она является источником первых конкретных знаний и тех радостных переживаний, который часто запоминаются на всю жизнь. В процессе занятий ребятам предоставляется возможность получить и развить навыки самореализации и самоуправления. Данный проект носит образовательно-развивающую направленность, охватывает теоретические и практические знания , которые взаимосвязаны и дополняют друг друга. Кто из них кому больше нужен — человек птицам или птицы человеку?.. Но выживет ли человек, если на Земле не останется птиц?

Презентация-проект по окружающему миру " Птицы-наши друзья"

.

Проект «Птицы-наши друзья»

.

Проект "Птицы - наши друзья"

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Видеоролик по теме "Птицы-наши друзья"