План по произведению юшка

Какие вопросы возникли у вас во время прочтения? Почему Юшка терпел обиды и не возмущался? Итак, с первых строк рассказа мы знакомимся с его главным героем. Автор даёт подробный литературный портрет Юшки. Что мы узнали о нём?

Пожалуйста, подождите пару секунд, идет перенаправление на сайт...

Его обижали дети и били взрослые, а он считал, что так они выражают свою любовь. Раз в год Юшка уходил неизвестно куда и забирал накопленные деньги. Юшка возразил прохожему и тот убил Юшку. Юшку похоронили и забыли про него. К Юшке приехала девушка-врач, сирота, которой Юшка помог выучиться.

«Пирамидальное письмо» по рассказу Платонова «Юшка»

Рассказ, который ведает нам историю одного человека: доброго, отзывчивого, который умел любить искренне, несмотря ни на что. К тому же это история, которая нам показывает жестокость человечества, которое не могло понять, что такое любить и как это любить просто так. Здесь мы видим бесчеловечность, жестокость, ошибки людей, а также автор нам показал, что среди всего этого есть люди добрые, которые умеют радоваться красоте природы, которые могут заботиться о ближнем.

Правда, его никто так не звал, для всех он был Юшкой. Это был сорокалетний мужчина, которого преждевременно состарила болезнь. Он болел чахоткой. Работал он у кузнеца, выполняя черную работу, за которую получал копейки.

Был очень бедным, так как даже одежду себе не мог позволить новую, пил вместо чая воду, а жил на кухне в квартире кузнеца. Все было бы ничего, вот только по доброте душевной, имея настоящий дар любви, Юшка привлекал к себе внимание и его все хотели обидеть, вызвать на конфликт, ударить. Его постоянно обижали как взрослые, так и дети, вымещая на нем свою злобу, но сам Юшка верил в то, что это они так проявляют свою любовь к нему, просто по-другому их никто не научил любить.

Именно так считал этот добрейший человек, поэтому в ответ не оскорблял. Вы, должно быть, любите меня? Отчего я вам всем нужен? Видим, как он поднимает умерших жучков и букашек, чувствуя себя без них осиротевшим, как он наслаждается пением птиц и кузнечиков. Несмотря на жестокость окружающих, он не потерял свою человечность, а между тем, двадцать пять лет над ним все издевались, и однажды, встреча с очередным прохожим, который избил Юшку, завершилась для Ефима Дмитриевича плачевно.

Он погиб. Его похоронили, при этом на похороны пришел весь город. Может оттого, что люди почувствовали большую потерю, ведь с его смертью они лишились любви. Они потеряли что-то светлое, лишились того, чего не хватает каждому из них.

Еще одна героиня — это сирота, девушка, о которой мы узнаем в конце произведения. Она приехала, чтобы навестить Юшку, да не просто навестить, а вылечить его. Из ее рассказа мы узнаем, что Юшка взял девушку под свое крыло. Он, отказывая во всем себе, умудрился выучить девушку, принося ей деньги на обучение, и она теперь, окончив университет, и выучившись на доктора, приехала ему помочь.

Но, не успела, так как живым его не застала. Это был, наверное, единственный человек, который по-настоящему любил,всем сердцем, всей душой Юшку. За свою жизнь Юшка сумел научить девушку любить людей, делать для них добро, поэтому, она осталась в городе и лечила безвозмездно людей, которые болели чахоткой. План сочинения Юшка 1. Знакомство с Ефимом Дмитриевичем — Юшкой. Описание его работы и условий его жизни 2. Жестокость детей по отношению к Юшке 3.

Родители пугают Юшкой своих детей за плохое поведение 4. Жестокость взрослых 5. Разговор с Дашей — дочерью кузнеца 6. Ежегодный поход Юшки. Наслажденье природой и отдых Юшки от города и его жителей 7. Вновь работа и вновь издевательства 8. Болезнь прогрессирует 9.

Прохожий стал причиной смерти Юшки 10. Похорон Юшки 11. Сирота — названная дочь Юшки 12. Девушка-врач, которая безвозмездно лечила больных туберкулезом Платонов, Анализ произведения Юшка, План А какую оценку поставите вы? Ещё интересные сочинения:.

Твори добро (по рассказу А.Платонова «Юшка»)

Выбираем выступающего одного или распределяем вопросы между членами группы. Готовим связный рассказ по теме. После всех необходимых разъяснений группы получают темы и задания к ним и приступают к работе. Учитель по мере необходимости даёт консультации каждой отдельной группе задания для групп см. Образ II.

Анализ «Юшка» Платонов

Платонова Отношение взрослых к Юшке по одноименному рассказу А. Платонова Тип: Проблемно-тематический анализ произведения Юшка — главный герой одноименного рассказа Платонова. Этого человека, имени которого никто не знал, а все звали Юшкой, можно назвать юродивым, блаженным. Он был не таким, как все. Маленький, слабосильный, почти слепой, Юшка вызывал брезгливость и жалость, смешанную с пренебрежением. Никто не воспринимал этого сорокалетнего человека всерьез: ни дети, ни взрослые. Своей непохожестью, беззлобностью, тихой любовью к миру этот человек вызывал в людях только раздражение и злобу. Каждый норовил ударить Юшку, сделать ему больно или неприятно.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Итоговое сочинение по рассказу czech-gm.ruова "Юшка".

План урока литературы в 7 классе "Спешите делать добрые дела" по рассказу А.П.Платонова "Юшка"

Многократное употребление глаголов показывает действие и состояние детей и Юшки. Дети радовались, что с ним можно делать всё, что хочешь. Юшка верил, что дети любят его… - Каким предстаёт перед вами Юшка? А дети?

Анализ произведения Жанр произведения - рассказ. Главный герой - подручный кузнеца Юшка. Рассказ - это история его трудной. Работая над произведением «Юшка» Платонова и его анализом, стоит отметить жанр этой работы и это рассказ. Рассказ, который. Смотрите также по произведению "Юшка". Образ и характеристика главного героя в рассказе Платова «Юшка» · Анализ рассказа План пересказа 1.

Анализ произведения Жанр произведения — рассказ. Главный герой — подручный кузнеца Юшка. Рассказ — это история его трудной жизни. Завязкой произведения является описание жизни Юшки, его работы в кузнице.

Отношение взрослых к Юшке (по одноименному рассказу А. П. Платонова)

В русской литературе первой половины ХХ века активно развивались мотивы революций, войны, однако, некоторые писатели даже в таких условиях отдавали предпочтение моральной проблематике. Не исключение и А. Для их реализации автор создал оригинальную систему образов. В центре произведения Ефим, которому деревенские жители дали прозвище Юшка. С ним мы знакомимся в начале. Платонов создает детальный портрет мужчины. Ему сорок лет, но выглядит он, как старик.

Урок литературы по рассказу А.Платонова "Юшка"

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: ЮШКА. Андрей Платонов